看图写话是 二年级 作文 训练的重点内容,占了二年级作文的很大比例。好的看图写话能力,可以为小学生以后的写作打下基础。下面我给大家带来二年级下册看图写作文话,供你参考。
二年级下册看图写话大全篇一:智斗大灰狼 一个阳光灿烂的下午,小羊美美正悠闲地吃着草。
忽然,一只大灰狼从旁边的草丛里猛地跳了出来,美美看见大灰狼来了,吓了一大跳。她灵机一动,突然倒在地上,嘴里不断发出“哎哟,哎哟……”的呻吟着。大灰狼一下子愣住了。
心想,这是怎么一回事呀?
它走到美美的身边说:“喂,你怎么啦?”美美故作痛苦的答到:“哎哟,我的肚子好疼呀,可能是吃了什么东西中毒了吧!我好难受啊,大灰狼哥哥,求求你,快点把我吃掉吧!我好痛苦啊!”
大灰听了,心里紧张地想:既然它中毒了,那么我怎么能吃掉他呢,吃了它我不是也要中毒吗?。
大灰狼越想越害怕,夹着尾巴灰溜溜地跑了。
看着大灰狼跑远了,美美站了起来,脸上露出了胜利的微笑。它用机智战胜了凶猛的大灰狼。
二年级下册看图写话大全篇二:猴山观猴 星期天,阳光灿烂。林老师带着一群活波可爱的小朋友去公园观看猴子。
猴山上的猴子多可爱呀!有的小猴子在猴山上靠着在思想问题:为什么这么多小朋友看着我们呢?有的小猴子坐在猴山山顶,手里捧着一只又香又甜的苹果。正要往嘴里大口大口地吃的时候,有一只猴子就吵着扑向那只小猴子抢苹果。还有的小猴子趴在猴山突出的岩石上,它一动不动地趴在那里,一边观察公园的风景,一边威武地查看周围情况。你瞧,那只顽皮小猴子一只手抓住猴山,一只手里拿着一个又香又甜的苹果。最有意思的是,在猴山脚下的一只小猴子,把香蕉顶在鼻子上,真像一位演杂技的演员。
这些活波可爱的小猴子把这些围观的小朋友逗的哈哈大笑起来!。
二年级下册看图写话大全篇三:小鸡和小鸭 小鸡和小鸭是一对非常要好的伙伴。
一天,它们约好一起去玩,走呀走,来到一条小河边。小鸡说:“这条河那么大那么宽,我们怎么过去呢?”小鸭说:“没事的,我会 游泳 ,你坐在我身上吧!”就这样它们过了河。
走呀走,小鸭一不小心掉到了一个深坑里,小鸡连忙把梯子拿来,让小鸭爬了上去。
它们又走呀走,终于看到了一个又好玩、又美丽的地方,它们开心地玩了起来。
只要互相帮助,什么困难都不成问题,一定能解决好。
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二年级下册看图写话的写法如下:
1、看:指导观察方法,培养观察能力。看图写话,看内图是基础。要让孩子容学习看图的顺序,通过看图,知道事件发生的时间、地点、人物,了解图画上所反映的主要内容。
比如单幅情景图时,可以让孩子整体观察。看一看图上画了些什么,有什么人或者动物,在干什么,你对这幅图的印象如何。然后按一定顺序观察,可以是从上到下,从左到右,也可以从远到近,从四周到中间,多方位、多角度地观察事物。
多幅连图则要注意图与图之间的顺序、联系以及图与图之间的变化、发展。多幅图主要是情节图,可以让孩子从整体到局部、从局部到整体来观察图画。比如,整体有几幅画,讲的是什么事。然后,逐一看每幅画,观察每幅画之间的联系,最后,这几幅图表达的是什么意思。
2、想:培养想象能力。对图画内容、人物对话进行合理想象。
3、说:提高表达能力。说话是写话最重要的条件。因此,平时家长要让学生善于说话、乐于说话。
4、写:抓住重点,写主要内容。要让孩子写出时间、地点、事物,事情的起因、经过、结果。并注意描写与主要情节有关的人物动作、语言、神态、心理活动等。
赛龙舟
端午节到了,一年一度的赛龙舟也跟着到来了!人们高高兴兴地来到河边看赛龙舟比赛,河边人如海,声如潮。比赛正在如火如荼的进行中。大家喊着号子、流着汗、划着龙舟,龙舟在水面上飞快行驶。正在最关键的一瞬间,红方对蓝方说:“你们瞧瞧我们多快”。虚心的蓝方一句话也不说。结果蓝方胜了!蓝方一片欢声笑语,真是虚心使人进步啊!
赛龙舟
今天是端午节,天气晴朗,万里无云。我们到河边观看龙舟比赛。来到河边只看见清澈的河面上停着色彩鲜艳,灵活逼真的龙舟。船上的运动员们个个欢欣鼓舞,整装待发。随着一声令下,运动员们划着船桨像脱弦的箭一样向前方冲去。场上到处是一片欢声笑语,我们的生活是多么的幸福啊!。
赛龙舟
今天下午,天气晴朗,天空万里无云。我去江边看少年宫举办的赛龙舟比赛。江边人山人海挤得水泄不通。比赛即将开始了,选手们个个精神满满。"啪"裁判员的枪声响起,一艘艘龙舟争先恐后的"飞"出去。快到终点了,选手们用力划动船桨向终点奔去"噢,胜利了!"比赛在欢声笑语中结束了。
二年级下册看图写话找春天范文如下:
范文一:
春天来了!春天来了!小红、小丽和小明一起去找春天。
他们走在碧绿碧绿的草坪上,突然,小丽高兴地大叫:“你们快看,这儿有一朵好漂亮的小花儿!”小红和小明赶紧跑过来,果然看见了一朵粉扑扑的小花。它那么娇嫩,那么可爱,迎着风,朝着阳,摇摇摆摆,仿佛刚出生的孩童,好奇的打量着这个世界。这时,小明看了看远方,若有所思地说:“小河也在唱歌呢。”
原来,春天就在我们身边,等着我们去发现它!
范文二:
春天到了,春天到了!我们几个孩子,背上包,到田野上去找春天。近看,柳树摇着绿色的长辫子,绿油油的草地上开着几朵五颜六色的野花,野花的上边还有几只可爱的小鸟在天空中飞着,小鸟的下面有一条解冻的小溪,小溪丁丁冬冬地弹着琴,桃花笑红了脸。
远看,有几座小房子,房子的旁边有一个孩子在放风筝,大家再也分不清哪个是小鸟,哪个是风筝了。我们唱啊、跳啊,大家在玩耍时找春天。
范文三:
寒风刺骨的冬天已经过去,如今是生意盎然的春天,春姑娘和我们玩起了捉迷藏,让我们快快去寻找她的足迹吧!我们去草地上寻找她。只见那低下头的小草又挺起头来,沐浴着美好的阳光。
我们去公园寻找春天。只见到处都开满了花,有桃花、迎春花……红的似火,白的似雪,杀粉的似霞,用自己的青春装点着大地。我们去小河里找春天。河岸边的柳树像一位亭亭玉立的姑娘,以河为镜,梳理着自己秀丽的长发。小鱼儿们也在水中快活地嬉戏着,不时调皮地到水面上来吐几个小泡泡,小蝌蚪三五成群地聚在一起,好像在开迎春晚会。
我们到田野里去找春天。田野里的油菜花,犹如天上掉下来的碎金子。麦苗绿油油的,像是给大地披了一件翠绿的衣裳,青蛙也从冬眠中苏醒过来,一蹦一跳地来到田野里,为农民伯伯捉田里的害虫。
我抬头仰望,在天空上找着春天。小燕子和大雁都从南方飞回来了,它们在天上议论着春天为什么这么美。我又去花朵丛中找春天。一群蝴蝶和蜜蜂在花丛中翩翩起舞,蜜蜂采着花蜜,蝴蝶采着花粉,忙碌极了!春天,我找到你了!
放学后, 天下起了小雨。 小明突然想起操场上的五星红旗还没降下来。 他二话没说,三步并作两步跑下楼去, 冲进雨中。 小方见了 , 不知道小明要干什么, 侧身抽起身 边的雨伞,追了出去。 雨越下越大, 打在地上, “哗哗” 地响着。 小明奔跑着来到升旗台旁, 解开绳子, 把国旗降了下来, 像宝贝似的捧进怀里。 这时候, 小方赶来了 , 他忙将雨伞撑了过去, 遮住了国旗。 国旗和胸前的红领巾, 就像燃烧的火焰, 映红了 他们的笑脸。