可以这样写:
1、太阳当空照,我抬头看它,却被刺眼的光芒晃地眯住眼睛。我很好奇,为什么早上的太阳和中午的太阳差距如此之大?
2、我和狗狗嬉戏玩耍,狗狗把头放在我的膝盖上,要我给它挠痒痒。它见我毫无动静,直勾勾地盯着我,眼睛里装满了祈求。我也直视着狗狗,突然发现,它的瞳孔放大很多。咦,为什么瞳孔可以放大和缩小?它是有弹性的吗?
3、今天中午吃我最喜欢的刀削面。妈妈在和面,她把水倒在面盆里,用筷子不断地搅拌,不一会儿,面粉变成了絮状物。和着和着,妈妈懊恼地说:“面和软了,吃不成刀削面了,吃揪片吧。”难道,不同的面食对面团的软硬要求也不同吗?
4、家里的炒锅底部积聚着一层污渍,这层顽固污渍很难清洗掉,我用钢丝球使劲儿地刷,怎么也刷不掉。妈妈看到了,她教了我一个窍门:在锅底铺上一块儿抹布,然后把小苏打、食盐、柠檬汁混合在一起,最后把混合液倒在抹布上,静置15分钟之后再清洗。顽固污渍轻而易举被去除了。这到底是什么原因呢?
5、每天晚饭后,我们一家人都会在小区里散步,我观察到一个有趣的现象。小区草坪上种着一排松树,松树枝下面的小草叶片油光发亮。我用手摸了摸这些小草黏黏腻腻的。小草上的油脂是哪里来的?难道是松树滴落的吗?
6、昨天上午,我们一家人去公园玩耍,大家走到一座宽阔的大桥上。桥身很长,每隔几米,就会有一条一指宽的地缝。咦?这是故意为之的吗?更有意思的是,我将头探出栏杆外,一股股凉风迎面扑来。可是我将头收回栏杆内,却感觉到一阵炎热。同样是在桥上栏杆外和栏杆内的差距为什么这么大?
可以这样写:
1、阳台上的兰花前几天还不见动静,近几天长势神速,昨天突出绽放了,你这样匆匆绽放是给谁赏心悦目呢?
2、枫叶的叶子也掉到地上,过了十天之后就会长出根来,也不知道为什么,反正它的生命力很顽强。
3、这个路口总是很畅通,那个路口却总是堵车。两个路口才相距一百米,差别却这么大。到底是什么原因呢?
4、清晨,太阳跳出地平线,一轮红日挂在天边,太阳就像一颗咸鸭蛋。到了正午,太阳当空照,我抬头看它,却被刺眼的光芒晃地眯住眼睛。我很好奇,为什么早上的太阳和中午的太阳差距如此之大?
5、我和狗狗嬉戏玩耍,狗狗把头放在我的膝盖上,要我给它挠痒痒。它见我毫无动静,直勾勾地盯着我,眼睛里装满了祈求。我也直视着狗狗,突然发现,它的瞳孔放大很多。咦,为什么瞳孔可以放大和缩小?它是有弹性的吗?
扩展资料:
写作技巧:
1、观察
观察对象来源于身边,对大自然的观察,对日常生活的观察。
全方位的观察包括五个方面:看到的现象,听到的声音,闻到的气味,尝到的味道,摸到的感觉。
2、思考
对观察对象提出疑问,分析观察对象的形成原因。
可以这样写:
1、阳台上的兰花前几天还不见动静,近几天长势神速,昨天突出绽放了,你这样匆匆绽放是给谁赏心悦目呢?
2、枫叶的叶子也掉到地上,过了十天之后就会长出根来,也不知道为什么,反正它的生命力很顽强。
3、这个路口总是很畅通,那个路口却总是堵车。两个路口才相距一百米,差别却这么大。到底是什么原因呢?
4、清晨,太阳跳出地平线,一轮红日挂在天边,太阳就像一颗咸鸭蛋。到了正午,太阳当空照,我抬头看它,却被刺眼的光芒晃地眯住眼睛。我很好奇,为什么早上的太阳和中午的太阳差距如此之大?
5、我和狗狗嬉戏玩耍,狗狗把头放在我的膝盖上,要我给它挠痒痒。它见我毫无动静,直勾勾地盯着我,眼睛里装满了祈求。我也直视着狗狗,突然发现,它的瞳孔放大很多。咦,为什么瞳孔可以放大和缩小?它是有弹性的吗?
扩展资料:
写作技巧:
1、观察
观察对象来源于身边,对大自然的观察,对日常生活的观察。
全方位的观察包括五个方面:看到的现象,听到的声音,闻到的气味,尝到的味道,摸到的感觉。
2、思考
对观察对象提出疑问,分析观察对象的形成原因。
有一天,我在电脑前看动画片——尼尔斯骑鹅历险记,看着看着我便想:想如我也有只尼尔斯的鹅该多好啊!突然,一道奇异的光将我从椅子上推了下来。我一边抱怨道:“这是什么椅子,把我的屁屁跌痛了。”一边从地上爬起来。当我站起来的时候,发现在我的眼前站首一只尼尔斯的鹅——马丁。我又惊又喜地对马丁说:“你不就是马丁吗,怎么来到我家了?”马丁说:“我是来满足你一个愿望的。”我听了非常高兴地对马丁说:“那真是太好了”于是使骑上了马丁的背上开始了一段奇妙的旅行了。
我对马丁说:“既然你是来给我实现愿望的,那就得让我许愿吧”马丁说:“是的,请许愿吧!”我说:“我想到四川去看一看野生大熊猫。”马丁笑了笑说:“你的想法真是很好,可以开阔见识,也可以给熊猫开阔见识。”听了这话我不由得笑了起来,原来马丁也很有幽默细胞。这时马丁对我说:“抓紧了,我可要用‘神速’飞了”马丁摇动翅膀,只见地面上的房子越来越小,风越来越大,那感觉是我从未有过的,真是爽呆了。过了一会儿,马丁高兴地说:“看那就是四川的竹林,里面就有生的大熊猫。只见眼前一片绿,有竹杆,竹笋,竹叶。马丁对我说:”你想不想去看一看那胖胖的大熊猫?我说:“当然罗。于是马丁带着我去看那可爱的大熊猫。我看见一只胖熊猫在吃竹子,便用手去摸它,它好乖,让我摸它。就这样我玩了好久。突然马丁对我说:“时间到了,我要去实现别人的愿望去了,再见!”又是一道金光,我被带到电脑前。
我站台票在电脑前,心里很高兴,再见了,马丁。
从小到大,我学会的事情就像天上的星星似的,多、亮。而最让我记忆深处难忘的,还是那次的——学会思考。
从小到大,只要不会做的题我都会跑去问父母或老师,也许会有人说:“不懂就要问,这种方法很好。”可每当父母说我不爱思考时,我就会拿这句话当挡箭牌,久而久之,我也发现这是一种不好的习惯。于是我下定决心,一定要学会思考。
有一次,我正在做家庭作业,突然遇到一道数字很大的题。我立刻想到了爸爸:“笔算太麻烦了,去找爸爸吧!”于是,我便飞奔出房,爸爸正在看新闻,我连忙迎上去说:“爸爸,这道题数字太大,你帮我算算吧!”可爸爸却拂袖而去。我沮丧地回到房间,心想:“不做了吧,明天问老师吧!可我已经下定了决心呀!”这时,我的脑海里似乎有两个小鬼在争吵,一个说:“明天问老师吧,别做了!”另一个却说:“不可以的,不能什么事情都不思考的。”经过我的再三考虑,做!我想:“这道题有可能有第二种方法,我来算算。”我认真地读了读题目,画了线段,做了对比,列了方程……时间一分一秒地过去了,可还是解不出。这时,我仿佛看见题目正在对我说:“切,就你?能行吗?算了吧~哈哈。”我心中很不服气,更加努力地想。终于,功夫不负有心人,我把这道题解了出来。第二天,老师表扬了我,我心里高兴极了,比吃了蜜还甜。昨天晚上的辛苦全都被抛到九霄云外去了。
俗话说:三天不说口生,三天不练手生。只有认真思考,反复练习,才能在人生的赛场上赛出风格和水平。