他哭了500字作文

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他哭了作文500字

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在我们平凡的日常里,大家或多或少都会接触过作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你知道作文怎样才能写的好吗?以下是我精心整理的他哭了作文,欢迎阅读与收藏。

他哭了作文1 “呜呜呜……”夜晚我被这声音吵得难以入眠。这声音不停地回荡在耳旁,不禁让我想起那天,那事。

那天,我早早的来到球馆,因为我约了别人来打球。我盯着手中的手表,到了约定时间,球友们也陆续赶来,其中也有我最好的朋友小光。随后,和往常一样,我们便打起篮球。

没过多久,我便注意到小光的精神状态不佳,便上前询问:“你没事吧?你还能不能打?” “没事,不用担心!”他摇了摇头,轻声回答。当时,我也没太在意,搂住他的脖子,转身又一次投入到比赛当中。

接下来的比赛中,他明显有些心不在焉。投球投不中,传球被断,随着他的失误越来越多,我的心中很不是滋味。

他额头上的汗也越来越多,眼神飘忽不定。在中场休息时,我们落后了很多分。队友们便互相推托责任,最后他们一致认为这都是我朋友造成的。

他虽然不停的认错,但是他们没有一丝的怜悯。我的朋友低着头,眼睛不敢直视他们,眼睛里泛起了泪水。我看小光处于这种孤立无援的境地,便上去劝说其它的队友。队友们的情绪也稍稍平静了一些。但是,整场比赛的结果仍是意料之中,双拳难敌四手,我们败下阵来。

然而,比赛结束后,队友们纷纷把失败的原因,归结在小光的身上。他们围在小光身旁,七嘴八舌地数落着他,一时间,根本没有停下来的意思。最后,他的心理防线彻底崩溃了,大声的哭了起来,那声音响彻了整个球馆,显得格外的刺耳。

他哭了,在队友们的指责声中,他哭得是那么无助,那么悲凉。事后,我也陷入了深深地自责,作为好朋友,那一刻,我为什么没有挺身而出,给予他支援,哪怕是一句话语,一个拥抱……

他哭了作文2 他哭了。我的爸爸,他哭了。在接到电话说他的'战友突发心脏病去世了之后,爸爸坐在那里低下头哭了,没有发出任何声音,却伤心地哭了。

在我的印象中,爸爸算是坚强乐观的那一类人,我从小到大见到的爸爸,都是一个坚强的硬汉形象,甚至于他对我说的每一句话,我都只觉出了刚强的味道,没有丝毫温柔可言。然而就是这么一个顽强的男人,在接到一个电话之后,坐在那里低下头哭了,像一棵被风雨折弯了的树,最顶上的枝丫被折断了,现在已经摇摇欲坠了。

妈妈走到爸爸的身边坐下,把手搭在爸爸的肩上拍了拍,爸爸稍微抬起了一点头,倚靠在了妈妈的肩上,露出了他那张因为哭泣而变得异常悲伤的脸。爸爸他哭了样子,他倚靠在妈妈身边的样子,好像一个把玩具弄丢了的小男孩,而妈妈还是妈妈,只是从我的妈妈变成了眼前这个小男孩的妈妈。

原来,谁都会哭,谁都永远会有像孩子的那一面,哪怕他已经做了一个父亲,有了自己的孩子,但他还是会有伤心和脆弱的时候,在这些时候,他也会毫不掩饰地哭出来。爸爸正处在这样的时刻吧!他的战友,是他曾经最亲最好的兄弟,是与他一起分享过快乐的人,是与他一起分享过痛苦的人,亦是他身边第一个再也回不来的人。他有什么办法来掩饰这种伤心呢?无法掩饰。哪怕是他习惯对我保持一个做父亲的威严,却还是在战友去世之时,放下了这份威严。

看着爸爸他哭了,我多想也走过去给他一个拥抱啊!但是我没有。我怕我的接近,又会让他无法忘记他习惯了对我所保持的那种顽强。现在,就让他放下一切,做一个孩子,尽情地哭一哭吧!

他哭了作文3 他,是我的同桌。是一个插班生。是一个爱笑的男孩,我从没见过他哭。

他有一个别致精巧的名字:羽。正好我的座位旁边有一个空位,他就这样顺理成章地坐到了我的旁边。他那白皙的小脸上透出几分优雅,他爱笑,不爱哭,他的脸上洋溢着那迷人的微笑,带着几分天真。

虽然羽爱笑,但他却和我一样不太爱说话,大部分时间都是在无声中度过的。偶尔我俩闲聊几句,之后便哈哈大笑,我喜欢看着他笑,他笑起来比闷着脸好看多了。我们俩似乎很像,他爱笑,我也爱笑。他不爱说话,莪也不爱。

日子就这样一天天飘走,渐渐地我们接触多了,彼此建立了深厚的友谊,也一改往日的风格,天天追逐打闹,颇有几番趣味。

直到有一天,他表现得十分反常,羽早早来到教室,趴在桌子上一声不吭,莪关切的问他怎么,羽只是冷淡的看了莪一样,依旧趴在课桌上,他的表情几乎无异于暴风雨前的闪电,莪意识到一定是发生了什么,但却不知道该怎么安慰他。

一节课下来,他依旧是这样,而且把头埋得更深了,似乎在隐瞒什么。最后终于放学了。他拿着书包哭着跑了出去。他哭了。

这是我第一次看见他哭。

第二天,他从悲伤中解脱出来后,才告诉我是怎么回事,原来是从小陪伴他,拥有他所有他所有童年回忆的爷爷去世了。我记得,,他曾向我描述过他哥爷爷玩耍时的快乐场景……

那一次,他哭的那么悲伤,仿佛一下子失去了动力一样……

他哭了作文4 春雨“哗啦啦”的下着,小明坐在教室里,心惊胆战,原来是因为要公布期末考试的成绩啦!

小明心里非常清楚自己的学习情况,后悔自己上课不认真听课、爱讲小话,可现在已经太迟了。不一会儿,赵老师握着一沓试卷失望的走进来。这时,再转过头来看看小明,他正沉沉地低下头,在做自我检讨。赵老师叹了一口气说:“这次的考试成绩糟糕透了,实在是太不像话了!”他大发雷霆,连一头的短发都快竖了起来。“李明同学,请你站起来。”小明只好硬着头皮咬着牙缓缓的站了起来。“这次的考试考的最差的就数你,你说你怎么对得起你父母,怎么对得起在座的同学和老师?……”赵老师越说越厉害,火冒三丈的走过去,给了小明两耳光。小明委屈极了他真的想大哭一场,可他又想到了面子问题,于是,忍着制止住了自己。“丁零零,丁零零……”一阵清脆的下课铃声想了,同学们都背起了书包,打起了雨伞匆匆地走了。教室里空荡荡的,只剩下小明一个人。他想了很久很久,不知道该怎么面对父母,他终于控制不住自己了,抓着卷子就往楼下跑,他走到操场上,一手拿着卷子,一手捂着脸放声大哭。他多想找个人来痛痛快快的说出他埋在肚子里的委屈和多少个不可数的“不痛快”。可是学校里鸦雀无声,只有他一个人……他边哭边想:为什么?为什么?这一切的一切都是谁惹的祸?他想来想去,认为自己就是最佳的罪魁祸首。他的衣服全湿透了,他不知道该哭到什么时候,更不知道雨又该什么停……

他哭了作文5 “韦凌晖,三——千——三——百——分。”黄老师眼睛直视他,有着一丝威严,又有一丝告诫。而我心中猛地一“咯”。像敲击键盘的声音,响遍我全身,弄得我极不舒服。我用手按在胸前,瞪大眼,直愣愣地望着韦凌晖,张大嘴巴,嘴里含着先说又说不出来的话语。不一会儿,大家讨论了。他一上来就说,没有改完,就扣了三千多分,太亏了。我面无声色地看着他,一双透着幽暗气息的眼,直直的望着他,说:“那不是叫该了吗?”我皱起眉头注视着他,他却说:“我没有听见要改啊!”他有点像只正摩拳擦掌的准备攻打自己的猎物。我改变表情,皱着双眉,双眼有点狠狠盯着他,不耐烦地说:“早就说要改了。”我便一把抓起卷子,使劲摇了几下,“懂吗?”他又点惭愧地放低了声音,双手捧着卷子,双眼直愣愣地望着它,像一位沉思的作家,“我又不知道。”他还双手向外摊,耸起肩,满不在乎地做了一个无奈的动作。“早就说要改了,那你前面为什么改了,后面没碰,啊!”我手指头使劲指着卷子,双眼瞪得像一头发怒狮子,声音大得收不回来,那浩浩荡荡的气势在我四周环绕。“我有空就写了些,之后就懒得写了。”他垂下头,说。他哭了,他捂起脸颊,“呜呜”的抽泣声随处清晰可见,像一片小树叶一样,随处都有,像一缕头发一样,到处的飘,像一朵蒲公英,带着希望在飞翔,像空气,哪都有……。

他又把头压到书上,一滴又一滴的泪珠划过眼睛,随着脸颊流到书上,一滴,又一滴。他哭中还说要写4篇作文。

请你记住,这小组共有五个人,正因为是五个人,就不能够气馁。

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作文她哭了五百字

好朋友汪心怡是一个活泼可爱、善解人意的女孩。她成绩优秀、乐于助人,我们从小学一年级开始就一直保持着良好的关系。可是有一次,我却不小心伤害了她。

那是一个夏天的下午,火热的太阳烘烤着大地,天气异常闷热。我的心情也特别地烦躁。数学课上,老师给我们做了一份试卷。试卷上全是“图形面积”之类的题目,而这一单元我学的不是很好,因而试卷上有许多题目我都不会做。最后只好连蒙带猜的写了答案交了上去。

很快,考试成绩出来了。好朋友汪心怡考了“90”分,而我只有“80”分!我非常沮丧,我的心里难过极了。

放学后,我一个人孤独的走在回家的路上。这时,汪心怡走了过来,安慰我说:“朱沁,这次考不好没有关系的,还有下一次呢!相信你一定会考好的,……”“我考得好不好关你什么事!”还没等她说完,我就冲着她说了一句。汪心怡听了之后,先是愣了一下,很快只见她的两眼泪汪汪的,然后委屈地向远处跑去了。

看着她突然远去的背影,我一下子呆住了。这是我的好朋友啊,我怎么能这样对她?如果我失去了这个最好的朋友该怎么办?想到这,我真为刚才的所作所为感到后悔,感到惭愧!

第二天早上,我真诚的向汪心怡道了歉。她笑了笑,说了句“没关系”,她说她理解我当时的感受和心情。于是我们又重归于好了,我真高兴。

经过这件事,我更加知道了友情的重要。这件事深深地印在我的脑海中,时刻提醒我要珍惜友情,做一个与同学友好相处的人。

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他流泪了作文

她哭了

她,一直是一个很乐观的女孩子,很少掉眼泪,至少在我印象中是。可那一次,她哭了,哭得很伤心。

我们上音乐课时,由于没有歌词,老师就找人抄。那一次刚好是我抄,我就拜托她抄完帮我抄一下,她爽快的答应了。

我在黑板上抄完后,心想:她应该已经抄完了吧!便兴冲冲地去找她要歌词,到了她的座位旁,我才发现我的歌词本被冷落在一边,她正在帮别人抄。(我那天心情很糟)于是我就把不满全部发泄出来了:“你怎么这么不守信用啊?不是说帮我抄么?怎么帮她抄啊?还是不是朋友啊?”她的嘴动了动,好像要说些什么,“我。。。。。”可话还没说完,就被我打断了。“我什么我啊,你不信守诺言还有理了?”说着,我一把夺过本子,冷冷地说了句:“我自己抄。”她转过头说:“我帮你抄。”“不用。”

她抢过本子,开始抄。咦?为什么本子湿了?她哭了?这时,我才觉得我好过分,真的好过分。我不知道我该说什么好,只呆呆的说了句:“对不起。”

她还在哭,泪水一滴滴落到本子上,浸湿了音符,也浸湿了我的心。。。。。

事后,我才知道那天是一位同学生病,她才帮他抄的。我好后悔,没有听她解释。现在,我们和好了,可和她一起玩的时候,我总是有一种内疚感。因为那是我的错。

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五年级下册作文他哭了怎么写

无论在学习、工作或是生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。你所见过的作文是什么样的呢?以下是我为大家收集的他流泪了作文,希望对大家有所帮助。

他流泪了作文 篇1 一场突如其来的大火,把他家里所有的东西都化成了灰烬。万幸的是他和他的父母都无大碍,但是他的书包、他的床,他的小熊都在大火中化为乌有。

第二天他两手空空地来到学校,走到教室门口,他看见同学们在交头接耳,窃窃私语。虽然声音很小,但他能感觉到大家是在议论发生在他家的那场大火。

他走进教室,大家立刻安静下来,所有人都在默默地注视着他。他强忍着泪水,低着头慢慢地走到自己的座位上坐了下来,不一会儿,他就把双手交叉放在课桌上,趴下身子把头埋在了胳臂里。

晨读的时候,老师来到教室,走到他的座位旁,看见他趴在桌子上,老师俯下身子低低地说了什么,又拍了拍他的肩膀走到了讲台上。老师告诉大家,每个人都会遇到困难,只要我们心怀希望努力生活,很快就会过去的。

下课了,他坐在座位上两眼发呆。

“杨明,这是我新买的钢笔送给你吧!”他抬起头,愣愣地望着那张真诚的脸。

“我也有,这是我妈妈给我买的新文具盒,给你!”

“杨明,我妈妈给我的十元零花钱你先用着。”

……

同学们聚集到他的座位前,纷纷把自己的文具和书本递给他。望着桌上堆成山的物品,他热泪盈眶,说:“谢谢,谢谢大家!”他鼻子一酸,在眼里打转的泪水终于像断了线的珠子一样一颗一颗地滚落下来。

他哭了,大火烧毁了他的家园,而他却收获了老师与同学们的关心和爱。泪水是咸的,但此时流在心里他却觉得很甜很甜……

他流泪了作文 篇2 今天,是我学跆拳道的第四节课。

随着学习的深入,教练不再停留在简单的“准备式”和“格斗式”两三个花架子动作,稍作复习,便开始让我们压腿、劈叉,锻炼韧带。

这是一项基本功,是学跆拳道的关健。幸好我曾学过一年多的舞蹈,对我来说不是太难。只是,好久没练,今天做起来也隐隐作痛,有点力不从心。但总算能坚持,不至于献丑。

再看看周围的同学,有的脸憋得通红才勉勉强强;有的折腾了半天还无济于事。总之,轻松自如的学员少之又少。

最狼狈的是一个与我一般大的男生,他不幸被教练“盯”上了。教练看见他肢体“僵硬”,相当不满意,就按着他的肩膀拼命往下压,疼得他呲牙咧嘴,“嗷嗷”叫。看他那无可无奈的样子,我想:他心里肯定巴不得教练快点走开,饶自己一回。可是,教练今天有点“凶”,偏不放松,继续施加压力。

“哎!今天他是撞到枪口上啦。”

正想着,只听“哇”的一声,我扭头一看,忍不住偷偷地笑起来。你猜怎么着?

嘿!平时坚强的男生,竟然也哭鼻子,哈哈!

他流泪了作文 篇3 “谁让你作业没做的!去,拿着书后边站着听课!”随着严厉的呵斥,我知道又有一个学生被训了。已经是第三个了。今天,老师非常生气,原因何在?只不过是因为铃声响后我们依然吵闹罢了。俗话说:“枪打出头鸟。”那三个倒霉孩子便被批评了。剩下没有被捉住的学生也只有胆战心惊的份了。

曾经,他说他是一个非常认真的人,他说他也是一个感情丰富的人,他说他获奖很多,他还说一件事要么就不做,要么就做好。我们认为他很“自恋”,很“自大”,很“强势”。 其实,我们并没有读懂他。那一次,他流泪了,哭得像个孩子。老脸纵横一把泪。自那次开始,我们才渐渐明白了他的良苦用心。

那是一个阳光明媚的下午,他的心情格外的好。那天有一个感恩报告团来到了学校。参加活动的对象是除了老师学生外,还有家长。他所带班里的家长早早地到齐了。他带着我们拿着凳子迅速坐到指定位置,等待着大会开始。

随着演讲者富有感染力的声音,活动慢慢进入了“感恩老师”这一环节。这时,演讲者要求每个班主任站在自己的学生面前,要求每个学生向他行礼。当我们向他深深鞠躬再抬起头时,分明看见他眼中饱含晶莹的泪花,他终究没能按捺住,滚烫的泪水慢慢流淌下来,划过他的脸颊落在了身上。我知道,那晶莹的泪光中写满了感动。

尽管他每天板着脸来上课,尽管他对我们很严厉,尽管他经常毫不留情,但我们依然不后悔当他的学生。

他流泪了作文 篇4 如今,我们中国已抵挡住了新冠病毒恶魔,迎来了希望。这功绩,离不开各个小区的工作人员,他们事无巨细,坚守在小区一线,确保每家每户的平安。一次在新闻里一位接受采访的小区工作人员,委屈的流了泪。

那是武汉的一个小区。一位小区里脚步匆匆的社区主任引起了记者的注意。他带领着社区工作人员,为小区居民买药、买菜,还力所能及地帮助居民们解决一些问题。

但是这么贴心的服务,还是有一些不知足的居民不住的抱怨他:“你们还是要为我们的`不便着想啊”,他一听,并没有辩解,不住的说:“好的好的,提出意见我们继续改进!”低下了头好像在思考。记者继续跟着他。这时一位大妈走了上来,连忙对记者说:“他的工作做得太贴心了,把我们生活都照顾到了,是最好的服务,他自己都没什么休息的时间,受了很多委屈”听到这儿,他立马对那位大妈双手合十在胸前做着谢谢的动作,并说着:“谢谢,谢谢”。说着说着,他的声音哽咽了,眼圈渐渐红了起来,眉毛一皱,赶忙背过身去,一手抹着眼泪,一手摆晃着,向办公室走去,留给镜头一个背影。那背,稍稍有点弯,依稀可见在颤抖,他被那位大妈的体谅所感动。他的眼泪包含着感谢,包含着甘心,包含着继续进取,从他的眼泪我们看出了委屈,看出了辛苦。

如今的春,正回大地,正因各行各业的人们,和自觉在家的我们共同努力,中国才会有效地抑制住疫情的蔓延。社区工作人员,就是我们家门口的一线英雄,他们也一样值得被尊敬,被赞扬!

他流泪了作文 篇5 中国第一颗原子弹在罗布泊无人区燃起了巨大的蘑菇云,顿时,举国沸腾。人们有的把帽子抛起来,有的扔衣服,还有的把印着喜讯的报纸撒到人群里……在这全民沸腾的时刻,有一个人在人群中默默地流下了眼泪,他就是于敏。这眼泪是幸福的泪水,因为他成功了!

五年前,毛主席下了一道密令:“苏联和美国都搞出了原子弹,我们也要搞呀!”年轻的于敏就此被委以重任,成为了一名制造原子弹的工程师。

于敏有着非凡的智慧,同样也不乏惊人的勇气。一天,核气罐发生了泄漏,上级命令迅速撤离,但是如果不关闭闸门,就会前功尽弃。并且如果有人靠近核的泄漏源,就会受到强烈的核辐射,极大地危害身体健康。每个人都本着生命至上的想法迅速撤离,但是于敏却不,他想:要是没有人去关闭闸门,就会功亏一篑,造成不可挽回的损失,我们就会比其他国家更晚造出原子弹。想到这里,于敏毅然决然地向那个房间走去。那逆行的身影,是最美的。他打开门,不顾一切地冲到闸门前,扭紧了它。于敏晕倒了,警报解除了。窗外,毛毛虫破茧成蝶。

之后,作为两弹一星的大功臣,于敏一直隐姓埋名,连他的妻子都不知道,丈夫失踪的那几年里干的是这样伟大的事。

很久后,于敏的事迹被国家知晓,国家领导人为他戴上了共和国勋章。这一次,于敏又流泪了,这是激动的泪水。

他流泪了作文 篇6 翔龙跆拳道馆里,十几个小朋友正轮流压腿拉韧带,他——少林排在队伍的最后,此刻正在瑟瑟发抖。

马上就到他了,听着前面的同学被压得发出“啊”的凄惨的叫声,他脸色更白了,冷汗凝聚在鼻尖,双手紧紧地攒成拳头,身体摇摇晃晃,仿佛下一秒就要晕过去了。

“下一个!”教练喊道。他走了过去,躺在蓝色的垫子上,双手害怕地揪着裤腿,像一只待宰的羔羊。教练熟练地举起他的一条腿,再用右手抓脚踝,左手顶住少林的膝盖往他的头顶压。他闭紧眼,满脸涨得通红,双手急促地拍打地面,嘴里叫着:“啊!痛痛痛!我不行了!”教练面不改色,手里也丝毫未放松力度,坚持压满30秒才过关。小朋友们都围了过去,“少林,挺住!不然要重来一次的。”泪水从少林的眼角滑落下来,慢慢地像蜿蜒的小溪,顺着眼角,钻过耳鬓的发丝,流经后脑勺,最终落到了软垫上,垫子的蓝色更深了,像开了一朵花。这时候,教练发声了,“少林,最后5秒,4、3、2、1。好了,起!”

被放下腿的少林,呈大字型躺在那儿,睁开噙满泪的双眼,再也抑制不住“呜呜”地哭出了声。

缓了一会后,只见他迅速地抹了一把泪,一瘸一拐地回到了队伍中,继续下面的训练。训练结束,看到接他下课的爸爸时,他忍不住抿着嘴唇,眼角又红了红。

“那点痛算什么?”已是跆拳道黄带的他回忆往事时,只是淡然一笑。

他流泪了作文 篇7 沉寂的早晨,万物都还在睡梦之中,唯有我们家人都醒着。爸爸跪在冰凉的地上,望着眼前的灵柩,眼神凝重,眉毛微微皱着,眼角好似有一颗珍珠在闪动。爸爸在爷爷的灵前,狠狠地磕了几个头,咚咚的声音传得很远,今天便是下葬的日子了。

这几天爸爸一直都是板着脸,面无表情,满脸胡茬,话也很少。他一直沉浸在无尽的悲伤中,眼里布满了血丝,眼角多了许些皱纹,人一下子苍老了许多。马上就要下葬了,爸爸慢慢起身,深深地望着爷爷的棺木,那眼神中含着不舍和悲伤,仿佛在说您真的要去天堂了吗?

爷爷黑黑的灵柩上挂满了纸花,五彩缤纷,一只优雅的白鹤挺立在万花之上,它马上就要带爷爷驾鹤西归。爸爸手扶着棺木望向里面一动不动的爷爷。爸爸的嘴角微微抽动,身子有些颤抖,一句话也说不出来,我知道他是多么舍不得爷爷啊!

“时辰已到!”扶灵的人大声喊道。爸爸躬着身子,用尽全力和几个伯伯抬着灵柩往山上走去。

山上种满了翠竹,上山的路有些陡,昨晚的一夜雨让山路泥泞不堪。远远地,我看着他沉重的步伐,看着他弯弯的脊背,看着他湿透的衣服,看着他奋力前倾的脖颈,我仿佛能看见他发白的脸,眼睛里那不舍凄凉的眼神,眼眶中那晶莹的泪珠,那无限创伤的心灵。灵柩慢缓缓一降,只听见“咔咔”的铲土声埋没了。我想仙鹤一定是带着爷爷去天堂了吧?

葬礼结束了,人们都散去了,爸爸还矗立在坟前,希望能再多看爷爷一眼。爸爸如石像一样的挺立着,双手紧紧握拳,手指微微发白。他的脸庞渐渐僵硬,眼神发直,眼睛里晶莹剔透,黑棕色的眼珠变得透亮,泪珠马上就要滚落了。他紧紧咬着双唇,死命地抑制住了自己的眼泪。

夜深了,爸爸坐在书桌前默默地整理着爷爷的那些证件和照片。他轻轻地抚摸着那些照片,仿佛那是世界上最珍贵的宝贝一样。此时,他脑海中一定闪过了无数和爷爷在一起的美好回忆。平日,爸爸总是跟我讲,小时候爷爷对他有多么严厉,都是因为爷爷的严格教导,现在他才能有这么高的学历,才能过上这么美好的生活,有这么快乐的家庭。但是,爷爷就这么离去了,爸爸从此以后再也没有父亲了。

昏黄的灯光照在爸爸憔悴的脸上,他眼中那一直滚动的泪珠情再也抑制不住地滴落了。我从未见过爸爸落泪,可这次,他却偷偷地流泪了!

他流泪了作文 篇8 人的喜怒哀乐是每一种情绪的表现。每个人都会流眼泪,有的人是伤心的哭了,有的人是生气的哭了。有的人是感动的哭了,但那一次他却是喜极而泣,那一次永远的刻在了我的心中。

那天是校长杯足球赛的颁奖仪式,我是我们班足球队的光荣时刻。今天是我们挥洒热血得到回报的日子,也是我们梦寐以求的日子。我们像一个个打了胜仗的战士一样,昂首挺胸的站在那里。其中最开心的要属守门员马宇旺。

激烈的总决赛不分上下,比赛到了白热化,比分现在是3:2,我们是三分,敌方是两分敌方只需再进一球就可以追平比分,这时队长走了过去对马宇旺说,老马呀,你一定要加油,我们一定能拿到总冠军。马宇旺脸色沉重的说好。这时所有的重担都落在了守门员的身上。这时敌方的前锋带球冲了过来,使劲浑身解数,使劲儿一提。顿时,在这千钧一发之际,马宇旺双手摆开,做出了饿虎扑食的样子,向球扑去化作了巨人,来了一个“徒手缚龙”球虽然拦下来了,球有巨大的冲击力,把马宇旺摔到了地上,他的手受伤了。比赛结束了,所有人都在欢呼雀跃。马宇旺只是强忍着疼痛,坐在了操场旁边的板凳上。

经过决定,我们都觉得,马宇旺付出的努力最大,决定由马宇旺来接奖杯,奖杯递过来的那一刻,他突然,放声大哭了起来,脸上却是微笑着的,泪水像断了线的珍珠,哗啦啦落下。他不停地用手去擦,我赶紧搂住他。我想一定是努力得到了回报的时候,才能这样喜极而泣。

从这件事,中让我明白了,只有努力过才能得到回报。即使他流下眼泪,也是幸福的泪水。

他流泪了作文 篇9 一片掌声,这位高龄的老叟,吃力地鞠了一躬,步履蹒跚地走下台来。此时,每个人耳畔都回响着他采访时沧桑的声音:“我做过一个梦,梦到水稻啊,长得比人还高,人就在水稻下乘凉┄┄”他就是“杂交水稻之父”——袁隆平。

太阳毒辣地扫视着大地,天空中一只飞鸟也没有,就连蛙叫也没了踪影。在一望无迹翻滚着金色海洋的水稻田边的小路上,两个农民打扮的人走在其中,他们白色背心上挂条毛巾,浑身仿佛刚从水中捞出来一般湿漉漉的,脚上的鞋也已沾上厚厚的泥泞,即使双唇干裂泛白,他们仍旧继续走着,一边走一边东张西望,似乎在寻找着什么。突然,其中一个人蹲了下来,高呼着:“袁老师,这好像就是我们要找的水稻不育株!”袁隆平连忙也蹲下来,盯着面前这株瘦小不堪的水稻大喊,大喊:“徒儿,快点帮忙采样,拿回实验室。”

当样本送过来,就是水稻不育株,经过实验、讨论、总结、再实验,居然孕育出了一棵金灿灿的杂交水稻!大家欢呼雀跃时,袁隆平静静地坐在办公室,望着那株水稻,眼眶渐渐红了,晶莹的泪珠在眼眶里打转,他满腔自豪,泪珠滚落。他控制不住身体抖动起来,想着过去有多少人顶着炙热的太阳,在纵横交错的田间寻找着不育株,三个人组成一个小组,常常熬到深夜,还要拖着疲惫的身体去试验。一次又一次的失败,一次又一次的试验,一次次跌倒,又一次次站起,使得他比同龄人大得多,沧桑得多,经历得多,终于迎来今天的成果!那颗珍珠般剔透的泪珠儿滚到下巴处了,咸咸的泪珠留下咸咸的泪痕和咸咸的过去以及甜甜的现在。那颗泪珠“扑”的一声掉了下来,掉在积满灰尘的地上,又“刷”地溅起┄┄。

又是一年金秋时节,风吹稻香,稻浪滚滚,袁隆平爷爷和他的梦一起飞进我的心里┄┄。

他流泪了作文 篇10 他,一对乌黑的眼睛,看上去炯炯有神,一只灵敏的小鼻子在两眼之下,小嘴挺会说。他五官端正,衣服常穿红色。

一次他哭了,他为什么哭?因为他的脚上长了八个刺猴,去人民医院做了一个小手术——冷冻。冷冻听起来不吓人,做起这个手术,可疼可疼地啦。一共八个刺猴,却做了四十多遍,他只忍了二十多遍,就疼的哇哇大哭,手一直拍打着床,闭紧嘴巴,然后问医生:“阿姨,快好了吗?”“快了,快了。”“还要弄几根呀?”“七根或八根吧。”“啊。”“完了。完了你下来吧。”他从床上蹦下来,单腿跳了出去,他爸爸只看到一种情景,脸蛋和鼻子变得通红通红的,如同一个熟透的大苹果,衣服领那儿大概全湿透了。

到了家,他姐姐说:“别再哭了,要不然美男子要变成丑八怪了。”他爸爸又说:“你要是不再哭的话,就放你一天假,吃、喝、玩、都可以。”他妈妈又说:“小宝贝,红包在那,快去拿吧。”他听了这三句安慰话,立即不哭了。

他是谁?你们不知道。他就是我——张浩哲。

我从这次哭,知道了父母、兄弟姐妹的关爱、呵护和疼爱;以后要再勇敢一些,要更坚强一点。

五年级下册作文他哭了怎么写,具体如下:

我弟弟小时候不哭,长大了反而总是哭。

我一拍他一下,挤他一下,给他开个玩笑,他就哼哼唧唧去找妈妈告我的状。

记得有一次周末,妈妈给我们做好吃的,我和弟弟一起在屋里写作业。

我对弟弟说:“咱俩比赛写作业吧!”

“好吧”弟弟不耐烦的说道,随后又说了一句:“姐把橡皮快点给我。”

我就给他扔了过去,没想到砸到了他的耳朵,他扭过身来望着我,泪珠落了下来,然后咧着裂开了嘴,笑又白的牙齿都露了出来,大声的哭了起来。

他又走了过来使劲的用他那很沉的拳头捶我的肩膀。弟弟的脸红了起来,也不知是大我打的太用力了,还是他哭的正常反应。妈妈听到了弟弟的哭声,赶忙走了过来,问问是怎么回事,我把起因告诉了妈妈,妈妈当着弟弟的面说了我两句。他就不哭了,笑着给我做了个给鬼脸。真是一个狡猾的“好”弟弟呀。

经过上次的事情,弟弟知道他一哭,妈妈有时就会说我,所以他动不动就想哭。那天晚上,我们都吃完了晚饭,他去拿了个大橘子剥完后放在了餐桌上。我想:“他肯定吃不完,我帮他分担一下吧!”我就偷偷摸摸拿了两三瓣,不巧,正好被他给发现了,他赶紧拿出剩下的橘子,坐到椅子上。

着急的对我说:“快把橘子还给我啊。”我就不给他他的脸红了起来,准备哭了,但我不想还给他,弟弟就哭了起来。我见情况不妙,就把橘子还给了他。我要回到房间时,笑了笑,对弟弟说:“你真像个女生,男子汉大丈夫老是动不动就哭,怎么能行。”

弟弟听完后又哭了,我心里想到:“下次得治治他,总是哭。”

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