pessimistic词根词缀

optimistic是什么意思

最最主要的是学英语的兴趣，没有兴趣不可能有很高的学习效率。

其次才是语法、词汇。

语法是学好语言的重要基础，语法不好会直接影响阅读、听说和写作的水平。

词汇包括单词和短语（固定搭配），好的学习词汇的方法一定是背诵结合阅读，记忆生祠最有效的情形是：前面刚背诵时间不久，后面就在阅读资料里碰见了。

多了解构词法知识，对词根词缀意思有尽可能多的把握，对于学习掌握单词一定会起到事半功倍的作用。

联想记忆是学习英语单词的另一个非常有效的办法。碰到单词productive，一般人会只去查字典弄清它的意思，而聪明人会去找它的同根基础词produce。因为一旦把produce的意思搞清楚，那么production、productive、product、producer、productivity的意思就都搞定了。

再比如碰到pessimism，马上就应该联想到它的形容词pessimistic，在了解了这两个词的意思是“悲观/悲观的”之后，马上又要设法知道“乐观/乐观的”是什么。这样，学习一个单词pessimism的同时，还掌握了三个词pessimistic、optimism、optimistic.而且利用反义词对比记忆效率也更好。

怎样记英语单词?

optimistic

生词本

去背诵

英 [ˌɒptɪˈmɪstɪk] 美 [ˌɑ:ptɪˈmɪstɪk]。

adj.乐观的，乐观主义的

网 络

有信心的；乐观的；看好；乐观

派生词：optimistically。

双语例句

词根词缀

同反义词

同义词辨析

1. Before his first round of discussions, Mr Baker sounded an optimistic note. 。

第一轮讨论前，贝克先生听上去还比较乐观。

2. They are not optimistic about a settlement of the eleven year conflict. 。

他们不是很有信心能和平解决这场长达11年的纷争。

求形容人性格和外貌的英语单词，越多越好。

掌握词汇是英语学习的主要内容之一，由于语言环境缺乏，学习者常会感到单词难记易忘，这在一定程度上妨碍了英语学习的进度，影响了学习者的学习成绩。在英语四、六级考试中，固词汇量大，考生不能正确理解语意而导致考试失败的例子屡见不鲜。该如何记忆英语恤词?笔者认为不能光凭死记硬背，应采用巧记，这样才能起到事半功倍的效果。现简单介绍几种方法供参考。

1、语音记忆

语音记忆就是根据单词的发音规律来记忆单词，具体可分为以下几种：

1.1 、外来语。中文中有许多词本身来自英语，因此这类词的发音近似英语，我们只要依据发音便可记忆。如：sofa（沙发），pudding（布丁），caffee（咖啡），curry（咖喱）等。

1.2 、字母组合。英语中一定的字母组合形成一定的发音，如：sh发／∫／；tion发／∫әn／；sure发／9／或／.／等等，我们只要掌握了它们之间联系的规律，正确发音，记忆单词就方便多了。

1.3 、同音异义。英语中有些单词发音相同。但词形和意思不同，平时稍加留意，有助于记忆单词。如：／rait／－－write（写），right（对）；／beis／－－base（基础），bass（低音部）等。

1.4 、同形异音。有的单词形同音不同或重音不同, 意思也不同，便于联想记忆。如: live－－／liv／（生存），／laiv／（活的，实况转播的）；react－－／ri'#kt／（起反应），／'ri:'#kt／（重做，重演）等。

1.5 、开音节和闭音节。在英语中有不少重读闭音节单词只要在词尾加-e就可转变成另一个开音节单词。如：bat（球棒），bate（减少）；plan（计划），plane（飞机）；bit（一点），bite（叮咬）；cut（切割），cute（聪明的，漂亮的）等。

1.6 、谐音。利用单词发音的谐音记忆单词，生动、有趣，又便于记忆。如：umbrella（因没）伞，俺们不来了；spiderman－－蜘蛛人，（是）失败的人。

2、词形圮忆

词形记忆就是根据单词的词形变化规律来记忆单词。主要有以下几种：

2.1、词缀。在我们称为词根的单词前面或后面加上前缀或后缀。通常前缀转变单词的词义，而后缀转变单词的词性和词义。如。

tell v.（讲）－－retell v.（再讲）；known adj.（知晓）－－unknown adj.（未知的）

war n.（战争）－－prewar n.（战前）；way n.（道路）－－subway n.（地铁）

care n.（注意，小心）－－careful adj.（小心的）－－carefully adv.（小心地）

treat v.（对待）－－treatment n.（待遇）；health n.（健康）－－healthy adj.（健康的）

2.2 、合成。英语中有不少单词可以合并而成为另一个单词，合成又可分为完全合成和部分合成。

2.2.1 、完全合成。即由两个或两个以上的整体单词构成。如：matchgirl（卖火柴的女孩），sleep-walk（梦游），face-to-face（面对面），commander-in-chief（总司令）

2.2.2 、部分合成。即由两个单词中一个单词的前半部分与另一单词的后半部分组合而成。如：motor + hotel－－ motel（汽车旅馆）；television + broadcast－－telecast（电视播送）；smoke + fog－－smog（烟雾）； breakfast + lunch－－brunch（早中饭）。

有时，也有用两个单词中位置相同部分组合成一个单词的，如：International Police－－Interpol（国际警察）；American Indian－－Amerind（美国印第安人）。

2.3、增减字母。即在一个单词的前后增加或减少某个字母。如：Long（长的）－－along（沿着）；ward（病房）－－award（授与）；war（战争）－－warm（温暖的）; pit（坑、穴）－－pity（怜悯）。

2.4、替换字母。即将一个单词中的某个字母替换成另一个字母。如：rice（米、饭）－－rise（升起）；work（工作）－－word（单词）；dip（蘸）－－kip（千磅）－－lip（嘴唇）－－tip（尖）－－zip（拉上／开……的拉链）

2.5 、形象化。即把一个单词结构视为一个物体来记忆。如把单词eye看作是一双眼睛中间加上一只鼻子，这样就不易遗忘。

3、词义记忆

词义记忆就是按照单词相同或不同的含义进行记忆，具体可分为以下几种：

3.l 、同、近义词。即按照同义和近义词的分类来记忆单词，如：美丽，漂亮beautiful－－pretty－－fair－－handsome；工资，报酬 pay－－salary－－wage；医生doctor－－physician－－surgeon；希望，期望wish－－hope－－expect－－ want。

不过在记忆这些单词时，有必要了解使用上的区别，以免日后使用不当。

3.2、反义词。即把一个词与其反义词结合起来记忆。如：optimistic（乐观的）－－pessimistic（悲观的）；maximum（最大量）－－minimum（最小量）；strong（强壮的）－－weak（虚弱的）。

3.3、同类词。即把词义含有相同性质的事物或动作的单词编在—起记忆。如：衣物：clothes，coat，dress，shirt，blouse， skirt，sweater，jacket，uniform，gown，trousers等。文具：stationery，pen，pencil， ball-pen，pencil-box，ruler，eraser，in，inkpot，sharpener，compass等。烹调；cook， boil，fry，bake，braise，smoke，roast，simmer，stew等。

每人记忆单词的方法有所不同，只要适合自己就是好方法。但一般说来，记忆英语单同时应该注意以下几点：

1、切忌贪多、求快。饭要一口一口地吃，词要一个—个地记，要学会以旧带新、循序渐进、巩固旧单词、扩大新词汇。

2、词句结合，词境结合。离开了语句和情境，词就没有生命，因此为记单词而记单词的方法是不可取的。最好的方法是将单词与日常生活语境结合起来，在使用中记忆，这样的单词记忆才具有活力。

3、运用科学方法，增强记忆。根据遗忘先快后慢的规律，要想增强单词的记忆，就得积极应用、大胆实践，不断提高单词的复现率。现代社会给我们提供了十分良好的使用英语的环境，我们应该充分利用一切机会多听、多说、多看英语，使单词经常出现在我们的脑海里，这样自然就不易被遗忘。

参考资料：http://www.51bei.net/Article/yuanyuan/dajia/200708/1003.html。

巧记单词！英文难！！

形容人性格

optimistic乐观

independent独立的 。

out-going外向的

active 活泼的

able 有才干的，能干的；

adaptable 适应性强的 。

active 主动的，活跃的；

aggressive 有进取心的 。

ambitious 有雄心壮志的；

amiable 和蔼可亲的

amicable 友好的；

analytical 善于分析的 。

apprehensive 有理解力的；

aspiring 有志气的，有抱负的 。

audacious 大胆的，有冒险精神的；

capable 有能力的，有才能的 。

careful 办理仔细的；

candid 正直的

外貌 short 矮 tall 高 overweight 胖 plump 丰满 thin 瘦 skinny太瘦了 slim 苗条 medium height 不胖不瘦 tubby 矮胖 muscular 强壮 elegantly 优雅 good-looking 长的好看 plain 长的一般 smartly dressed 穿着得体 well dressed 穿的漂亮 neatly dressed 衣着干净整洁 scrufily dressed 衣着不整洁 。

competent 能胜任的；

constructive 建设性的 。

cooperative 有合作精神的；

creative 富创造力的 。

dedicated 有奉献精神的；

dependable 可靠的 。

diplomatic 老练的，有策略的；

disciplined 守纪律的 。

dutiful 尽职的；

well--educated 受过良好教育的 。

efficient 有效率的；

energetic 精力充沛的 。

expressivity 善于表达；

faithful 守信的，忠诚的 。

frank 直率的，真诚的；

generous 宽宏大量的 。

genteel 有教养的；

gentle 有礼貌的

humorous 有幽默；

impartial 公正的

independent 有主见的；

industrious 勤奋的 。

ingenious 有独创性的；

motivated 目的明确的 。

intelligent 理解力强的；

learned 精通某门学问的 logical 条理分明的；

methodical 有方法的 。

modest 谦虚的；

objective 客观的

precise 一丝不苟的； punctual 严守时刻的 。

realistic 实事求是的； responsible 负责的 。

sensible 明白事理的； porting 光明正大的 。

steady 踏实的； systematic 有系统的 。

purposeful 意志坚强的； sweet-tempered 性情温和的 。

temperate 稳健的； tireless 孜孜不倦的 。

Personality 性格 。

able 有才干的，能干的

active 主动的，活跃的 。

adaptable 适应性强的 。

adroit 灵巧的，机敏的 。

aggressive 有进取心的 。

alert 机灵的

ambitious 有雄心壮志的 。

amiable 和蔼可亲的

amicable 友好的

analytical 善于分析的 。

apprehensive 有理解力的 。

argumentative 好争辩的 。

aspiring 有志气的，有抱负的 。

attractive 有魅力的 。

audacious 大胆的，有冒险精神的 。

bad-tempered 脾气暴燥的 。

bigmouth 多嘴多舌的 。

bland 冷漠的

bossy 专横跋扈的

brave 勇敢的

brilliant 有才气的 。

capable 有能力的，有才能的 。

careful 办事仔细的

caring 有同情心的

candid 正直的

clever 机灵的，聪明的 。

charitable 宽厚的 。

cheerful 开朗的

childish 幼稚的

comical 滑稽的

competent 能胜任的 。

conceited 自以为是的 。

confident 有信心的 。

conscientious 认真的，自觉的 。

considerate 体贴的 。

constructive 建设性的 。

contemplative 好沉思的 。

cooperative 有合作精神的 。

courageous 勇敢的，有胆量的 。

creative 富创造力的 。

cultured 有教养的

dashing 有一股子冲劲的，有拼搏精神的 。

dedicated 有奉献精神的 。

demanding 苛刻的

determined 坚决的 。

devoted 有献身精神的 。

dependable 可靠的 。

diplomatic 老练的，有策略的 。

depressing 沉闷的 。

disciplined 守纪律的 。

discreet （在行动，说话等方面）谨慎的 。

dishonest 不诚实的 。

disorganized 无组织的 。

dutiful 尽职的

dynamic 精悍的

earnest 认真的

easy-going 随和的 。

efficient 有效率的 。

energetic 精力充沛的 。

enthusiastic 充满热情的 。

expressive 善于表达 。

faithful 守信的，忠诚的 。

forceful （性格）坚强的 。

forgetful 健忘的

frank 直率的，真诚的

friendly 友好的

frugal 俭朴的

funny 有趣的，古怪的

generous 宽宏大量的 。

genteel 有教养的

gentle 有礼貌的

greedy贪婪的

gullible 容易受骗上当的 。

happy 开心的

hard-working 勤劳的 。

have an inquiring mind 爱动脑筋的 。

hearty 精神饱满的

helpful 助人的,有益的 。

helpless 无助的，没用的 。

honest 诚实的

hospitable 殷勤的 。

humble 恭顺的

humorous 幽默的

impartial 公正的

inconsiderate 不顾及别人的，轻率的 。

independent 有主见的 。

industrious 勤奋的 。

ingenious 有独创性的 。

initiative 首创精神 。

intellective 有智力的 。

intelligent 理解力强的 。

inventive 有发明才能的，有创造力的 。

just 正直的

kind 仁慈的，和蔼的

kind-hearted 好心的 。

knowledgeable 有见识的 。

lazy 懒惰的，懒散的

learned 精通某门学问的 。

liberal 心胸宽大的

logical 条理分明的

loyal 忠心耿耿的

mean 吝啬的

methodical 有方法的 。

modest 谦虚的

moody 情绪化的

motivated 目的明确的 。

narrow-minded 心胸狭窄的 。

nasty 下流的，令人厌恶的 。

nice 和蔼的，挑剔的，正派的 。

noisy 聒噪的

obedient 听话孝顺的 。

objective 客观的

open-minded 虚心的 。

optimistic 乐观的 。

orderly 守纪律的

original 有独创性的 。

outgoing 外向友好的 。

painstaking 辛勤的，苦干的，刻苦的 。

passionate 充满热情的 。

persevering 不屈不挠的 。

pessimistic 悲观的 。

polite 有礼貌的

popular 受欢迎的

practical 实际的

precise 一丝不苟的

punctual 严守时刻的 。

purposeful 意志坚强的 。

pushy 有进取心的

qualified 合格的

rational 有理性的

realistic 实事求是的 。

reasonable 讲道理的 。

reliable 可信赖的

responsible 负责的 。

romantic 浪漫的，空想的 。

self-conscious 自觉的 。

selfish 自私的

selfless 无私的

sensible 明白事理的 。

sensitive 敏感的

sincere 真诚的

skeptical 多疑的

smart 精明的

sociable 好交际的

spirited 生气勃勃的 。

sporting 光明正大的 。

steady 塌实的

straightforward 老实的 。

strict 严格的

stubborn 顽固的固执的 。

supportive 助人的 。

systematic 有系统的 。

strong-willed 意志坚强的 。

sympathetic确有同情心的 。

sweet-tempered 性情温和的 。

talented 有才能的

temperate 稳健的

thoughtful 体贴人的 。

timid 但小的，羞怯的

tireless 孜孜不倦的 。

tolerant 容忍的

trustful 容易相信人的 。

trustworthy 值得信任的 。

understanding 理解人的 。

ungrateful 不领情的 。

unselfish 无私的

upright 正直的

大学英语过级

利用构词法巧记单词－词根 我就是这么背的，很有用~~。

1) aer, ar, 含义是“空气，大气” aeroplane, aerial, 。

2) ag, act, ig, 含义是“做，动作” active, agent, reaction, 。

3) alt, 含义是“高”， altitude, 。

4) alter, altern, altr, 含义是“其它，变更” alternate, 。

5) bio, bi, bion, 含义是“生物，生命” biology, bionics(仿生学)。

6) brev, bri, brief, 含义是“短” brief, abbreviation, abridge(节略)。

7) cap, capt, cept, cip, 含义是“取，获” capture, except, concept, capacity 。

8) ced, ceed, cess, 含义是“行，让步” proceed, succeed, excess(过度)。

9) centr, centr, 含义是“中心” concentrate, eccentric(偏心的)。

10) clain, clam, 含义是“呼喊” claim, proclaim, exclaim 。

11) clos, clud, 含义是“闭合” conclude, enclose, include 。

12) col, cult, 含义是“耕耘” colony, cultivate, agriculture 。

13) cor, cord, 含义是“心” cordial, record, accord 。

14) curr, cur, cour, 含义是“跑，动作” current, occur, concurrence(同时发生)。

15) dic, dict, 含义是“说，示” dictate, edit, indicate, predict 。

16) doc, doct, 含义是“教” doctor, document 。

17) duc, duct含义是“引导，传导” introduce, produce, conduct, deduct( 推论)。

18) fact, fac, fect, dic, dit, 含义是“做，创造” factory, effect, profit, faculty, perfect 。

19) fend, fens, 含义是“打，击” defence, offence 。

20) fer, 含义是“搬运，移转” ferry, transfer, defer(迟延)。

21) fin, finit, 含义是“终，极” final, finish, confine 。

22) firm, 含义是“坚固” firm, confirm, affirm(断定)。

23) fix, 含义是“固定” prefix, affix(附加)。

24) flect, flex, 含义是“弯曲” flexible, reflex 。

25) flor, flour, flower, 含义是“花” flower, flourish 。

26) form, 含义是“形” uniform, formula, transform, reform, deform 。

27) forc, fort, 含义是“力，强度” force, enforce, effort 。

28) gen, genit, 含义是“生产，发生” generate, generation 。

29) gram, graph, 含义是“书写，记录” telegram, diagram, photograph 。

30) grad, gress, gred, gree, 含义是“步，阶段” gradually, degree, progress 。

31) hab, habit, hibit, 含义是“保持，住” inhabit, exhibit, prohibit 。

32) her, hes, 含义是“粘附” adhere, cohesion 。

33) ject, jet, 含义是“抛射” project, inject 。

34) jour, 含义是“日，一天” journal(日记), journey, adjourn(延期)。

35) jug, junct, 含义是“结合，连合” conjunction, junction(连合)。

36) labour, labor, 含义是“劳动，工作” labourer, elaborate, collaborate 。

37) lect, leg, lig, 含义是“挑选，采集” collect, select, lecture 。

38) lif, liv, 含义是“生活，生存” life, alive, live 。

39) loc, 含义是“场所，位置” location, dislocate(脱位)。

40) long, leng, ling, 含义是“长的” length, prolong, linger 。

41) loqu, locut, 含义是“说话” colloquial, eloquent, 。

42) mand, mend, 含义是“命令” command, demand, recommend 。

43) man, manu, 含义是“手，手法” manage, manual 。

44) memor, menber, 含义是“记忆” memory, remember, memorial 。

45) mind, ment, 含义是“心” mind, remind, mental 。

46) merc, merch, 含义是“贸易” commerce, merchant 。

47) meas, mens, meter, metr, 含义是“测量，度量” measure, meter, diameter 。

48) min, 含义是“小” diminish, minority 。

49) miss, mit, 含义是“派遣，送” mission, dismiss, transmit, missile 。

50) mob, mot, mov, 含义是“动” movement, motion, mobile, remove 。

51) nect, nex, 含义是“捆扎” connect, disconnect, annex(合并)。

52) not, 含义是“记号，注意” note, denote, annotation(注释)。

53) onom, onym, 含义是“名字” synonym, antonym, anonymous 。

54) pair, par, 含义是“a)相同，对等b)准备” compare, prepare 。

55) pel, puls, 含义是“追逐” expel, impel(推进)。

56) pend, pens, pond, 含义是“悬挂” depend, independent, expense(支付)。

57) phon, 含义是“声音” symphony, telephone, microphone 。

58) plac, 含义是“位置，场所” place, replace 。

59) peopl, popul, publ, 含义是“人民，民众” public, republic, popular, people 。

60) port, 含义是“搬运” export, import, deport(输送)。

61) press, 含义是“压，压制” pressure, express, oppress, impression 。

62) prob, proof, prov, 含义是“实验，验证” prove, approve, 。

63) quer, quest, quir, quis, 含义是“寻找，探问” inquiry, question, inquisition(调查，追究)。

64) rang, rank, 含义是“排列” arrange, rank, 。

65) rect, right, rig, 含义是“正，直” correct, direct, erect 。

66) riv, 含义是“河流，流远”，river, arrive, derive 。

67) rupt, 含义是“破坏，毁坏” eruption, bankrupt, corruption 。

68) sci, 含义是“认识，知识” science, conscious 。

69) scrib, script, 含义是“书写，记录” describe, script 。

70) sens, sent, 含义是“感觉，情感” sensation, sentiment 。

71) sign, 含义是“标记，符号” signal, signature, design 。

72) sembl, simil, 含义是“相似，类似” similar, resemble, assimilate(同化)。

73) soci, 含义是“结合，社交” social, association 。

74) spec, spect, spitc, spis, 含义是“看，视” inspect, spectator, conspicuous, respect 。

75) struct, 含义是“建筑，构造” structure, construct, instruct, destruction 。

76) tect, teg, 含义是“遮蔽，掩盖” detect, protect 。

77) temp, tens, 含义是“时间，时机” tense, contemporary, temporal 。

78) tend, tes, tent, 含义是“倾向, 伸张” tendency, intension, extend, intend 。

79) test, 含义是“证明，证实” testify, protest, contest(争论)。

80) text, 含义是“编织， 构成” textile, texture, context 。

81) tract, trail, 含义是“拖拉，吸引” attract, tractor, abstract, contract(收缩)。

82) tribut, 含义是“给予” contribution, distribute 。

83) us, ut, 含义是“用，使用” usable, utilize, abuse 。

84) vac, van, 含义是“空，虚” vacancy, vanity, evacuate(清空)。

85) vad, vas, wad, 含义是“走，去” invade, wade, evade(逃避)。

86) vers, vert, 含义是“旋转，反转” convert, inversion(倒转)， reverse, divert(使转向)。

87) vid, vis, vey, view, 含义是“观看，看见” television, visible, evident, interview, survey。

88) viv, vit, 含义是“生，活” vivid, vital, survival, 。

89) war, ward, 含义是“注意，保护” aware, wary(谨慎)， ward(守护)。

90) way, 含义是“路” way, away, subway, always 。

1、语音记忆

语音记忆就是根据单词的发音规律来记忆单词，具体可分为以下几种：

1.1 、外来语。中文中有许多词本身来自英语，因此这类词的发音近似英语，我们只要依据发音便可记忆。如：sofa（沙发），pudding（布丁），caffee（咖啡），curry（咖喱）等。

1.2 、字母组合。英语中一定的字母组合形成一定的发音，如：sh发／∫／；tion发／∫әn／；sure发／9*／或／.*／等等，我们只要掌握了它们之间联系的规律，正确发音，记忆单词就方便多了。

1.3 、同音异义。英语中有些单词发音相同。但词形和意思不同，平时稍加留意，有助于记忆单词。如：／rait／－－write（写），right（对）；／beis／－－base（基础），bass（低音部）等。

1.4 、同形异音。有的单词形同音不同或重音不同, 意思也不同，便于联想记忆。如: live－－／liv／（生存），／laiv／（活的，实况转播的）；react－－／ri'#kt／（起反应），／'ri:'#kt／（重做，重演）等。

1.5 、开音节和闭音节。在英语中有不少重读闭音节单词只要在词尾加-e就可转变成另一个开音节单词。如：bat（球棒），bate（减少）；plan（计划），plane（飞机）；bit（一点），bite（叮咬）；cut（切割），cute（聪明的，漂亮的）等。

1.6 、谐音。利用单词发音的谐音记忆单词，生动、有趣，又便于记忆。如：umbrella（因没）伞，俺们不来了；spiderman－－蜘蛛人，（是）失败的人。

2、词形圮忆

词形记忆就是根据单词的词形变化规律来记忆单词。主要有以下几种：

2.1、词缀。在我们称为词根的单词前面或后面加上前缀或后缀。通常前缀转变单词的词义，而后缀转变单词的词性和词义。如。

tell v.（讲）－－retell v.（再讲）；known adj.（知晓）－－unknown adj.（未知的）

war n.（战争）－－prewar n.（战前）；way n.（道路）－－subway n.（地铁）

care n.（注意，小心）－－careful adj.（小心的）－－carefully adv.（小心地）

treat v.（对待）－－treatment n.（待遇）；health n.（健康）－－healthy adj.（健康的）

2.2 、合成。英语中有不少单词可以合并而成为另一个单词，合成又可分为完全合成和部分合成。

2.2.1 、完全合成。即由两个或两个以上的整体单词构成。如：matchgirl（卖火柴的女孩），sleep-walk（梦游），face-to-face（面对面），commander-in-chief（总司令）

2.2.2 、部分合成。即由两个单词中一个单词的前半部分与另一单词的后半部分组合而成。如：motor + hotel－－ motel（汽车旅馆）；television + broadcast－－telecast（电视播送）；smoke + fog－－smog（烟雾）； breakfast + lunch－－brunch（早中饭）。

有时，也有用两个单词中位置相同部分组合成一个单词的，如：International Police－－Interpol（国际警察）；American Indian－－Amerind（美国印第安人）。

2.3、增减字母。即在一个单词的前后增加或减少某个字母。如：Long（长的）－－along（沿着）；ward（病房）－－award（授与）；war（战争）－－warm（温暖的）; pit（坑、穴）－－pity（怜悯）。

2.4、替换字母。即将一个单词中的某个字母替换成另一个字母。如：rice（米、饭）－－rise（升起）；work（工作）－－word（单词）；dip（蘸）－－kip（千磅）－－lip（嘴唇）－－tip（尖）－－zip（拉上／开……的拉链）

2.5 、形象化。即把一个单词结构视为一个物体来记忆。如把单词eye看作是一双眼睛中间加上一只鼻子，这样就不易遗忘。

3、词义记忆

词义记忆就是按照单词相同或不同的含义进行记忆，具体可分为以下几种：

3.l 、同、近义词。即按照同义和近义词的分类来记忆单词，如：美丽，漂亮beautiful－－pretty－－fair－－handsome；工资，报酬pay－－salary－－wage；医生doctor－－physician－－surgeon；希望，期望wish－－hope－－expect－－want。

不过在记忆这些单词时，有必要了解使用上的区别，以免日后使用不当。

3.2、反义词。即把一个词与其反义词结合起来记忆。如：optimistic（乐观的）－－pessimistic（悲观的）；maximum（最大量）－－minimum（最小量）；strong（强壮的）－－weak（虚弱的）。

3.3、 同类词。即把词义含有相同性质的事物或动作的单词编在—起记忆。如：衣物：clothes，coat，dress，shirt，blouse，skirt，sweater，jacket，uniform，gown，trousers等。文具：stationery，pen，pencil，ball-pen，pencil-box，ruler，eraser，in，inkpot，sharpener，compass等。烹调；cook，boil，fry，bake，braise，smoke，roast，simmer，stew等。

每人记忆单词的方法有所不同，只要适合自己就是好方法。但一般说来，记忆英语单同时应该注意以下几点：

1、切忌贪多、求快。饭要一口一口地吃，词要一个—个地记，要学会以旧带新、循序渐进、巩固旧单词、扩大新词汇。

2、词句结合，词境结合。离开了语句和情境，词就没有生命，因此为记单词而记单词的方法是不可取的。最好的方法是将单词与日常生活语境结合起来，在使用中记忆，这样的单词记忆才具有活力。

3、运用科学方法，增强记忆。根据遗忘先快后慢的规律，要想增强单词的记忆，就得积极应用、大胆实践，不断提高单词的复现率。现代社会给我们提供了十分良好的使用英语的环境，我们应该充分利用一切机会多听、多说、多看英语，使单词经常出现在我们的脑海里，这样自然就不易被遗忘。

联想记忆：（1）音与形的联想，即根据读音规则记忆单词；（2）形与义的联想，如：eye 把两个e看成两个眼。banana 把a看成一个个的香蕉。bird 把b和d看成两个翅膀。（3）象声词，联想实际的声音，如：gong 锣 coo 咕咕声。

逻辑记忆：通过词的本身的内部逻辑关系，词与词之间的外部逻辑关系记忆单词。（1）把几个字母看做一个来记如："ight" light, right, fight, night, might, sight, tight （2）外旧内新，如：bridge "桥"看成 b+ridge ridge "山脊"sharp 看成 s+harp harp "竖琴。（3）外新内旧，如：cleave "劈开"看成 c+leave, tact "机智：看成 t+act 。

卡片记忆：自制作单词卡片随时随身进行记单词，卡片写上单词的词形、词性、词义、音标、搭配、例句等。此方法适合在坐车或其他时间进行，既充分利用了时间，又达到巩固单词的目的，一举两得。

构词记忆：利用构词法，通过分析词根、前缀、后缀、派生和合成等记忆单词。

分类记忆：把单词进行分门类 如：动物，植物；运动，医疗、食物等等，进行分类记忆。此项工作最好是自己在英语学习过程中不断有意识地进行归纳、分类，更好地掌握英语。

比较记忆：（1）英汉比较 如：mama, cigar, beer, bar,fee等。（2）单复数的比较 如：good-goods, spirit-spirits wood-woods （3）同音词的比较如：right-write, eye-I 4)词的阴阳性的比较 如：actor-actress host-hostess 。

理解记忆：通过正确理解单词的本义、引申义和比喻义等如：second 是"秒"，它来源于古代的六分法，分，秒，它是二次划分， 因此second 也是"第二"，进一步引申，还可理解为"辅助"用这种方法特别适合那些一词多义的词。

联系记忆：记忆单词最好不要孤立地记，尽可能地和有关的东西联系来记。（1）联系所学的文章大概意义，联系上下文，（2）联系短语和搭配 。

歌曲记忆：通过唱英语歌曲记忆单词，"听霸""听力超人"等软件中有许多英文歌曲，并配有歌词和译文；一些好的英语歌曲为大家所唱，像《Yesterday once more》《Big big world》等，不仅提高了学生的英语学习兴趣，而且帮助其记忆大量单词，效果相当好。

每个人都应该根据自己的学习兴趣和学习困难选择最适合自己的单词记忆方法，教师也可以根据学生的特点，做些必要的指导，引导他们真正进入英语的学习中来，收到更好的学习效果。

最后送给所有一句话：“If you think you can ,you can .”

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