写一篇

问题描述:写一篇日记怎么写 大家好,小编为大家解答写一篇那一刻我长大了的作文450字的问题。很多人还不知道写一篇植物的作文300字三年级,现在让我们一起来看看吧!

写一篇日记【5篇】

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首先要在第一行中间写上某月某日,星期几,有的还可以写上当天的天气情况;第二行空两格开始写正文,转行要顶格,日记的内容要真实。

日记是指用来记录内容的载体,日记也指每天记事的本子或每天所遇到的和所做的事情的记录。

日记作为一种文体,属于记叙文性质的应用文。日记的内容,源自于我们对生活的观察,因此,可以叙事,可以写人,可以状物,可以写景,亦可以记述活动,其种类之多样,凡是自己在一天中的所做所为、所思所想,都可以是日记的内容。从字面理解的话,大概就是记下每天发生的事情。

日记即每天所遇到的和所做的事情的记录,有的兼记对这些事情的感受。每天或经常把发生的事、处理的事务或观察的东西写下来的记录,尤指个人活动、思考或感觉的每日记录。

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写一篇100字日记

日记 是指用来记录内容的载体,日记也指每天记事的本子或每天所遇到的和所做的事情的记录。下面我给大家整理了关于写一篇日记的内容,欢迎阅读,内容仅供参考!。

写一篇日记 篇1

最近,我发现了一种看不见的“玩具”,可好玩了!。

放学了,同学们纷纷涌出教室。我们参加四点钟活动的同学也开始吃东西了。我刚刚取下吸管的袋子,想放在桌子上。谁知袋子竟然粘在手上了,还没有一点粘的'感觉。我使劲甩了甩,袋子的一半掉下来了,马上又吸了回去。我更用力地一甩,袋子稳稳地落在了桌子上。能做出这种事的,只有一种东西——静电。静电真是有趣!我给方昕涵见识静电,我把吸管袋子放在桌子上,用力地拍了一掌,袋子便紧紧地吸在手上。方昕涵说了声“我也会”,便“抢”走了我的袋子。她先在桌子上摩擦一下手,再用那只摩擦过的手轻轻按在袋子上,袋子也贴在了她手上。我带着粘在手上的吸管袋子走到黄梓翔面前,对他说:“这袋子被静电粘住了。”黄梓翔见静电蛮有趣儿,一巴掌扇过,把吸管袋子“啪”的一下从手上拍了下来。“嗯?”我们俩瞪大了眼睛,盯着袋子一路飘下来,最后竟然粘在了桌角下面。“哈哈哈……!”我们放声大笑,真是太逗了。

静电不但有趣,有时还会带来痛感。我们班的朱家瑞最近全身“布”满静电,会让人觉得疼得那种。而“雅塔莱斯”是“铠甲勇士拿瓦”中一个会操控电的铠甲。所以,“雅塔莱斯”这个称号对朱家瑞来说真的再适合不过了。说实话,“疼痛型”静电还挺有用。大课间,我在编《深海怪物Ⅲ》,同学们好奇地走来看。我害羞,赶跑了许多同学,就朱家瑞还在这里。接着,蔡子豪来问:“朱耘贤,你在干什么?”没等我回答,我就听见“啪”的一声,蔡子豪一溜烟跑了。朱家瑞笑嘻嘻地说:“你肯定不知道我干什么了——我电跑了蔡子豪!”跑步了,朱家瑞边跑边冲我叫:“我们说一下‘我的世界’吧!”他用手触摸了我。“嗞”。我又被电到了……

静电,真是奇妙又有趣!

写一篇日记 篇2

今年新年,我们一家前往北京与奶奶、大伯一家团聚。北京的冬天可冷了,到处都结起了厚厚的冰。原本青绿色的小草也变成了深黄色,已经枯萎了。树上的叶子被风一吹,纷纷飘落下来,变得零零散散,树木像一位位秃顶的老人。

虽然天灰蒙蒙的,风也刮得很紧,气温非常低,但这并没有让我们的心情受到影响,我们一大家人,其乐融融地吃了一顿丰盛的年夜饭。吃完饭后,大伯建议说:“明天,我们四处走走吧?”“好啊!”我开心地回答到。第二天,阳光明媚,我们吃过早饭就出发了。先到了颐与园,哇!那里整一个湖面都结了冰,变成了一个很大的滑冰场,我高兴地对大伯说:“我想到上面去玩一玩。”“没问题!”大伯点头同意并充当照像师,负责给我们照像。妈妈陪着我去玩冰车。我们选了一个双人冰车,手拿铁杆用力往后滑,冰车动起来了,接着再用力继续往后滑,冰车变得越来越快啦,就像一只飞翔的小鸟。太阳照在冰面上,冰面像一个大舞台,而太阳就像一盏投影灯照在冰面上,我们在冰面上 唱歌 、跳舞……玩完了冰车,我们又来到了北京著名的学府——北京大学。

那里好大啦!有各种各样的树木、花草;有湖,听说那湖挺有名气的,叫“未名湖”;有亭子与小桥就象一个公园一样,非常美丽。听大伯介绍,能到那里上学的都是学习的佼佼者。我们特意在那里照了一张像,爸爸妈妈笑着对我说:“玲玲,我们希望以后,这就是你的母校。”“爸爸妈妈,我一定会认真学习,争取考上北京大学……”我心里暗自对自己说。

写一篇日记 篇3

国庆节 的一天,我、妈妈还有爸爸,我们一家三人到磁器口古镇去游玩。

到了磁器口啦!一下车就可以看见一块巨大的牌坊立在街口,牌坊上刻着“磁器口”几个大字。一些小摊贩在牌坊下卖东西,有卖糖葫芦的、有卖糖关刀的,还有卖各种各样首饰的……样样都有,我还买了一个糖关刀的,结果转了一只小鸡,我还想转到一条蛇的……

原本想沿着古镇老街走到河边去玩,但是一眼望去,我被拥挤的人群吓了一跳。人们摩肩接踵,有全国各地的游客,还有不同肤色的外国游客都趁着过节来到了古镇。不得已,我们决定绕道后门到河边去玩。

进了磁器口的后门,看到哪里小贩卖的艺术棉花糖有各种各样的颜色与形状,漂亮极了!还有“张飞牛肉店”,店里有一个黑不溜秋的人扮成张飞,哈哈,非常滑稽。还有卖冰淇淋的,很小一个,有紫的、有绿的、有蓝的,还有白的……

到了河边。咦?怎么全变了呢?本来有玩儿的地方,现在,全部变成停车场啦!妈妈给我说:“因为河水涨潮了,玩儿的地方在你头顶上呢!”我抬头一看,哦!原来在我头顶上的那个坡上啊!好久没来看,都换地方了。

哇噻!好热闹呀!好多好玩儿的呀!又扔飞镖的、有射气球的,有写数字的,还有钓鱼的……我最喜欢钓鱼了,不管小鱼们再怎么聪明,也逃不出我的手掌心的。我与爸爸一起钓鱼,妈妈就去买吃的,不过一会儿,我钓了很多条鱼,老爸一条鱼都没钓上来。最终,我赢了!。

我们买了许多好吃的古镇特产回家,有陈麻花、麻花鱼、麻辣千张、香米花糖……同时,也满载着许多的快乐回家。哈哈,过节真开心!。

写一篇日记 篇4

今天天气很晴朗,万里无云。只是还有小风,刮在身上很冷很冷。我窝在家里不愿在街上走动。正如那句话说得好"三九四九冰上走。”,冰都冻结实了,我更不敢出门了。

妈妈昨天出差回来,给我买了许许多多的衣服和玩具。可是,我并不开心。我想要的不是那些,父母的陪伴就够了。他们不在我身边,我打扮的在光鲜艳丽心里也好像被掏空了一样。

谁的希望自己一家和睦,整天都笑容满面。可是,自己一个人在家感觉就是不好。要不然就是把我放在姑姑家,那种寄人篱下的感觉真的很不舒服。

我并不想家里多么的富有,在物质上有极大的享受。我要的只是父母的陪伴,很简单的。玩具什么的代替不了亲情。他们无法弥补心里的空缺。父母的位置,在心里的第一位。可是,在我需要关心与安慰的时候。我能有的,不过是一个又一个洋娃娃和漂亮的衣服。

羊羔跪乳,乌鸦反哺。我知道我这么想是不对的。毕竟他们这么努力工作是为了我好。给我更好的生活。我知道我这么想真的很自私,但是我好需要父母的陪伴。每一次家长会上,我的座位肯定是缺席的。他们只会要我考第一,根本就去看我心里有多难受。看着放学路上,其他同学和自己的父母结伴而行。又看看我,每一次都是自己和空气走到家。

我感觉自己就是这个世界的弃儿。没人关心,没人疼。

或许这份孤独是上天给我的痛苦吧!希望所有的家长可以多多陪伴自己的孩子。因为他们想要的,只是陪伴而已。再多的玩具和衣服,也只是过眼云烟罢了。他们想要的真的不多,作为父母的应该成全他们。

他们想要的只是父母的陪伴而已。再多的话也只是想表达这个意思。

爸爸妈妈,多多陪陪我好吗?。

写一篇日记 篇5

刚刚班主任叫我去办公室,我以为什么事呢,原来是妈妈来了。我的心猛地一颤,这下雪的天,来干嘛,过几天我就回去了。外面确实很冷,我刚呼出去的气立马成为’‘白烟’‘了’我快速下楼梯,刚想转弯奔向传达室,就看到妈妈带着我那少女系的帽子,身体裹得很严,手边提这被子,我没有去跑过去,她走到我跟前,急忙把买的鞋子给我,说:‘’你去试试吧‘’。我只好跑到厕所去试试。到了厕所,我好奇的打开,是运动系,我不喜欢,就马马虎虎试了一下,有些大。我出来了,对她说:‘’我不喜欢,你拿去退了吧。‘’她着急了说:‘’这么冷的天,你先穿着,等回家再带你去买你喜欢的‘’。

我执意不要,弟弟来了,

‘’给他买,不跟你买,你不难受吗?‘’我不难受,‘’我直接对她说。

她对弟弟说:‘’你试试这鞋子,我跑了一天,你爸说天冷了,给你两买鞋去。‘’我听着有些心疼。

‘’你先穿着吧,恩?‘’她看着我说,我没有看她,也没吱声。她弯下腰,仔细看着鞋子,我分明感觉妈妈老了。大风在吹着。

临走时她还说;''你穿着吧。''我知道她在看我的表情,希望听到我的回答,我实在不好意思了,假装说:‘’我穿,你路上慢点。‘’她笑了,那个笑让我更不舒服,她身子向前移,可脸却看着我,我向她挥挥手。心里说不出来的感受,即使教室里放了我最喜欢的歌,我还是高兴不起来。

回到教室。我呆呆的坐在位子上。我只想告诉妈妈,我长大了,可是有些行为还是会让你伤心,可是我不是故意的。真的,那种痛或许是我成为母亲时才能感受到的吧。看着桌面的新鞋子,我的心还是很疼。

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我要写一篇周记的相关图片

我要写一篇周记

书写方法见下面:

先在第一行中间写上某月某日星期几,有的还要写上当天的天气情况。第二行空两格开始写正文,转行要顶格,要正确反映当天遇到的有意思的事,反映这一天自己的思想感情,注意日记的内容要真实。

不要将一整天发生的事情都记录下来,在抒写日记的时候,需要针对自己一天发生的事情进行相应的筛选,选出自己认为比较开心或难过的事情。

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怎么写一篇周记解释如下:

其实周记就是每周一记,四年级也好,初中也好,高中也好,要求都是一样的。老师让大家写周记,就是每周把自己的所看到的、听到的、想到的、经历的东西记下来,形成的文字片断或一篇文章,一周写一则。

回想一下这个星期发生了什么,在学习上有什么问题,班级里有什么新鲜事,和朋友老师间关系如何,这些都可以写,和日记相比周记可以写的内容更多了,需要突出一两个重点。

如果大脑里立刻就想起一二件事情,记忆深刻,那么恭喜,你就有材料了,将它们的前因后果,事情经过,个人感想写清楚吧。

照实写。想什么写什么。既然觉得学校也不怎么的,干脆就让自己在班中有名一些,什么都在前头,这样高考是会很有希望的!成名要趁早嘛。这个简单,我教你:先写光荣榜的伟大作用,再写自己的丰功伟绩,最后总结未来的计划!!万事大吉!!

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