运用夸张的手法写安静的句子
刘耀文的大沙雕
钟意阿满
用上夸张的修辞手法形容很安静
安静的夸张的句子如下：
1、车厢里一点声音也没有，安静得它似乎是空的。
2、教室里特别安静，仿佛蚊子飞过都能听得到。
3、静悄悄的，就连掉跟针好像都能听见。
4、安静的连一根针掉下来的声音都听得见。
5、考试是很严肃的，有相关的要求与规则，学生定要遵守，否则就要承担相应的后果。在考试的时候，学生都会认真的思考，认真的答题，考出理想的成绩。
6、家里非常安静，安静到仿佛能听到每个人的心跳。
7、考场上老师监考特别严，人们都不敢发声特别安静，只能听到我们在答题的声音，偶尔能听到张三紧张的心跳声。
8、森林里的蝉声山上的鸟鸣比安静多了。
9、静谧的深夜，仰头看着天空的弯月，心情豁然开郎。就这样，静静的坐在电脑前，任思绪飞泻，让温情满溢，心犹如一泓碧绿的泉水在天影映波的飘渺中，轻轻荡漾。
10、吃饭的时候，我家的孩子就时不时拿我的手机玩起来。
11、教室里今天格外的安静，竟然连学生们的心跳声都听得见！
12、周围安静得好像时间停滞了一样，仿佛一个动作就能将这平静击破。
13、教室里寂静无声，手表滴答的声音清晰可辨，我紧张极了。
14、坐在末班的公车上，静看窗外转瞬即逝的点滴，孤寂无依。在你的世界，我犹如窗外的风景，静待流逝。
15、这里安静的环境，连针掉地上都能听到。
抱起亚轩找小葵
教室里真安静,补充为夸张句？
回答：
1、夜，一片寂静，映照在他颀长清瘦的身体上，他俊眼微闭，须眉微张，挺鼻轻嗅，唇角轻扬，又若在思量什么。此刻他安静的仿佛与自然荣为了一体，就如一幅淡青浅赭的写意画。
2、大地已经沉睡了，除了微风轻轻地吹着，除了偶然一两声狗的吠叫，冷落的街道是寂静无声的。
3、黑色笼罩了一切房屋，月色朦胧，树影婆娑，风儿轻轻，吹拂着群星那晶亮的脸庞。
4、静谧的深夜，仰头看着天空的弯月，心情豁然开郎。
5、漆黑的夜晚，除了闹钟的滴答声和树枝的摇摆声，周围一片寂静。
6、森林里静得连效能煽动翅膀的“嗡嗡”声都听得清清楚楚。
7、我将淡淡的玫瑰色梦境交给心会的知音，你是否和我一样感觉到澹静清纯的琴韵，我用满怀柔情的心将那一缕缕梦之光、梦之色，渲染着咫尺天涯的美丽、当姹紫嫣红漫山遍野开放的时候，你是否和我一样听见了那朵花开的声音。
8、夏天的夜晚十分安静，只有青蛙的叫声，一切显得那么安谧。
9、夜静得像一潭水，似乎所有的生灵都已经睡了，一切显得那么安谧。
10、夜色象野猫悄悄从山梁上滑下来，把所有的声音一起装进峡谷，峡谷便打起鼾声。
11、夜晚的海边十分宁静，没有嘈杂的说话声，没有喧闹的汽车声，只有柔和的风声和美妙的涛声。
12、夜已深了，明月当空，繁星点点，晚风吹拂着人的面颊，感到阵阵清凉。
参考资料来源：瑞文网-描写静的比喻句。
大圣杰锅是
用安静造一个夸张句？
教室里真安静，连心跳声都听得清清楚楚！
教室里真安静，连针掉在地上都能听见！
夸张为了表达强烈的思想感情，突出某种事物的本质特征，运用丰富的想象力，对事物的某些方面着意夸大或缩小，作艺术上的渲染。
扩展资料：
为了达到生动幽默效果，我们往往人为拔高事物特点，使之更高，更强，更快，更多，甚至达到排山倒海、翻天覆地的神奇效果。
缩小夸张与扩大夸张相反，这类夸张是故意把一般事物往小处说，使之更低、更弱、更慢、更少，达到数倍缩小作用。如“教室里静得连根针掉在地上也听得到。”就是缩小夸张的使用。
小韩在追星
教室里非常安静。改为夸张句怎么改？
用安静造一个夸张句：教室里真安静，连心跳声都听得清清楚楚！
夸张句的作用主要是深刻、生动地揭示事物的本质，增强语言的感染力，给人以深刻的印象。
为了表达强烈的思想感情，突出某种事物的本质特征，运用丰富的想象力，对事物的某些方面着意夸大或缩小，作艺术上的渲染，这种修辞手法叫做夸张。
作用
夸张的作用是用言过其实的方法，突出事物的本质，或加强作者的某种感情，强调语气，烘托气氛，引起读者的联想。
夸张能引起读者丰富的想象和强烈共鸣。
在文学中，夸张是运用想象与变形，夸大事物的某些特征，写出不寻常之语。
小韩在追星
教室里真安静,怎么补充为夸张句？
原句：教室里非常安静。
改为夸张句：教室里真安静，连心跳声都听得清清楚楚！
夸张句的作用主要是深刻、生动地揭示事物的本质，增强语言的感染力，给人以深刻的印象。
扩展资料：
运用夸张要注意以下三点。
1、夸张不是浮夸，而是故意的合理的夸大，所以不能失去生活的基础和生活的根据。下面运用的夸张脚下地球当球玩，大洋海水能喝干。
2、夸张不能和事实距离过近，否则会分不清是在说事实还是在夸张。
3、夸张要注意文体特征，如科技说明文、说理文章就很少用甚至不用夸张，以免歪曲事实。