学校的图书馆作文200
刘耀文的大沙雕
钟意阿满
图书馆的作文
校园的图书馆作文 篇1 二中图书馆坐落在校园一角，不大，却满溢书香。
轻推开两扇玻璃门，入目，便是排放有序的一排排桌椅，一列列书架上整整齐齐的排放着琳琅满目的书，三三两两的同学目不转睛的捧着书，墙上悬挂着龙飞凤舞的毛笔字，书香书韵在空气中飘荡，四面八方无一不是来自书卷中沉淀的文化气息。
静，这是进入图书馆后带给我的第一感受，我不禁放轻，再放轻脚步，舍不得打破这满室静谧美好。与外界的热火朝天完全是天壤之别，进入图书馆后只觉浑身浮躁已除，丢失了声音一般。这大概就是二中学子所谓的“动静有素”吧。
已毕业的我仍时不时想起与好朋友在图书馆“偷香”的日子。在中考紧张的气氛里，忙里偷闲，执一根笔，一本书，将那句句触动我心的名言美段摘录进我的摘抄本，满足感便溢满心间。这小小的一方天地虽没有令人刻骨铭心捧腹大笑的回忆，但忆起来也总是忍不住会心一笑。
图书馆给我留下最深的感触便是临近中考那星期，学校为了给初三学习营造良好的学习环境，在图书馆内安上了四台空调，全天开放，允许同学们晚自习在此复习。在这燥热难挡的夏日为压力如山重的初三学子的心灵送来了清凉的慰藉。渐渐的，图书馆多了埋头的人，少了消遣的人。多了笔尖的飞舞声，少了清脆的翻书声。
小波老师是图书馆里同样难忘的一道风景，他努力维持图书馆秩序，在图书馆里安上饮水机，与校长一起亲力亲为地换掉那高低不合适的椅子……不止这些，同学们你来我往的悄声提问，积极踊跃的追着老师提问。这大大小小的感动构成了二中图书馆在我心中永不磨灭的别样滋味。在这里，我学会了读书，爱上了读书。
喜欢读书，因为欢喜，所以喜欢。这一方小小天地里，见证着二中学子努力向上的青葱岁月，成为二中校园内一道安静又迷人的风景。
忽而间抬头向窗外望去，已是黄昏，夕阳的余晖透过窗棂洒在我手中的书上，我不禁一声叹息，将未读完的书放回书架。推开门，和着校园广播站放着的悠扬音乐，踏着夕阳，走出图书馆，满心酸涩不禁翻涌。
再见，那古香古色的二中图书馆。
再见，二中的一草一木，一砖一瓦。
再见了！二中。
校园的图书馆作文 篇2 校园的图书馆在我的校园里，有一个闹中取静的地方——校园图书室，我爱这个闹中取静的地方。
走进校园的大门，左侧的窗上有贴纸的那幢楼，就是我校的图书馆。在校园未改建前，那里还有一个阅览室。不过现在由于校园还在改建中，教室不够用，学校把阅览室改为临时教室了。当你走进图书馆，那一排排整齐的书架映入你的眼帘；那一阵阵轻轻翻书声飘过你的耳际；那一本本摆放得天衣无缝的书本让你赏心悦目；那一张张贴在墙上的警示语会让你感到无比的贴心。
每当轮到我们班借书的时候，我就会迫不及待地跑到图书馆，拿起一本又一本书，“吃”起第一章来……一看到有中意的书，就会毫不犹豫地去借阅，生怕自己会后悔……在我们学校，这样的“校园一角”有很多，但我还是最喜欢这最静的一角！
我爱这一角，我爱这闹中取静的一角！
校园的图书馆作文 篇3 今天阅读课，老师告诉我们要给我们一个惊喜，我想会不会是搞什么活动?等做完后，老师说带我们去图书馆。我们听了一蹦三尺高，你要知道我们学校的图书馆可是全市一流的呢。我想老师经常自豪地炫耀图书馆，可我们还没见到它的庐山真面目。这下总算有机会看看图书馆了。我们蹑手蹑脚地走，生怕老师让我们会教室。我们到了图书馆门口，那淡黄色的木板是那样的干净明亮，我们真不想在上面留下脚印。
门上有长长的柳条。那门口就给我们留下了很深的印象。我们又走进图书馆，里面有各式各样的书;有科普类，童话类，社会历史类等。真是应有尽有，看得我们眼花缭乱，我情不自禁地走到了童话类那，炫铃一本《有魔力的怪草莓》这本书，我津津有味地看起来。大家都陶醉在书的海洋里。图书馆里鸦雀无声，连针掉在地上都能听见。下课铃响了。我们把书各就各位，依依不舍地离开了，我想一定要再来。
校园的图书馆作文 篇4 一个阳光明媚的早晨，我来到图书馆里借书，我可喜欢动物了，我想了解袋鼠跳一步能跳多远？
一进图书馆，就看见一排排架子上整整齐齐的书，有漫画类的书、有童话类的书、有历史类的书，还有科学类的书……书架前，写着一个醒目的字“静”。图书馆里可真是安静，大家都在看书，有的在看历史书、有的在看散文、还有的在看小说……我来到一排书架前，看到这一排都是儿童书，就开始选书了，我左挑右选他左挑右选，一本一本的翻，可还是没有找到自己想要的书。我看见身边站着一位图书管理员阿姨，我看见了，心想：这位图书管理员阿姨应该会帮我查我想要的书在哪里。于是，我问到：“阿姨，请问动物类的是万个为什么在哪里请帮我查一下。”图书管理员阿姨说：“没问题。”图书管理员帮我查到了我想要的书，便说：“你想看的书在三排的第二列。我很快的在第三排的第二列找到了自己想要的书。我连忙向管理员阿姨道谢，高兴地坐下来津津有味地看起书来。
我该回家吃晚饭了，我依依不舍，心想：图书馆里的书可真好看啊，我下次叫爸爸妈妈跟我来一起看书！
校园的图书馆作文 篇5 今天，陈老师带我们参观学校图书馆，图书馆位于”魁星楼“的五楼，分三个部分：书库、学生阅览室和教师阅览室。
我们先来参观一下学生阅览室。一进门，三排桌子映入眼帘。桌子分两种，有圆形的和波浪形的。四周都有书架，每个书架上都排满了书，有《中国节》《红色之旅》《我要做好孩子》《列那狐的故事》等等。墙上挂着一个大圆牌子，牌子上写着一个醒目的大字——静。这儿还有三台电脑，是给孩子们上网看书的。学生阅览室真不错！
接下来我们参观的是书库，一进书库门，你就会看到九排书架，书架上尽是书。这些书被图书馆的老师们分了类，自然类、科技类、文学类、灾害类，五花八门，应有尽有。这可真是一件繁杂的工作，真佩服图书馆的老师！书库中的《笑猫日记》《幽默文集》《兵器小百科》《动物小百科》等等，都是我特别爱看的。书库中也有两台电脑，不过它们是用来扫描书本的条形码的。怎么样，书库挺先进的吧！
最后让我们一起去参观教师阅览室。室内有各种报纸、杂志，这可真是老师们”充电“的好地方！难怪我们陈老师总爱在里面看书，一看就舍不得离开！
就这么多了，欢迎大家都来我们学校的图书馆参观、阅读！
校园的图书馆作文 篇6 今天，我们参观了学校的图书馆。学校的图书馆位于魁星楼的五楼。图书馆分为三大部分：教师阅览室、学生阅览室和书库。
我们先去学生阅览室。一进门，我们就看到有几组造型各异的桌子。学生阅览室很大，大得可以放得下很多书架。墙壁的四面有是书架，有的书架像树叶，有的像扇子，还有的像书堆成的山一样，好像在告诉我们：书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。东面的墙壁上写着﹕好的书籍是最贵重的珍宝。西面的墙壁上写着：读一本好书就是和高尚的人谈话。我明白了只有多读书读好书，才能成为一个知识丰富的人。
接着，我们来到了书库。走进书库，老师就问我们有几排书架，同学们异口同声地说九排。我们还看见书架上的书种类很多，有文学类、艺术类、历史类、军事类、综合类等等。通过计算，书库里的藏书到达23000多册。
最后，我们来到教师阅览室。我看到教师阅览室很整洁、明亮。我们平时都不能进这里来，因为这里面都是老师所阅读的资料。
参观完图书馆，我想到，从今以后我们一定要多读书，做一个高尚的人。
校园的图书馆作文 篇7 我的校园在上杭县实验小学，早晨，朗朗的读书声从荣达教学楼传出，悦耳的声音从耳里穿过，鸟儿在天空喳喳地叫着，仿佛在向我们鼓掌，花儿随飞飘动，像在和我们打招呼，
小草弯下了腰，似乎在向我们鞠躬，美极了！
鑫鑫-图书馆威武地立在学校的西边，它和两座教学楼咫尺为邻。图书馆分为五层，那儿的音乐室，每到下午一首贝多芬交响曲回荡在操场上，它好像是一位老师，带我们飞向。
天空，自由地飞翔。一位老师走向钢琴，坐了上去，她的手指刚接触琴键的瞬间，音乐。
已经开始流淌一首《水边的阿狄丽娜》喧染了钢琴的悠扬，音乐如水轻盈。还有的就是展示厅了。
走进大厅墙上贴满了许多革命先辈和励志名人的照片和简介，我一个一个往下看，宽阔。
的大厅上铺满了红毯，上面的天花板里有一盏漂亮的水晶灯，一串串水晶照耀着我们快乐成长。看到那些革命先辈的照片，我们不禁下决心发奋读书，张大以后报效祖国。
美丽的实验小学，美丽的鑫鑫-图书馆，谢谢你们赐予我智慧的翅膀。上杭实小，
我爱你！
……
校园的图书馆作文 篇8 “嘻嘻，学校的图书馆开放啦！”班上传着这样的信息。起先我还半信半疑，后来老师证实了这一消息，并发给我们读书证。我欣喜若狂，在心里打起了小算盘：一下课就去阅览室借一本书，看完后与同学交换。哈哈，我真是太有才了。
一下课，我拿起读书正冲出教室，并荣幸成为了“冲锋一族”。终于到了，可以一进读书时得到的答案竟是：今天暂时不能借书。我沮丧地走出阅览室，终于明白了从天上到地下是什么感觉。
但是第二天，周老师给我们带来喜讯：“昨天我和阅览室的老师商量了一下，我把你们带过去花一节课时间借书，看书……”话还没说完，教室一下子沸腾了，同学们的兴奋之情全都写在脸上了。“但是——”周老师打了一个暂停的手势，全班静了下来，“你们要保持安静！”“好！”全班一起点头，周老师满意地笑着示意我们排队走了。
来到阅览室，我首先被书架上琳琅满目的书吸引住了眼球。快步走到书架前，我仔细挑选着书，最终我选中了一本《简爱》，我走到偌大的专供阅览的桌子前，坐下，读了起来……
六十个同学都坐下了，阅览区十分安静，我们在静静地品读着，我似乎听到文字流淌的声音，闻到从远古飘来的书香袅袅而来……
校园的图书馆作文 篇9 本校的图书大概有两万多册，近两年的新书有三千多册；学生每星期有一堂图书馆课，每个人每次也可以借两本书回去看。
据我观察，只有少数几个孩子会主动的每星期去借书，大部分的孩子都要老师提醒才会去借，还有人是永远不借的，因为他说爸妈不准他借回去，怕他弄丢要赔钱，真是因噎废食，所以他只利用阅读课阅读而已。
我认为要吸引孩子多利用图书馆，才能达到大量阅读的目的。至于如何吸引学生借书呢？首先，可以用规定的，就把去图书馆借书当作一项功课，小朋友就能达成； 再来就是筛选书籍，当学生在借书时，老师应该帮他看一看他选的书适不适合自己的年龄层？会不会太简单或是太深奥？因为过或不及都无法养成美味的阅读胃口， 只有适合的书籍，才能使孩子越看越对味，越看越有趣，越来越爱去借书。等到学生自己尝到阅读的美味以后，他就会自动自发的借阅书籍。
身为家长，如果有空，可以到校当义工，帮忙整理图书；如果没空，应该多鼓励孩子借书回来，与他共同阅读，或者请他朗读给爸妈听；更可以开亲子共读时间，用故事书代替电视，让故事书搭起亲子沟通的桥梁，家庭一定更和乐。
多阅读对学生的脑力成长一定有帮助，家长和老师用对方法一定可以提升阅读能力，就看大家肯不肯用心罢了。
校园的图书馆作文 篇10 我看着家中书架上一本本的图书，就想起我最喜爱的地方─学校图书馆。
我们的学校图书馆麻雀虽小，但五脏俱全。你一踏进图书馆的大门，就会看见大大小小的书架，书架上整齐划一地摆放着林林总总的图书，有童话书、谜语书、侦探小说……
再走进一点，你就能看见雪白的墙上挂着五颜六色的壁报板，介绍着阅读的好处。
向左走，就可以看到五台电脑，同学们正沉迷于虚拟的电玩世界中，他们就像一个气球，从现实世界中慢慢飞走。
向右转，一张张桌子和椅子就会出现在你眼前，不少小读者就在这儿，翻开精彩的书本，津津有味地看起来。
不过，我喜爱图书馆的原因，并不是由于有漂亮的壁报板，也不是由于有有趣的图书，更不是由于有好玩的电脑，而是由于图书馆管理员那热心助人又正直无私的精神。
书架上井井有条的图书都是由他们在整理;墙上的壁报也是由他们来设计;使用电脑的同学们争吵时，他们总能正确地分出是非黑白;在低年级同学有阅读困难时，他们总会主动出手相助。图书馆管理员那以助人为乐的精神，实在值得我们学习。
学校图书馆─我最喜爱的地方，一个有趣而温暖的'地方。
校园的图书馆作文 篇11 今天，我们去参观了学校综合大楼二楼的示范图书馆。
一进入图书馆首先映入眼帘的是一座酷似书型的红色屏风，上面写着一段名人名言，屏风前还有两台电脑，只要一刷卡就可以借阅图书了。我们接着来到多媒体视听室。你瞧，它多像一个小舞台呀，米黄色的地板显得优雅、大方，视听室里有12台银灰色的清华同方电脑，教师可以上网查资料、欣赏音乐、还可以制作多媒体用于教学……
中间是阅览室，两边靠窗的架子上斜放着历史连环画和一些小说。四周有四张梯形和弧形的桌子，可供一个班级的同学阅览。形状各异的桌椅、绿色盆栽、悠扬的音乐令人赏心悦目。大家有的在做记录，有的在切窃窃私语，有的在认真地看书，有的在思考问题。同学们走路时都轻手轻脚静得仿佛连自己的呼吸声都听到了。
我又去了书库，书库里的书可真多，令人眼花缭乱。图书有16大类，有科技类、有童话寓言类、有小说故事类……这些书为我们敲开了知识的大门使我们走进了无奇不有的大千世界，学到课本上学不到的知识。
出了图书馆，我感慨到：”真是无须走出校门，好书一览无余。”
校园的图书馆作文 篇12 学校图书馆是我的乐园。
每次一进门，一阵淡淡的书香迎面扑来，让你一下子就沉浸其中。
图书馆的每一面墙都摆满了各种各样的书，有一些书是同学们自己做的小书，每一页都会让你感到神奇和有趣。
图书馆中央，有几张圆桌子有序地排放着，可以让好友们围坐一起静静看书。圆桌旁是一大片地台，铺着厚厚的地毯，散落着花朵形的地垫。一旁巨大的落地窗外，阳光正好，半躺着，一边享受阳光，一边静静读书，这是好享受。
图书馆右边放满了高大的书架，在那里有大人看的教学理论类，有小孩子们爱看的漫画、科学类书籍。
这么多的书，一屋怎么够放呢，竹里馆还有一个安静的小阁楼。顺着楼梯上了楼，迎接你的是几个巨型毛绒玩具，你可以在它的怀抱中看书，这里，是我的“天堂”。
我喜欢我们学校的图书馆。
校园的图书馆作文 篇13 一说到“乐园”，也许你会想到刺激的游乐园，或是多姿多彩的公园，而我的乐园是学校的图书馆。
走进图书馆，一排排书架映入眼帘，图书们整齐地像小战士似的立在书架上安静的值守。随手翻阅一本书，油墨的芳香便扑面而来。只要我们静下心来，慢慢地往前走，就会进入到那个奇妙的世界里。
此时，书中那些主人公便出现在你的眼前：马小跳、哈利波特、戴安、孙悟空……我们一起嬉戏玩耍，一起学习进步。我与调皮可爱的马小跳体验学校的乐趣；我与机智勇敢的哈利波特在神秘的魔法学校里学习、冒险；我与坚强的戴安探索一位叔叔的秘密；我与神通广大的孙悟空斩妖除魔；我与大诗人李白把酒言欢……
各式各样的图书不仅为我插上了想象的翅膀，还让我懂得了许多道理。从《“假小子”戴安》中我懂得了做人要坚强、勇敢；从《龟兔赛跑》中我懂得了不要骄傲自大，要谦虚待人；从《巨人的花园》中我懂得了小朋友要学会分享，不能自私。
图书馆里藏着无穷的乐趣，无尽的道理，等着我去挖掘。这就是我的乐园。
校园的图书馆作文 篇14 今天，我要向大家介绍神秘的学校图书馆，你们可能会说学校图书有什么神秘的？
我们的学校图书馆位于风雨长廊的电脑室对面，在三楼图书馆显得有些冷清，因为很多同学都不会去电脑室对面，更不用说那一个藏书室就是图书馆了。
我想藏书室应该是图书馆。为了看到藏书室的门打开。我便每天下课去藏书室看看门开了没有，令我大吃一惊的是既然是图书馆。于是我把这个发现告诉了我的小伙伴们。他们都不相信我的话。
星期一，我终于可以看见图书馆的真面目了。图书馆有四五排桌子和椅子，也有正方形和教室的椅子。还有一个玻璃窗的书架和一个小仓库。书的种类大概有文学类、小说类和冒险类等。其中文学类大概有四十本冒险类有五十本小说类八十。书架的形状像海洋的波浪，书在书架上像鱼儿一样静静地等待着，让我们去拿来看。
现在除了我们班其他班也来这看书，原本那寂静而神秘的图书馆现在变成了知识的海洋。让这个死一般的电脑室增添了几分生机。
而神秘的图书馆再也不神秘了。
校园的图书馆作文 篇15 我有一个很迷你型的学校。我非常喜欢它。它不大，但是很温暖。阳关可以照射到每一片土地，每一个角落。它不富丽，但是很可爱。花香草青树壮人灵。它不气派，但是很特殊。所有的人都在这里增长IQ培养EQ。
学校里的一切，虽算不上是什么美景，但也构成了一道亮丽的风景线啊。其中给我印象最深我最喜欢的就是学校的图书馆了。它实在是太特别了。首先它给我的第一印象是“小”。而且小的可怜。简直都不能用“小”来形容它了。一眼望过去，很不起眼。它没有优势的地理条件。也没有醒目的招牌，标语。
图书馆虽小，一次很偶然的机会让我让我认识到小小的图书馆竟然是知识的海洋，许多知识都在静静的等待着我们。
那是在上学期的时候，我们班开设了“用阅读提高自己”的特色可。学校最会演讲（演讲时清晰、旁征博引、各种事例信手拈来）的张老师担任我们的阅读课老师。在第一堂课中，他就告诉我们阅读对青少年的成长有很多好处，并且推荐了很多书，希望我们到图书馆去借阅。印象最深的一句话是：“图书馆虽小，里面包含的知识足以让我们受益一生”。
在张老师的鼓动和带领下，我和几位同学带着向往的心情来到学校图书馆。进门后，看到了一排排木制的书架，书架上整齐地摆放着一本本书。并且每一层书架都用标签详细地标注着，有教育类、文学类、科学类、艺术类等等。很快，我就有了一种深刻的感受：“山不在高，有仙则名”，图书馆不在大，书籍齐全就行。很明显，这里是知识的海洋，这里的知识是我们取之不尽的。很快，我在这些分类清晰的图书中寻找到我需要的基本人物传记，图书馆老师热情地进行了登记，并表扬了我们，她说欢迎我们到图书馆借书，希望我们爱书、惜书。
从此，我成了图书馆的常客，越来越喜欢走进学校的图书馆。在这里，我寻找到了许多乐趣，我深刻地领悟到阅读给我们带来的无穷无尽的乐趣。
在这个小小的图书馆中，每一本书都将成为我成功路上的阶梯。
校园的图书馆作文 篇16 我的学校座落在古城宣化区市中心，这里风景优美，环境优雅，闹中取静。
我最喜欢的地方是学校的图书馆，因为那里有数不清的书，一本本好书让我们如获至宝，兴奋不已，我们尽情遨游在书的海洋中。我从《上下五千年》里了解了我们中华民族的悠久的历史和灿烂的文化;从《唐诗宋词》里读出了诗人的智慧与诗的魅力;从《少儿百科全书》中学到了许多课本里学不到的知识，弄清许多科学的奥秘;从《十万个为什么》中查到了我想了解的各种各样的问题;从《安徒生童话》中学到了许多做人的道理，帮我树立正确的人生观……
在图书馆里我们如饥似渴的读书、学习，我们的眼中只有书最为珍贵，一本本好书让我们留连忘返，一本好书使我们读的如醉如痴，我们读书的热情像火一样，不，比火更热，热得可以把太阳融化。
日积月累，我已经读了好多本书了，一本笑话书，我们会笑得流泪，一本《感恩的心》，触摸到了同学们内心的最温柔的地方，让同学们学到了如何去感恩，感恩社会、感恩老师同学、感恩父母家人……
我最喜欢看的是探案故事书了，因为那类书的情节曲折，扣人心弦，经常看得我紧张不已。
我不会忘记我在图书馆读书的美好时光，因为它不知带给我多少欢乐，给予我多少知识，是图书馆让我在书的海洋中快乐成长，是图书馆让我向着知识海岸奋勇前进。
抱起亚轩找小葵
关于学校一角图书室的作文怎么写350字
在平凡的学习、工作、生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。你写作文时总是无从下笔？以下是我为大家收集的图书馆的作文，希望能够帮助到大家。
图书馆的作文1 高尔基曾经说过：“书是人类进步的阶梯。”只有书能使人类智慧提高书能使我们从无知走向成熟。
学校的满天星图书馆成了酷爱爱书的我最喜爱的地方。满天星图书馆那些丰富的图书像磁石一样吸引着我。那些古今中外的大部头小说使我如痴如醉，我把所有的课余时间都用在借阅图书上。一页、两页、一本、两本，我如饥似渴的阅读着。
我和她发生了许多有趣的事，记得有一次我去借书，一阵阵书香扑鼻而来。它们像小伙伴似的，友好地向我招手。我从书中抽出一本仔细地阅读起来，细细地品味每个词，每个句子，它们像优美的音韵，演奏出一首又一首优雅的小曲，使我沉浸在这迷人的故事中。不知不觉，黄昏已经降临，我才想起该回家了。
“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉”。我喜欢书，因为通过书籍我能了解到大千世界。而图书馆，则是我实现理想的地方！感谢满天星的叔叔阿姨们，让我们每天都能沉浸在书香中。
图书馆的作文2 夜晚，从书柜里传出一阵阵叽叽喳喳地争吵声。是谁在说话呢？噢！原来是一本厚厚的故事书里的词语宝宝们正在比谁的作用大呢！
动词在一片草地上边走边说：“当然是我作用大，我活泼开朗，如果人类没有我，早就痴呆了！”
“不对，不对。”名词说道“人类没了我，可能连公交车是什么都不知道……”
这时形容词打断道：“哼，如果没有我形容词，世界上一片黑暗，小草不是绿色的，天空也不是蓝色的。”
“你们说的都不对”，数词和量词一口同声地说“没有我们这对亲兄弟，世界将成为一串笑话，比方说‘一只人，两辆狗……’”
这时，一直静静躺在旁边的新华字典爷爷说：“你们都别吵了！你们都有优点，只有这些优点合起来才能组成好文章。”
“对呀”。“对，说得很有道理。”“我们还是合睦相处吧！”就这样，它们成了好朋友，组成了许多好文章，比如《童年》等等许多许多，都是它们的功劳。
图书馆的作文3 每个人都有自己的乐园，比如篮球场，自己的小屋，爷爷的菜园儿我的乐园却是图书馆。
每到星期六我都早早起床让爸爸带我去图书馆。我一来到图书馆就从一楼跑到二楼，来到书架前，当我看到这一排排的书，闻着那熟悉的油墨香味，感受着众多书籍散发出来的韵味，温馨感就油然而生。心里就有一种兴奋感，在一个个书架之间自由穿梭，挑自己喜欢的书。今天我挑了《三国演义》，《盘古开天地》，《红楼梦》三本书，津津有味地看了起来。
一抬头，看见爸爸也拿着一本书看得入迷，脸上还带着笑，哈哈，爸爸也被我的乐园吸引了。我又拿起书看了起来，仿佛我就变成了主人公和刘备一起去大战曹操，当我看到主人公有危险时非常的紧张，当刘备快打败曹操使我开心得大叫了一声，引来了人们的眼神，我不好意思地低下了头。
看书让我感觉不到时间的无聊，让我感受到了世间的各种喜怒哀乐，人间的真善丑恶，了解历史人物。图书馆就是我的乐园，给生活带来了无穷的快乐。
图书馆的作文4 星期四的那一天，发生在图书管理的事情令我非常难忘。
记得那天妈妈带我去图书馆借书看。一进图书馆，哇！好多人呀，他们都在买书呢！
我挤进人群，在最后面的书架上了一本故事书，坐在椅子上翻阅了起来。不一会儿我发这本书非常好看，就决定让妈妈买这本故事书。这时，一个小妹妹看见了这本故事书，就在书架上东翻西找。
过了一会儿，她来到我身边轻声对我说：“姐姐，这本书就一本了，你买吗？如果你不买，我想买这本书，行吗？”
我正看得起劲呢！于是皱着眉头说：“我看见书架上还有一本和这本一模一样的书呢！”
小妹妹急忙说：“我已经看过了，根本就没有。”
我正想把她撵走呢，忽然想起老师以前说的话：“我们应该助人为乐。”
于是，我毫不犹豫的把那本故事书给了她，小妹妹连声答谢，我心里开心极了。
现在想想，虽然我没有得到那本书，但是“赠人玫瑰，手有余香”，我一点也不遗憾。
图书馆的作文5 喜欢校园的每一个角落，其中我最喜欢的地方就是”图书馆”。图书馆在二楼低年级的对面，从外围走一圈，你会发现许多可爱的图案，例如：花枝招展的蝴蝶、辛勤工作的蜜蜂、神情悠哉悠哉的蜗牛和五彩缤纷的蘑菇……等，构成一座生气蓬勃的花园城堡。
走进”城门”，里面有两、三位爱心妈妈，我不禁停下脚步，微笑地和她们问好。仰头，一整排的书柜像巨人一般映入我的眼帘，由左往右数第三位”巨人”是我最喜欢的，我在他那儿看了不少的书，有：简爱、红发安妮（清秀佳人）、安妮的日记、小妇人、小公主、红楼梦（共四种）、聊斋志异、封神榜……等，内容十分精采，有些曲折离奇，有些趣味横生，有些生死离别，再再都让我看得废寝忘食，甚至忘了功课是谁。图书馆是大家共享的地方，馆中的书也是大家共享的，好好爱惜，给更多的学弟、学妹一个好的环境，也是我们的责任，对这个校园的一角，我要怀着珍惜和感恩的心去使用，增广见闻成为一个有知识的小孩，进而使用它来服务人群。
校园的一角，让我享受在书堆中徜徉的乐趣，它是我在校园的天堂。所以，它是我最喜欢的校园一角。
图书馆的作文6 “佩琪女士您好，我是您的智能读书小帮手——小书，请问您需要什么书？”这是一座智能图书馆，位于小镇中央，于5063年建成完毕，馆内设置了1000个名为“小书”的智能机器人来帮助大家挑选书籍。
于5063年起，小镇规定7月15日全镇的人都必须去图书馆阅读，我也不例外。作为小镇里最有文采的文学家，我几乎没有一天不去图书馆。但今天7月15日当全镇的人都去图书馆的时候，我便感到了文学的衰退。
当我走进门时，小书机器人沮丧地站在一边，因为没有人需要书籍。一部分人群涌向咖啡馆，大人们把书垫在座椅上，坐在几本书上玩手机。孩子们在馆里面奔跑，在儿童读书室的沙发上跳跃、吵闹，吵闹声让我们无法静下心来读书。馆内的书越来越少，即便有许多书也不会有人阅读。多数的机器人因为长期不被使用而零件生锈了。小镇上的游人一年比一年少，一个月内的游人也不到十人。图书馆里的书架最近被移走了好多，建造了儿童娱乐区和小型电影院，这下才有不少人来光顾。但我认为图书馆已经被消磨了，最根本的用途已经不存在了。
在时代的变化中，图书馆已成为了娱乐场所，人们对知识没有一丝渴望，过着平庸和低俗的生活，难道图书馆就应该是这样吗？
图书馆的作文7 现在的社会科技越来越发达，功能越来越多，看电影视剧，饿了可以点外卖，出门不用带钱包，手机可以收付款，可以看书，但是由于人们看手机时间越来越长，近视眼的人越来越多。人类的书法和绘画需要传承下去，所以学校提倡多看书。但是图书馆很少，我们附近没有图书馆。平常都是去超市和网上买书，但是书还不全。今年，我们附近新开了一家新华书店。
我对我想象的图书馆有三个要求：1书很全，2空间大有座位，3管理严格。
我们来说说第一个要求，书很全，我理想中的图书馆里什么书都有，文史，地理，名著，漫画……分门别类整齐地排列在书架上，找一本书在指定的区域里很容易就会找到。
我们来说说第二个要求，空间大，有座位。图书馆中间有一个非常大的地方这个地方是用来放桌子和椅子的。
我们来说说这三个要求，管理严格。图书馆管理必须非常严格，不让大声说话，不让乱蹦乱跳，不让一次拿很多书，不让……，大家都要安安静静的读书。
我理想中的图书馆不知道什么时候能建好。
图书馆的作文8 进入图书馆，首先映入眼帘的就是一个摄影棚，我们只要进入里面，按下按钮，就可以进入不同的场景拍摄。“三，二，一”按下按钮，我们六人小队就和1921年的红船合影了。照片经过处理被投影到了大屏幕上，我看到我们小队的队员站在红船旁，不禁感叹道：“现在的高科技真是神奇啊！”
再往前就是一个电话亭。起初，我以为只是一种摆设的道具而已。后来，经过解说员阿姨的介绍，才知道这个电话的神奇之处。于是，我再次来到电话亭，按照解说员的提示，先确定要拨打的数字，然后把一个手指放进小孔里面，最后顺时针转动，如果拨打1952，我们就会听到1952年的故事。没想到我的电话居然打给了“铁人王进喜”，听着他的故事，我在心中默默赞叹：革命先烈为了我们现在安定的生活，不顾自己的安危，这种精神真是值得我们学习啊！
走在蜗牛图书馆里，我经常有一种时空交错的感觉。我总是能在不经意间通过现在的高科技看到或者听到革命先烈的事迹，这真是一个神奇的图书馆啊！
图书馆的作文9 每次去图书馆借书时，我的心里总是浮现着未来图书馆的样子。20xx年，我成为一名设计师，设计了有趣的图书馆。
当你走进图书馆，就会看见忠诚的机器人在等候你的到来，你来到机器人跟前，在机器人的输入区输入你想看的`书的名字，它就会告诉你这本书是已经被别人借走了，还是没有被别人借走，如果没有被别人借走，机器人会把书送到你的面前，把椅子搬到你的面前。
如果你觉得这里太吵了，你想换个环境，机器人就会把你带到一个私密有隔音的房间，让你在安安静静的环境下看书。如果你的眼睛酸了，看累了，你可以在躺椅上躺下，机器人会给你戴上投影眼镜和耳机，开始，你就会听到书页翻动的声音，投影眼镜就把书中的故事拟成了动画。如果你饿了，可以让机器人与餐饮店联系，从一个特殊的食物管道里，拿出美味的食物，尽情地享受着美味。
这就是我设计的未来图书馆，它奇妙吧，到时你也可以来借阅哟！
图书馆的作文10 我们家附近的图书馆是我经常去光顾的地方，因为那儿是我的乐园。
这个图书馆很大，白色的外墙，棕色的书架；非常安静，连一根针掉地上都能听得见；还很干净，看不出一丝灰尘，空气中弥漫着一股书香。
在这里，书给我带来不少乐趣，请听我慢慢地跟你讲。
每翻开一本书，就相当于打开了一个全新的世界。你可以跟着一群探险家去看神秘的树林；可以跟一位老人去海上瞧瞧；可以和天文学家一起察看奇妙的星空；还可以化身成一只可爱的萌宠，去体验精彩纷呈的生活……
记得有一次，我去图书馆看一本书，当我翻开这本书时，我便把自己想象成主人公，跟着队伍一起去看变幻莫测的雨林。看着看着，我仿佛真的来到了树木茂盛，危机四伏的雨林，不时捏紧拳头，不时咬紧牙关，不时又感觉很刺激……我在那儿一坐就是几个小时，不到腿脚发麻，图书馆关门，我绝不回家。每次回到家，都会回味无穷。
图书馆里各种各样的书不仅为我插上了想象的翅膀，还让我收获了许多道理。《龟兔赛跑》，告诉我不能骄傲；《画蛇添足》，告诉我不能多此一举；《匡衡勤学》，启示我要勤奋刻苦……
图书馆，藏着无穷无尽的奥秘和快乐，它就是我的乐园。
图书馆的作文11 未来的图书馆建在清澈见底的小河边，好像仙境一样。它会随着季节改变形状，散发出阵阵迷人的香味。春天，它会变成草莓的形状;夏天，它会变成冰淇淋的形状;秋天，它会变成枫叶的形状;冬天，它会变成雪花的形状。
图书馆的大门时用闪亮闪亮的珍珠做成的，高6米，宽10米，能像风一样慢慢地转动。大门的两边种这两盆花，黄豆一般大小的识别仪就隐藏在花芯里。如果坏人来了，它就会喷出麻醉剂。好人闻了，会觉得神清气爽。坏人闻了，就会立刻扑倒在地。
走进图书馆，你会看到天花板上一窜窜的葡萄，闻到淡淡的花香。绿色的桌子上有各式各样的美食，如果你饿了，就可以打吃一顿。如果你想睡觉了，只要打一个哈欠，椅子就会从天而降。它会为你唱歌，还会为你讲故事，真有趣!。
咦，图书馆里怎么没有书呢?原来，图书馆里的图书都藏在薄薄的墙壁里。你只要说出图书的名称，就会看到一阵浓浓的白雾。那本书就会像长了翅膀一样飞到你的手心里。每一本书都像花瓣一样大小，只要轻轻一摸，就会变大，字迹也看得很清楚。
这就是未来的图书馆，多么神奇啊!。
图书馆的作文12 图书馆里面都会摆放很多美丽的东西，让人不想离开这美丽的图书馆，有时候从水晶墙望过去，图书馆外就像点了灯的圣诞树一样漂亮，因为图书馆前有一排树，树梢上挂着鲜艳的灯，让我带着快乐的心情进图书馆看书。
到了图书馆，我喜欢在这里面安静的看书，因为书里让我学到新知识，而且图书馆的书总是排得整整齐齐，让人感到舒适，书不会乱乱的。尤其，我最喜欢在里面看童话故事，故事里的人物非常有趣，而且童话故事和其他的书不一样，童话让人感到快乐，会想让人进童话里冒险，所以没有人不喜欢它。
我最喜欢借自然类的书回家，因为自然类会让我学到一些新知识，而且会让我变更聪明，有的书会介绍植物的一生，也会告诉我们要爱护很多很多的植物。看了以 后，我会告诉家人，我们一定要爱护植物。有时当我心情不好时，就会拿出图书馆借来的书看看，我的心情就会变得很愉快呢！
偶尔，老师会举办寻宝图的游戏，让全班认识更多图书馆拥有的秘密，我昨天在图书馆玩藏宝图游戏，我找得非常快，虽然我只得到第六名，也不错了，我喜欢去图书馆玩游戏，我们常玩找书游戏，让自己变厉害。
图书馆的作文13 20xx年，我经过多年的研究，终于设计出了一种全新的图书馆现在就让我们去看看吧。
图书馆的外墙用十分漂亮的白色砌成，外形像一本翻开的书，所有的建筑材料都是用环保材料。一进门先坐到一个椅子上，它就立刻悬浮起来，同时有一个桌子就会摆到你面前。悬浮的桌椅就会带你去又宽又高的大书架选书，只要对大书架说出你想要的书名，书就会从大书架上飞出来，摆在你的书桌上，自动翻到第一页，如果你需要翻页只需轻轻说一声：“翻一页”，它就会立即翻过一页，再无需动手翻书。
有一些人说：“我记性不好，看过的书老是忘怎么办？”这时你只要把桌子上复习功能一按，他就会出来一个耳机，你只要一戴耳机就会把以前学习的内容复习一遍，帮助你强化记忆。
在图书馆借书也很方便，只要在出门前在一台机器上留下指纹和书名，并写下归还时间，时间一到你忘记还书的话，书就会飞回图书馆的书架上。
这就是我设计的图书馆，好吧？那从现在起就让我们一起努力学习，将未来图书馆变为现实。
图书馆的作文14 当我在图书馆借书时，看着一排排书架，我开始创想：未来图书馆一定有许多智能机器人，帮助我们轻松找书。那时候我再到图书馆借书，一定是这样：
“小助手，我要找书。”我对智能小助手说。
“请问您要找什么书?”智能小助手礼貌地问。
“我要找《十万个为什么》。”
“那么请问您想看什么版本的?纸质版、电子版还是VR 版?”
“电子版的。”
“那么您想看几D的呢?”
“6D。”
“好的，小助手现在为您取书!”
不一会儿，小助手迅速地回来了：“这是您要的6D《十万个为什么》，请收好!”
“谢谢小助手!”
真是太精彩了，我情不自禁地赞叹!。
虽然，如此精彩便捷的图书馆还没有出现，但我希望世界越来越科技化，这样我们就能早日体验未来图书馆带来的美好与精彩!。
图书馆的作文15 我想象中的这座图书馆在一座大都市的中心。它是一棵巨大的树，被一个隔音玻璃罩着，透着清新的绿意。
你需要来到市中心，将你的十指放到指纹识别器上做登记，然后你就可以穿过玻璃进入图书馆。
进入到玻璃墙内你会清晰地看到这棵大树，那就是图书馆。上面绕着的一圈又一圈的青藤就是走廊，在这里你会感觉到森林的味道，这里有蝴蝶在飞，有风儿在吹。
这里的书也有分类：第一层漫画，第二层小说，第三层历史和散文，第四层菜谱，第五层作文，第六层教育和政治，第七层医疗。当然，在地下一层也有中式餐厅，在第八层树顶会有西餐厅和咖啡厅。
这里也可以借书，只要你把书首页中的蝴蝶书签放到书签箱里就行了，还书也很简单，只要把书签箱中的一个书签插进书中放回去就行了。
当你坐在了这里的椅子上，椅子就会开始放音乐让你有欢乐的心情阅读。你也可以在上面边喝着香浓的咖啡边看着窗外美丽的城市，想着书里的情景，别有一番暖意。
有时候心情太闷了，就可以去树枝上晒一晒太阳，荡一荡秋千，与朋友谈一谈话，玩一玩游戏都可以。
假如真的有这样的图书馆的话该多好啊，我一定天天去！
大圣杰锅是
图书馆优秀作文
如下：
我爱我的校园，但我更爱那满是书香的天堂——图书室。
图书室非常大，能抵得上我们三个教室，图书室里铺的地板是用大理石瓷砖做的，非常光亮，好像是被精心打磨过似的，让人不由地心生爱护。那里的地板也非常滑，可以当溜冰场，跑得快的话都会摔倒呢，我有一次跑的太快，就一下子摔了个“狗啃泥”。
图书室里最亮的并不是这些大理石瓷砖，而是那些熠熠生辉的精美书籍。
一下课，同学们就像一窝蜂似的，飞奔到了图书室，畅游在书籍的海洋中。有的拿了天文书，有的拿了文学书，有的拿了地理书，有的拿了名人传记，同学们看来也是蛮好学的。
轻轻翻开一本书，嗅一嗅它的书香，让你想迫不及待地去细细品味书中的美味。天文书，给你介绍宇宙是怎样形成的；文学书，给人以词句的优美，带人领略文学的精华；地理书，让我们知道家乡的地形地貌；名人传记，让我们体会名人的风采与魅力。
同学们都拿了借阅证，选好自己要借的书，交给了负责给同学们借书的老师。
“老师，我要这本《鲁迅事迹》。”
“老师，我要这本《小王子》。”
“老师，我要《我们的宇宙》。”
“老师，我要《自然地貌》。”
……
来借书的同学络绎不绝，让老师忙得不亦乐乎，给同学们借了一本又一本的书。
“叮铃铃！”上课铃响了，同学们又像一窝麻雀似的跑回教室，只有书籍还在图书室里闪闪发光。
我爱我们的图书室，因为那里有可以让我们增长知识的书籍，有可以让我们懂得更多道理的书籍，有可以让我们见多识广的书籍。高尔基曾说：“书籍是人类进步的阶梯”，是啊，让我们多多阅读书籍，踏着人类进步的阶梯，走向成功。
小韩在追星
在现实生活或工作学习中，大家都经常看到作文的身影吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是我帮大家整理的图书馆优秀作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
图书馆优秀作文1 中杉学校的图书馆是我最喜欢去的一个地方，没有之一。因为那里，有许许多多我喜欢读的书。那里有各种世界名著、有趣的童话小说和一些杂志。
每当我走进中杉的图书馆，一种清凉的感觉就直扑了上来，因为里面安静的没有一个人说话。然后我就会享受着图书馆里的清爽，挑选我最喜欢的世界名著中的一本作品。每当我拿着它们的时候都会着急地边走边看，原因是我已经迫不及待的想看到书里的内容是什么了。
当我走进教室时都会快速坐下，好好的享受着这本书给我带来的喜悦，光看着它们的封面就让人打心里舒服。
谁要从不曾在背地里流下痛苦心酸的泪水，就因为故事已到结尾，不得不跟曾经那些为他们担惊受怕的主人公告别了。没有经历过这种生活的人显然不会理解我的感受!。
中杉书斋给我带来了无尽的欢乐。我要把书斋里的书都看个遍!。
图书馆优秀作文2 暑假刚开始，我们班雏鹰假日小队就组织了参观南京图书馆。
早上，很多同学都来了，同学的爸爸是图书馆的工作人员，他请了一位阿姨给我们讲解。我们先到了儿童阅览室，有许多的小朋友在那里看书，阿姨说这儿有30000多本书，我们也找了一些自己感兴趣的书，安静的看了一会。然后我们去了盲人阅览室，原来盲人看的和我们平时看到的书不一样，盲文是一个一个凸出的小点组成的，盲人用手来看书。我们还参观了南京图书馆的藏书的地方，啊！原来还有那么多的书没拿出来给我们看啊，一排排的，望不到边，真是一个书的海洋啊！最后我们还到看了六朝古都的遗址模型，透过玻璃，我们看到了古代的车道，还有房屋的莲花型瓦当，真漂亮，还有一口古井喔。
同学们看完了，觉得今天学到了许多的知识，妈妈说已经给我办了南京图书馆的借书卡，以后可以经常来看书了。
图书馆优秀作文3 春天到了，万物复苏，泉水叮咚叮咚地歌唱着。你看，小鱼在小溪里玩耍，可热闹了！忽然，有几条跃出水面，好像邀请大家一起来和它们一起玩耍。一阵风吹来，听，大树们发出沙沙沙的声音，仿佛在进行大合唱，大自然真是充满趣味啊！
一天，一只小兔子路过森林里的一栋大树房子，小兔子看见里面没人住，就决定把房子修成图书馆。经过它一番努力，这座大树图书馆终于建成了，它是一座心形的图书馆，里面摆放着各种不同的书，比如：童话故事、冒险故事、寓言故事等。图书馆开放之后，受到很多动物的关注，还有很多动物纷纷来到图书馆看书，这里成为了森林成员消遣时光的好去处。可是，接下来出现的很多问题： 比如一些小动物不小心把书弄脏了、弄坏了、弄丢了，使图书馆产生不同程度的损失。为了解决这个问题，小兔子想到了一个办法，它张贴出一则告示，具体内容是这样的：要是谁把书弄脏了、弄坏了、弄丢了，以后隔一天才能进入图书馆看书。这则告示传出去后，很多小动物都按要求遵守了约定。
最后，森里图书馆在小兔子的精心管理下，变得更受大家欢迎了。
图书馆优秀作文4 你的乐园或许是充满欢声笑语的操场，或许是拥有美丽景色的河边草坪，或许是洋溢着幸福的美满家庭，而我的乐园却是带给我无限乐趣的图书馆！
有的小伙伴肯定会问：“在图书馆多没意思啊！不能玩耍，不能说话，只能看书写作业，为啥它还是你的乐园呢？”因为，是图书馆给了我开启智慧大门的钥匙，在不知不觉中，我就慢慢喜爱上了看书，更多的是还能拥有无穷无尽的知识。
看天文书可以了解宇宙的奥妙，知道恒星、行星、中子星等奇妙的宇宙天体；看历史书，可以回顾中国上下五千年的重要人物和事件，走近秦始皇、汉武帝、唐太宗等一代君王，了解唐朝的安史之乱，清朝的鸦片战争，东汉末年的三国鼎立，清朝末年的辛亥革命等历史事件；看漫画书，可以让你笑到停不下来，用为里面含有很多搞笑的故事情节，让你乐在其中。看军事书，可以了解各种枪械的名称以及性能，感受到我国军事的强大；看故事书，可以读到古今中外各种各样的故事，感受它们的独特魅力。
高尔基说过：“书籍是人类进步的阶梯！”是啊，书籍让我受到巨大影响，它让我进步，陪伴着成长！谢谢你，图书馆，你就像一位好老师，带给我丰富的知识，让我在知识的海洋里尽情徜徉！
图书馆优秀作文5 今天早上风和日丽，阳光明媚。带着我和一起去图书馆看书。
当我们兴高采烈地来到了图书馆，这里已经有来了许多人，他人有的在书架上找书，有的在旁边津津有味地读着手中的书。看到此时的情景，我急得一蹦三跳地来到了少年阅读区，寻找自己喜爱的书去了。
在少年阅读区，也有许多的人聚精会神地看着书。我在众多的书籍中找到了一本名字叫《三剑客》的书，这是著名作家杨鹏写的。杨鹏是我最喜欢的作家。我看过他的作品《装在口袋里的》。杨鹏写的书都十分有科幻性和想象力。一拿到《三剑客》这一本书，我就认真地看了起来。书中拥有超能力的三个人杨歌、白雪、张小天给我留下了深刻的印象，他们用智慧打败了重重邪恶的`阻挡，他们三个英勇对敌，十分勇猛。看着看着，我已经完全入迷了……时间在不知不觉中过去了，直到妈妈和哥哥叫我回去时，我才清醒过来。不得已，我只好放下了书，依依不舍地离开了这里。
图书馆里真是书的，知识的天堂，有时间，我还会再来了。
图书馆优秀作文6 转眼间，秋姑娘悄无声息地来到我们的身边。稻田像一片片金黄的草地，风儿吹啊吹啊，吹来了秋天的丰收；桂花像一个个小风车，转啊转啊，转来了秋天的清香。看，这些都是秋姑娘给我们带来的礼物。
一个秋日的午后，我兴致勃勃地来到图书馆，当我站在书架前面时，忍不住惊叹：“哇，图书馆里的书真多啊，简直是‘书的海洋’啊！”
“在这么多图书中，我该选哪本呢？”我自言自语地说，“嗯，就看这本《奇妙的旅行》吧！”说着，我马上拿起书，津津有味地看起来。我被里面一篇《小裁缝》的故事深深吸引，故事讲的是：一个小裁缝一心为别人着想，在生病的时候毫不犹豫地将自己的面包给了一只耗子，最终耗子帮助小裁缝实现了愿望，让他过上了幸福的生活。我想：这就是“好人有好报”吧。我也要做一个善良的人。
这本书给我留下了很深的印象，回去以后我就写了读后感。平时写作文需要思考很久的我，今天一气呵成。这让我想起了唐代大诗人杜甫的一句话——读书破万卷，下笔如有神。
今后，我每个星期都要去图书馆，和那里的课外书们交朋友。我想，我已经迷上图书馆了。
图书馆优秀作文7 今天下午，我和爸爸还有弟弟一起去图书馆看书。
到了图书馆，我东挑西选，终于找到了一本成语故事，我在书中看到了一篇《背水一战》的成语故事：
韩信的部队要通过一条极其狭窄的山口，叫井陉口。赵国手下的谋士李左丰主张一面守住井陉口，一面派兵抄小路切断汉军的辎重粮草，韩信远征部队就没有后援，就一定会败走。但大将陈余不听，仗着优势兵力，坚持要与汉军下面交锋。
韩信了解到这些情况，非常高兴，他命令部队在离井陉口30里的地方扎营，到了半夜，让将士们吃点点心，告诉他们打完胜仗再吃饱饭。随后，他派轻骑20xx人从小路前进，要他们在赵军离开营地后迅速冲进赵军营地，换上汉军旗帜，又派一万军队故意背靠河水排开阵势来吸引赵军。
到了天明，韩信率领汉军发动进攻，双方展开激战。不一会，汉军假意改回水边阵地，赵军全部离开阵地前来追击。这时，韩信命令主力部队全部出击，背水士兵没有退路，也回身猛扑敌军。赵军无法取胜，正要回到营地，忽然营中已插满了汉军旗帜，于是四散奔逃，汉军乘胜追击，打了个大胜仗。
从这个故事中，我明白了成语“背水一战”的意思，多用于军事行动，也可用于“决战”性质的行动。
图书馆优秀作文8 今天是周末，爸爸妈妈都休息，早上起来吃了早餐，我们一家人决定去温州市图书馆。这已经不是我第一次去图书馆了，以前上幼儿园的时候，爸爸有空就会带我来这里玩一整天。我可以给妈妈做向导了。
爸爸开车，一会儿就到了，今天我们要去的是二楼，我带着妈妈走上了高高的楼梯，先在大厅我们把上次借的书还掉，才可以借今天的。
哇！今天的人可真多啊！阅读桌已经坐满了小朋友和爸爸妈妈。我跑到科学书架旁边，找一本我喜欢的书看看！《拯救地球》这是一本漫画书，里面可以翻动的，人类要保护我们的地球，书里给我们讲许多的知识。我站在书架旁，津津有味的看起来。看完了再找另一本，这里的书非常非常多，你是看不完的，我们可以把它借回家慢慢看。
最后，妈妈帮我挑选了《马小跳游埃及》《木偶奇遇记》《生活大发现》等等。只有爸爸刷卡，我们就可以把书带回家啦！
小朋友们，在图书馆里都可以找到你想要看的书，还可以借光盘，这里是知识的海洋，如果你有空也要来看看哦！
图书馆优秀作文9 昨天又去了趟图书馆。让我意想不到的是，暑假过后的图书馆并不像我所想象中的那般冷清。
在自修室，我这是看到了不少的年轻的面孔，虽然不像暑期爆满，但地处偏僻的图书馆，有这么多人来跑来自修，还是体现了它的价值。
我想大多数的他们也许是大学生，也许是准备考研，考公务员的应届生居多吧，当然也有年纪稍长一些的读书爱好者。
等到下午四点半多的时候，图书馆又迎来了一波人潮小高峰。
如果说早一些看到的很多大人都是来替小孩还书的话，这番人潮，是附近刚刚放学的小朋友。
图书馆附近有不少新建的小区，但是入住率极高，很多年轻的家长接了小孩就直接来到图书馆，我想他们其中一部分人也许是让小孩在图书馆闭馆前先做完作业吧。毕竟这里环境安静且舒适，不仅有空调，最关键是氛围也好。
小朋友如果能好好地利用好那一小段时间，可以做不少的作业。
昨天我是带了同伴一起去的，自从图书馆启用了智能的借书机以及书柜消毒机，他还没有用过，所以带他去见识一下。
还了两本书，又重新借了两本书，图书馆之行，让我看到了那么多爱读书的人，很受激励。
图书馆优秀作文10 星期天下午，我和姐姐去图书馆借书。图书馆里虽然很多人，但非常安静。
我一走进儿童图书室，各种各样的书看得眼花缭乱。我看到这么多的书心里非常开心，想着我又可以看到很多精彩的书了。我刚走进文学栏，就听见图书馆的广播响起：现在距离闭馆还有五分钟……我一听心里非常着急，因为我迫不及待的想找到我要借的书。我非常认真地从头找起，走完书架的一边，也没找到我要的书。这时管理员又再催了：里面的同学快点出来，要关门啦。这时我都手忙脚乱了，非常想找到书。姐姐在旁边说，随便拿几本回去看先，下次早点过来再找。
我顺手拿起四本书看看书名就走过去排队登记借书。最后我成功的借到了>>>>这四本书。
图书馆优秀作文11 今天，我和我的好朋友——李语涵约好一起去镜湖区图书本馆。这是我俩第一次去图书本馆。
一进门，好安静呀。先看到成人阅览区，只见一排排高大的书本架上整齐地按类别摆放着一本本书本籍。大家都安静地坐在椅子上看书本，还有一些大哥哥、大姐姐在书本桌上写作业。成人区旁边有一扇玻璃门，我和李语涵悄悄地推门进去，看见书本架上都是报纸、杂志，很多老年人戴着老花镜、端着茶杯在看报纸。我俩又悄悄地关门出来了。“快过来！”只听李语涵轻声地在叫我，原来她看见了儿童阅览区，我赶紧跑了过来。哇，儿童区里的书本架、书本桌椅都是卡通造型，墙面都贴着鲜艳的图画，真漂亮呀！好多小朋友喜爱的图书本，比如《成龙历险记》、《谜语大全》、《十万个为什么》、《四大名著》……，还有小宝宝爱看的绘本故事书本，真是应有尽有！我俩立即沉浸在书本的海洋里，享受着阅读的乐趣。
我和李语涵都觉得镜湖区图书本馆真是夏天的一个好去处，因为这里不仅凉快、安静，而且图书本都好看极了！我俩约定以后还要一起经常来图书本馆看书本。
图书馆优秀作文12 记得刚上一年级的时候，学校为我们办了一张图书馆借书证，老师鼓励我们多去图书馆借书，于是，我带着兴奋的心情来到了图书馆，舒服的座椅，丰富的书籍，使我常常利用下课时间去借书，和它有了第一次的接触。
还记得有一次，爸爸带我到图书馆借书，那里的藏书不但包罗万象、应有尽有，而且设备更加齐全，有时要寻找书籍，只要透过电脑的帮助，便可轻松知 道正确的摆放位置，我先挑了几本书，再到柜台办理借书手续，只见柜台阿姨在电脑键盘按了几下，就完成了借书手续了，于是我和爸爸就踏着轻快的脚步离开了图书馆。
我觉得图书馆是既方便又安静的地方，它不但收藏了五花八门的书籍，也提供了我们一个舒适的环境，在那里我们可以悠闲自在的读着书，沉醉 在浩瀚的书海里，同时也可以丰富我们的心灵，充实我们的知识呢！除此之外，我们也应该遵守图书馆规则，千万不可以大声喧哗，不可以在里面吃东西，这样大家才能拥有一个优质的空间享受书香的世界。
朋友们！有空时不访相约到图书馆走一遭吧！
小韩在追星