小动物音乐会看图写话
刘耀文的大沙雕
钟意阿满
看图写话，一只小熊在拉小提琴两只小鸟在唱歌
在一片美丽的大森林里，住着许多非常可爱的动物，大家生活得很愉快。他们个个热爱音乐，身怀绝技，为了展示自己的才艺，他们决定举办一场“森林音乐会”。
动物们经过一番充分准备，终于到了森林音乐会开幕这一天了。动物们从四面八方赶来，大家都摩拳擦掌，等待着自己上台时刻的到来。首先上场的是著名歌唱家公鸡喔喔先生，他用他那响亮的嗓音，婉转动听的歌喉，为动物们唱了一首又一首动听的歌曲，观众们的掌声连绵不断，都在为喔喔先生喝彩。
接下来是小兔子囡囡表演吹喇叭，喇叭的声音时高时低，时轻时重，时而高亢嘹亮，时而轻柔委婉，美妙极了。观众们掌声雷动，台下好像沸腾了一般。
紧接着是小猴子蹦蹦表演的大提琴独奏，一首优美动听的《土耳其进行曲》让观众们沉浸在大提琴的美妙世界中。
然后，又由小山羊咩咩表演了小提琴，小象彼得演奏了口琴，小猫汤姆演奏了钢琴......最后，小兔囡囡、公鸡喔喔、小猴蹦蹦和所有参加音乐会的动物们一起演奏了一首《动物狂欢曲》，将森林音乐会推向了高潮，让大家都沉浸在美妙的音乐当中。
森林音乐会结束时，动物们还意犹未尽，美妙的音乐让大家度过了一个美好的夜晚。每个动物都憧憬着下一次森林音乐会的到来。
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看图写话里面有小猴兔子老虎和小熊它们在开音乐会
森林中准备举行动物音乐会，经过一系列的准备，终于决定在今天晚上举行。动物们很开心，他们都带上自己最喜欢的乐器来表演。
音乐会开始了，动物们各展所长，争后恐后地表演节目:聪明的小猴吹起了自己心爱的竹笛;笨拙的大熊弹了自己珍藏的吉他;帅气的小马打起了大鼓;可爱的小猪拉起了小提琴;两只美丽的小鸟唱起了动听的歌，美妙的歌声在森林里回荡着;小松鼠吹起了自己的口琴……
晚会结束了，动物们都回家睡觉了，感觉到夜空中还回荡着它们快乐的歌声。
在这一天的动物音乐会上，动物们都过得非常开心。
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幼儿园小动物音乐会看图写话
一年一度的森林音乐会又到了。一大早，森林里就热闹了起来;动物们你挨着我，我挨着你， 非常高兴。 参加音乐会的动物可真多呀!夜莺、百灵鸟、小熊、老虎„„。这么多的动物，当然 也少不了调皮、机灵的主持人小猴“奔奔”! 音乐会开始了，只见老虎弟弟昂着头，挺着胸，首先精神抖擞地打起了军鼓。紧跟着，小熊姐 姐举起大喇叭，放在嘴边，抿着嘴，吸足了气，使劲一吹，那喇叭“哒哒嘀嘀哒哒”地响了起来。 旁边的河马哥哥站得笔直笔直的，姿态优雅、十分动情地拉起了大提琴 。一旁的小兔于是也连忙 加入了演奏队的行列， 熟练地弹起了琵琶。 随着音乐的响起，只听小猴奔奔说了声“下面有请著名的歌唱家夜莺、百灵鸟表演，掌声欢迎!” 众热烈的掌声中，夜莺、百灵鸟笑着飞上了舞台，开始它们的歌唱。由于它们嗓子很好，唱出来的歌也分外动听，令人陶醉，小动物们连赞美的话也不知怎样说了! 接下来出场的是青蛙合唱团，每只青蛙都穿着绿色西服打着黑色蝴蝶结，仿佛都是一位位标准的绅 士，他们的歌声激昂欢快，声调时高时低。观众席上欢声雷动的掌声一阵比一阵大，一阵比一阵响。 狮子、小狗、山羊、乌龟等见了，纷纷奔上舞台。争着、抢着要表演节目。“奔奔”见了，也忍不住 心里的兴奋和快乐，就对所有的动物说，干脆我们一起来合唱“团结就是力量”这首歌吧!它们唱得很有 精神，也很投入! 快乐的时间总是不能永久。转眼间就到说“再见”的时候了，动物们互相约好，来年音乐会再见，就 念念不舍地离开了。
小韩在追星
二年级看图写话有蝈蝈、青蛙、它们在开音乐会、还有很多昆虫，蜻蜓也飞过来了
一天，森林里举办了一场音乐会，小动物们都来参加。公鸡“喔、喔、喔”地唱起了歌。小兔高兴地一边吹喇叭，一边跳起了优美的舞蹈。小猴坐在椅子上，微笑着拉着大提琴，为它们伴奏。森林音乐会多么热闹啊!。
小韩在追星
写作思路：使用简单的写作风格，读者倾向于选择简单的文本来阅读，而不是在复杂的表达中沉思。例如，你可以用“帮助”而不是“促进”或“使用”而不是“利用”。把复杂的单词留给教授，用简单易懂的语言与人交谈，而不用让读者花很多时间去阅读。
正文：
星期六的上午，下起了倾盆大雨。
青蛙、蜻蜓和小鱼都躲在荷叶姐姐下面避雨。在荷叶姐姐下面风吹不着，雨打不着。
青蛙坐在荷叶上唱歌，小鱼在荷叶下很开心地游来游去，小蜻蜓立在荷尖上跳舞，他们组成了一支欢快的乐队。
蝈蝈、青蛙、它们在开音乐会、还有很多昆虫，蜻蜓也飞过来了夏天的夜晚，银白的月光洒向大地。
池塘边正在举行一场盛大的音乐会，小草摆动着小脑袋，花儿们穿上华丽的舞衣。
池塘里的荷叶又大又圆像一把把碧绿碧绿的大伞。荷花也从荷叶之间冒出来了，有的还是花骨朵。
滴答、滴答，下雨了，小青蛙和小蜻蜓跑到荷叶底下躲雨。小青蛙对荷叶姐姐说:“荷叶姐姐，谢谢你为我们撑伞。