rejoice词根词缀

谁有新东方四级的单词课堂 笔记啊？我报名晚了 落课了 急需 谢谢

单词记忆的方法有很多种，你要找到适合自己的方法，当然也不要只使用一个方法，应该多种方法相结合的记忆效果最佳。

死记硬背法。

很多同学从A开始背，但是背不了几天就泄气了，背了今天的忘了昨天的，于是就从Z往A背，结果也没有坚持下来。因此建议从S开始背，因为S开头的单词最多，而且接近词汇的一半，当从S背到Z，再从R往A背。这样心理上的压力和厌倦感会少一些。（附注：笔者认为这种方法适合在最后总复习的时候使用，一开始记忆单词就使用这种方法不科学，而且真的效率低下。）

英英解释法。

例如：pig，我们就背中文的意思 “猪”，这样的做法是不对的，而应该查英英词典，查出并记忆该单词的英文解释，常用词组和例句。这样，不但会扩展你描述一个事件和问题的多元化方式，而且有助于你形成地道的英语语感。（附注：这是非常值得推荐的方法，有助于你快速的达到后面我们所说的英语单词记忆的第四个阶段，也就是最好的阶段。）感兴趣的话你可以查一下朗文英英词典，看一下下面的单词的英文解释和常用词组以及例句。

image->印象

seal->封存

scream->尖叫

flaw->缺点

形象联想法。

形象化是一种能力，也是背单词是一种能力。例如：

schedule->时间表（从汉语拼音的角度可以看成->车堵了）

gloom->忧愁的(从前两个字母的拼音读法->隔离->导致->忧愁) 。

amateur->业余的（根据英语发音的中文谐音->矮模特->一般就是->业余的）

ambition->野心（根据英文发音的中文谐音->俺必胜->野心）

assassinate->暗杀（把单词拆分为->驴ass驴ass，in，吃掉ate）

（附注：这种方法笔者不推荐，因为极为不科学，容易影响你对单词的正确发音和误导你对单词含义的理解。而且往往单词的拆分也是错误的。）

词根词缀法。

这是根据英语的发展规律来理解记忆单词的一种方法。例如：

词根duce是表lead的意思，所以有：

produce->产品（pro->before）

reduce->减少（re->back）

introduce->介绍（intro->inter）

seduce->引诱（se->away) 。

(un)consciously（没有）意识到 。

(in)competent（没有）竞争能力的 。

（附注：这是笔者最推荐的单词记忆方法，是最科学的一种方法，但是目前国内研究这种方法的理论还不是很成熟，因此要求学习者不要盲从，而是应该经过慎密的思考，去伪存真，真正的掌握词根词缀的精华所在。）

类比的方法。进行同义词的比较，有助于加深对词汇的阿理解和记忆。（附注：这也是GRE考试词汇记忆的推荐方法，推荐。）例如：

convert->完全不同的转变 。

vay->差异性的变化 。

alter->部分的变化 。

confirm->完全，坚固 。

convince->完全征服 。

unceas(e)ingly->毫不停止的 。

生活中学英文。

这是利用生活环境中的一切机会和条件来学习英文，充分利用琐碎的垃圾时间。例如，逛街的时候多注意一下英文的广告，商标和品牌，注意一下日常生活用品上的英文。使用计算机的时候就注意一下计算机相关的英文，使用数码相机的时候就注意一下数码产品的相关英语单词。再和词根词缀法相结合进行联想。例如：

innovation->革新（nov->新）

联想：novel->新颖的，小说，nova->新星 。

modem->调制解调器 。

联想：modulate->调制，demodulate->解调（de->分解拆开）

rejoice->高兴(re-joy)/飘柔的英文商标 。

safeguard->保护(safe-guard)/舒服佳的英文商标 。

founder->创立者/方正的英文商标 。

使用上述方法记忆单词的同时，要特别注意单词的多义性，这里往往是考点。而且往往是容易的单词最常考。例如：

want->需要，贫穷 。

seal->图章，海豹 。

court->朝廷，法庭，建筑，娱乐场，球场，追求（只能是男的追女的），招致，相互关联的意思 。

anchor->锚，隐士 。

另外也要注意一些词组在口语中的用法，例如：pick up在口语中一般会这样用，你和你的Girlfriend晚上约会，你说，“晚上7点我开车去接你”，在英语的口语中一般会说，“I will pick you up at 7 t。

另外还要：重复记忆，加强阅读。

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1、单词的英文解释和例句

例：The oppressed ____ freedom. [ A ]。

A. demand B. require C. request。

oppress→op+press 。

press 挤，压→pressure 压力。

op=against

因此oppressed为“压迫”的意思→oppressed 被压迫的。

the+形容词表示一类人

“被压迫的人____自由”那么ABC选项应选择什么？

这题就暴露出一个问题：我们是按汉语记单词的，ABC的中文意思中都有“要求”的意思。

但是汉语只能大概的描述英文，不能百分之百的精准的解释英文。

我们看一下ABC的英文解释：

demand：ask for firmly, unwilling to accept a refusal.强烈地要求，并不情愿接受拒绝。

require：the ruler set a rule with the expectation that it will be obeyed.统治者期望自己的命令规定会被遵守。（如老师要求你完成作业，老板要求你完成工作）

request：ask for politely.礼貌地要求。

单词的例句有两点好处：

1）一个好的例句是最能准确说明单词最本源含义的句子。

2）给写作文的时候打下扎实的基础。

“不满意”怎么说呢？第一想到satisfied→content大部分单词我们只能达到认识（第一重境界），却达不到会运用（第二重境界）

2、单词的熟词生意

late“死亡”

house“坐落于”，如Beijing neworiental school is housed in Haidian district.。

tell“我能够看出来”正确的英文怎么说？I can tell.。

brave“勇敢地面对”，如国歌中的“冒着敌人的炮火，前进，前进，前进进”brave the enemies' gunfire, march on, march on, march on, on, on...。

3、单词的发音

语音的基础是一个单词一个单词地读。

postcard名信片，我们对单词的发音，并不敏感，只对单词的拼写和中文意思敏感。

pig，第一反应就是“猪”

建设每天花5分钟时间跟读单词，读准后再背单词，这样单词才会背得立体。

1-2词汇的记忆方法

一、形象化记忆词汇的方法

人们对于图像的存储速度要远远高于对于语言符号的存储速度。

检验一下我们的“智商”！！开始记忆：

一把大汤勺，四个高脚杯，湖水，肥皂，鸡蛋，面包，玫瑰花，云雾，江河湖海。

这是很难记忆下来的，如果我们给一些简单的图片，如下：

把这个理论用到单词的记忆上，就可以把枯燥的单词转变成一幅幅生动的画面。

(1)chill 名词“寒冷”，动词“使寒冷”.。

把C想象成天空一弯明月，hill，小山的意思。

(2)image名词“形象，印象”

ma妈妈的感觉，age年龄，上了年纪，把i想象成一根红红的蜡烛。

(3)spark名词“火花”

park公园，把s想象成“嘶嘶嘶”的声音，夜晚的公园，响起“嘶嘶嘶”的声音，一堆浪漫的年轻人点燃烟火。

(4)snowflake “雪花，雪片”

snow雪花，f想象成飞

(5)trail名词“足迹，轨迹”

rail铁轨，t想象成“她”，你们留下爱的足迹。

(6)isolate动词“使隔绝，使孤立”

Solate如此的晚，i想象成一根红红的蜡烛，“夜已深，还有什么人，让你这样醒着数伤痕”

“一读，二拼，三变形，四拆，五分，六开屏”

一读：就是所谓的谐音，就是根据读音联想到单词的意思。

nutrition名词“营养品”

谐音“牛吹神”，现在的很多营养品广告吹牛吹得很神。

curse动词“诅咒”

谐音“克死”，一个寡妇把他的老公给克死了。

pest名词“害虫”

谐音“拍死他”

二拼：

就是利用汉语拼音来记单词。

schedule= s+che（车）+ du（堵）+ le（了）

有一天你开着车在北京的道路上行驶，你骂了一句，“哇！死车又堵啦！”，车堵了我们必然要改变我们的“时间表”。

leisure=lei（累）+ sure（一定）

你太累了，也该歇歇了

三变形：

很多单词并不是那么规整，需要进行简单的变形。

garage名词“修车厂”

g想成哥哥+(c)ar小汽车+age 年龄，有一天，哥哥有一辆小汽车，而这个小汽车又上了年纪，那么送哪去？修车厂。

gloom名词“忧愁，郁闷”

=gl（隔离）+(r)oom，有一天，你非典了，被隔离在一个小房间里，所以你一定很郁闷。

四拆：

就是把单词拆分成两个或更多个有效的部分。

先来一个：大一的时候，你过着浑浑噩噩的生活，买了一堆盘（disc）来看，看完了觉得不爽，又搞来一个IP地址疯狂地上网，聊了很多的网友，你不过瘾，又开通了一个热线（line）电话，开始聊天，这时你需要一样东西来管制一下，这种东西就叫做“纪律”discipline。

再来一个：有一天，你过生日，唱完了生日歌，拔了蜡烛，切了蛋糕（奶油的cream），突然间窜出来一条蛇，你会“啊”的一声尖叫（肯定不会有哪个女孩会说“哇，好可爱！”）scream，尖叫。

最后来一个：fate，e呢？是眼睛，fat，肥胖，你每天对着镜子看着你一天天肥胖的体形，你慨叹一声“唉，就就是我的命啊！” fate。

1-3（接上）词汇的记忆方法。

五分：

很多单词去掉一个或两个字母，成为你认识的单词，就要用五分的方法。

drown动词“使淹死，使溺死”

如果把r去掉，down表示向下的意思，把r想象成一个人。

一个人缓缓地沉了下去，也就是淹死了。

poise动词“使平衡”

把i去掉，pose表示摆姿势的意思，i把它想成一根红红的蜡烛。

一个走钢索的人，他摆了一个平衡的姿势，他的头顶上摆着一根红红的蜡烛。

routine名词“例行的事情”

把in去掉，剩下的route表示路线的意思。

我们过着三点一线的生活，哪三点呢？家，（学校）食堂，网吧。新生活是给自己每天设立目标开始的。

六开屏：

以上的方法都是通过短单词来记忆长单词，但有的时候，也可以通过你所熟悉的长单词来记忆你不熟悉的短单词。

“发动机，引擎”是哪个词？engine。

先想engineer工程师，什么叫做工程师呢？也就是发明并研究发动机的人。=engine（发动机）+er ，其中er表示人。

rub动词“摩擦”

橡皮怎么说呢？rubber。

temper“脾气”

表示温度怎么说呢？temperature，温度高的时候人的脾气就会特别大，temper就是脾气。

组记：

第一组词：pie 馅饼→lie 撒谎→tie 领带→die 死亡。

有一天，有一个母亲买了一个pie，回到家里儿子说：“今天等父亲回来，我们一起吃pie。”到了下午的时候呢，儿子就特别地馋，于是呢，就把pie给吃掉了。等母亲回来的时候发现了就问：“谁把pie吃了？”儿子耍赖，就lie：“我不知道，我不知道。”于是母亲呢特别地生气，就拉着儿子的tie（你看，小小年纪就有了领带了），说：“你太不听话了。”于是儿子惊恐万分，没有几天就要die了。

再看一组general，generate，genius。

以上三个单词的共同组成部分是gene 基因。

general，与gene不一样的地方，r想象成人，al就表示all，即所有的人共同具有的基因，所以它表示“普通的，一般的”

generate，与gene不一样的地方，rat老鼠，老鼠的基因有什么特点呢？“杀了我一个，还会生一窝”，所以它表示“繁殖，生产”

genius，与gene不一样的地方，us表示我们，i仍然想象成红蜡烛，这个人在我们之中就像一根红蜡烛一样，这个人怎么样呢？“天才”。在外国人眼里，中国人就是最大的天才。在哪方面呢？数学。

还有一组：car 小汽车→scar 伤疤→scarf 围巾→scarlet 猩红色的。

我们的总裁老俞呢有很多辆car，比如说有很多名贵的跑车，包括比如说宝马，奔驰，夏利，QQ，有一天呢，他开着一辆car，结果被摔了下来，脸上就留了一个大大的scar，老俞就在这个scar上围了一块scarf，有一天呢，这个scar特别地痒，老俞一口气呢就把这个scar给揭了下来，于是就露出了scarlet颜色。

接着一组：mug 嘴脸；v抢劫→smug adj得意洋洋的→smuggle v走私。

mug特别像一个黑社会老大的形象，这个老大的特点呢，就是满脸都是麻子，所以人送外号“麻哥”（mug），麻哥会干什么呢？抢劫。接下来呢，麻哥有一个不好的习惯，就是到处招摇撞骗，于是人们又送了他第二个外号，“死麻哥”（smug）。抢劫的钱太少了，要赚钱呢就要干一些见不得人的勾当，是什么呢？smuggle。

最后一组：daunt ，d表示“打”，aunt姑姑，打姑姑，v“恐吓”

vaunt v罗马数学中代表“五”，五个姑姑，v“吹嘘”，说什么呢？说她们的丈夫。

haunt aunt死了以后她的家里（house，h表示）就成了“鬼神出没”的地方。

flaunt fl我们知道fly表示飞，飞姑姑，v“炫耀”

gaunt g这是一个考GRE的姑姑，被GRE折磨得人不像人，鬼不像鬼，“憔悴的”

1-4（接上）词汇的记忆方法。

二、词根词缀记单词

1、辨别单词

例1 The radio can _____ signals. [A]。

A transmit B emit。

辨别两个形近的词汇通常有两种方法。

1）用英文的释义

2）用词根

两个单词的共同词根，“mit”表示send发射的意思。

transmit这个词的前缀是trans＝across跨越，transmit 表示跨越式的发射。

为什么表示跨越式呢？我们知道港口是port，transport运输。

emit，“e”做前缀表示out向外的意思，发射性的发射。

为什么是发射性呢我们知道，evaporate蒸发=e（out）+ vapor（名词，水蒸汽）+ate（动词后缀），如激光可以发射光柱，The laser can emit beams.。

例2 disturb，perturb。

汉语意思一个是“打扰”，一个是“烦忧”，请问汉语中“打扰”和“烦扰”有什么区别？

turb=stir搅动

turbine“涡轮机”

turbulent“狂暴的，骚动的，动荡的”，如turbulent weather狂暴的天气，turbulent crowd骚动的人群，turbulent period动荡的时期。

dis=away 离开

distant=dis+ sta（站立）+ant分开站立→遥远的。

所以disturb表示“通过搅动让一种东西离开”。怎么解释呢？比如一天我在学习，一突然来了一个个好朋友让我去玩，我不同意，他就在旁边上窜下跳，立刻我的精力就被turb了，于是我就随着他away了。

per=through 从头到尾。

perfect=per+fect(do)，从头到尾做的很好，“完美的”

什么叫perturb呢？“从头到尾的打扰”。有一天我开着车带着我的朋友去玩，突然呢出了交通事故，我的朋友在事故中不幸地失去了生命，那么有了这样一个经历，我的心里一定非常的难过，那两三天以后我能忘掉吗？不可能忘掉，这件事一辈子都会萦绕在我头脑当中，成为从头到尾的挥之不去的阴霾。

2、统一单词的很多含义

①compose“作曲，作图，写作，合成”

com=together一起。

compress一大堆东西一起来压，表示v“压缩”

pose=put摆放

把乐谱，休止符放在一起那表示“作曲”的意思。作曲家就是composer。

把图标、表格放在一起，那表示“作图”的意思。

把写作素材放在一起就是“写作”的意思。composition 作文。

把化学元素放在一起就是“合成”的意思。

再举个例子：

expose“暴露”

“ex” 表示向外，“pose”摆放，向外摆出来就是暴露。如Our skin is exposed to the sunshine.。

depose“罢免”

“pose”摆放，“de”表示down向下，把一个人从很高的地方给拉下来。

2-1（接上）词汇的记忆方法。

（接2、统一单词的很多含义）

② confess“倾诉，忏悔，坦白”

fess=speak

con=fully

professor=pro（forward）+fess（speak）+or （人）“教授”

progress=pro（forward）+gress（go）“进步”

confess 表示完全说给你听，把你心中的痛苦完全告诉给你的朋友，这叫“倾诉”，把你心中不想说的告诉给全班同学，这叫“坦白”，把你曾经的罪恶告诉给牧师，这叫“忏悔”，confession忏悔录（卢梭）

3、词源

很多汉字我们根本就不关心这个汉字到底怎么念，因为只需看看这个汉字的偏旁部手，不用查字典就知道这个汉字是什么意思。而英文也是一样的。

① log“原木，航海日志”

古代的航海家经常把非常结实的原木做成桅杆，而最古老的记事工具根本不是纸笔等，如何记事呢？很简单，太阳东升西落一次，航海家就在桅杆上刻下一个刻痕，代表一天已经过去了，于是log就从“原木”演化到“航海日志”。

② calcium→calculate（计算），calculator（计算器），calculus（微积分，肠/胃结石）

那么陆地上的人怎么记事呢？用石头，石头的成分是什么？钙calcium。人们用石头写写划划，于是就演化出“计算”的基本词根“calc”。

③ car→carpenter（木匠），carrier（运输工具），cargo（货物），career（职业）

car在古代表示木制的马车，pent表示车棚，carpenter也就是古时候给王宫贵族制造有棚的木制马车的工匠，演化至今就是“木匠”。carrier就演化为“运输工具”。cargo什么跟着马车运走呢？当然是“货物”。在古代是等级森严社会，不同的人乘坐的木制马车是不同的，于是不同的木制马车表示出这个人的职业生涯，于是career就演化为“职业”。

④ bar→rolling bar（滚动条），barrel（bucket，drum），barrier，stay behind bars。

bar在古时表示“长木条”。滚动条怎么说？rolling bar。为何bar演化到今天就成了“酒吧”了呢？因为西部牛仔去酒吧时推开的都长木条做成的半人高的门。bucket敞口的水桶。drum上下一般粗，有半人多高的汽油桶。那么barrel呢？是用一个一个的长木条桶做成的啤酒桶。barrier表示的是用长木打做成的栅栏，演化到今天就变成了“障碍物”的意思。stay behind bars=stay in prison。

⑤ derive“起源，来源”

如Many English words derived from Latin. 。

4. 扩充词汇

你说你已经知道progress这个单词表示“进步”，为什么还非要记pro表示向前，gress表示进步呢？要知道如果你掌握了一定的词根词缀，就好像掌握了一定的零件一样，把这些零件任意地组合就能产生奇妙的你不熟悉的词汇。

regress=re（back）+gress（go）“退步，堕落”

congress=con（together）+gress（go）“国会”

aggressive=ag（to）+gress（go）+ive“侵略性的”

egress=e（out）+gress（go）走出去，所以是“出口”的意思。

reputation“名誉，声誉”，put（think）

computer=com（together）+put（think）+er“计算机”

dispute=dis（away）+put（think）+e“争吵”

2-2（接上）词汇的记忆方法。

三、词根词缀与形象化相结合。

1、duce=lead

produce=pro（forward）+duce（lead）工业革命滚滚向前，表“生产”

reduce=re（back）+duce（lead）向后牵引，即“减少”

introduce=intro（inter）+duce（lead）相互引见，即“介绍”

seduce=se+ duce（lead）se拼音“色”色情引诱，即“勾引”

2、cide=cut

decide其中de表强调，都停下来，做一个“决定”

pesticide=pest（害虫）+I+cide（cut）杀死害虫的东西是什么呢？“杀虫剂”（i是过渡音阶字母）

suicide=sui（拼音衰）+ cide（cut）一个耍大刀的一不留神，那么衰，把自己给砍死了，“自杀”。suicide通常和动词commit搭配，为什么呢？因为在基督徒的眼里，自杀也是犯罪。

3、lect=speak

Lecture学术讲座

dialect=dia（拼音嗲）+lect说话嗲声嗲气，“方言”

4、di=away

divorce=di（away）+vorce（声音）两人吵架的声音越来越大，最后“离婚”了。

dilemma“进退两难”，如I am in the dilemma whether to go abroad or stay at home.。

如何记呢？我们想象一个画片，一个悲惨的男人，他有一个悲惨的童年，痛苦的初恋，不幸的婚姻，惨淡的人生。比如说我们的总裁老俞同志，有一天呢，他被他的女朋友无情地抛弃掉了，他一瞬间呢都觉得人生无比的灰暗，就在他沮丧绝望想要自杀的时候呢，他鼓起了勇气，开创了新的生活，又找到了新的女朋友，但是就在他和新的女朋友用餐的时候，突然间电话“呤呤”地响了，于是老俞拿起了听筒，听筒那边传来了一个娇滴滴的声音，就是他过去的梦寐以求的女朋友，她说了一句这样的英文，“你来吗？dilemma”，那么老俞就处在了一个“进退两难”的境地。

2-3（接上）词汇的记忆方法。

四、生活中学英文

英语的环境在哪里呢？就在生活里。

1、单词

rejoice这是哪个著名的品牌？“飘柔”吧？动词，表示“快乐”，相当于enjoy。

safeguard这个呢？“舒肤佳”。safe是安全，guard是保卫，“保护”

founder“方正”。名词“创始人”→found（创建），foundation（机构，基础）

futures“期货”

2、短语

face off（变脸，其中off表示离开）

→take off（起飞，脱衣服）

→see off（到机场送某人）

→lay off（下岗）

3、句子

connecting people。

诺基亚手机品牌的著名广告词，有双关意，一方面表示手机将人与人联接起来，另一方面手机的每一项改进都与人的需要联系起来，因此最好译法为“以人为本”

mind act upon mind。

“思想对着思想反映”，哪个品牌？“心相印”

inspire the next。

“永远激发下一个灵感”，“日立”

communication knows no bounds。

“沟通无极限”，运用：reading/net knows no bounds。

2-4（接上）词汇的记忆方法。

（接四、生活中学英文）

4、词根词缀

①modem→modulate（调制）

demodulate（解调）对比调制与解调我们就会明白de表示“分解拆开”

decompose=de + compose表示“分解”

decode=de + code表示“解码”

detect（tect=cover，protect，architect）=de + tect把覆盖的东西揭开，表示“侦察，探察”

②interchange（相互改变的地方，换乘车站），Internet（网络的相互交又叠，互联网）→inter=相互。

international（国家的相互往来，“国际的”）

interview（老板和雇员相互地看一下，“面试”）→preview（pre之前，预览）

predict（pre之前，dict表示“说”，在事情之前说出来，“预言，预计”）

3-1（接上）词汇的记忆方法。

（接4、词根词缀）

③legend，lenovo（“联想”品牌）=leg（choose）+end（事情），精挑细选的事情，“传奇”

delegate=de（离开，detrain）+ leg（choose）+ate（人，如graduate毕业生，candidate相传古罗马竞选时穿着白色衣服的“候选人”给人的印象特别好，candy在竞选这天为了拉选票而拼命地发“糖”），选出一个人派出去参加会议，“代表”

lenovo→nov=new→novel（新颖的）

innovation=in（引入）+nov + ation（标准的名词后缀）引入新鲜事务，“革新，创新”（innovate革新，innovative创新的）

renovate=re（again反复）+ nov + ate反复的更新，“翻新”

④auto-reverse自动翻带。

“auto”自动

automatic自动化的，automation自动化，automobile汽车。

universe唯一存在的又不停旋转的事物，“宇宙”（uniform制服，reform，unite统一，unique唯一的）

reverse=re（against）+verse向对立面旋转，“翻转，颠倒”（一百八十度）

versatile无论到哪里都能玩得转，八面灵珑“多才多艺的”

3-2（接上）词汇的记忆方法。

（接4、词根词缀）

⑤eject（向外投掷，喷射，录音机上的“弹射”键）→ject（投掷，喷射jet）

projector=pro（向前）+ jector可以向前喷射一道光柱的东西，“投影议”

inject=in + ject向内喷射，“注射”

object=ob（=against，如obstruct） + ject律师经常跳起来大叫“我反对！”，其实这个词根本的含义是“向对立面投掷”，在法庭辩论上经常是，律师们唇枪舌剑不说，还要动手，就开始向对方投掷一些乱七八糟的东西，比如鞋呀鞋垫之类的。这个单词作名词时表“物体”

subject=sub（向下，如submarine海洋下面行驶的舰船，潜艇；subway道路以下，地铁）+ ject向下扔，作动词“使遭受，使受罪”，作名词表“主题”

例句：The parents are unwilling to subject their children to the unhappiness of divorce.。

其中subject…to…是使某人遭受某事的意思。

大学里学过的三个表示“回绝，拒绝”意思的单词是：

decline=de+ cline（lean缓坡）根本的含义是下降，到底表示的是哪种下降呢？“缓缓地下降”，因此表示的是“委婉地拒绝”

refuse=re（back）+ fus（pour流淌）+e你一腔的热血呢，最后都付之东流，又全部流淌了回来，这种“拒绝”就叫做refuse。

confuse=con（together）+ fus（pour）+e大家知道现在是一个信息爆炸的时代，各种各样不同的信息一齐流到你的脑子里，你就开始“迷惑”了。

transfuse=trans（across）+ fus（pour）+e血液从一个人的身上跨越到另一个人的身上，“输血”

reject

◆一个男孩邀请一个女孩吃烛光晚餐，女孩说“我今天已经有约会了”，这个男孩一定非常痛苦，问女孩“难道不能给我一个机会吗”，女孩说“其实你很好，但我不能跟你在一起”，这种拒绝就叫做“decline”。

◆但如果女孩说“我不跟你去，你以后不要再来找我了。”这种拒绝就是“refuse”了。

◆那么什么叫“reject”呢？如果这个男孩送这个女孩一束鲜花，并邀请她吃烛光晚餐，这女孩接过鲜花“啪”的一声甩在这个男孩脸上，然后“啪啪”抽了这个男孩两个大嘴巴，还狠狠地说“以后不要再让我见到你，见到你一次我就抽你一次！”那么这种回绝就是“reject”，表示最狠的一种回绝。

我后年打算去美国读研究生，现在刚刚开始接触GRE,请教一下GRE的单词该如何背诵才高效呢？

给你个资料，我觉得对我的学习很有帮助　我下载的1、单词的英文解释和例句例：The oppressed ____ freedom. [ A ]A. demand B. require C. requestoppress→op+press press 挤，压→pressure 压力op=against因此oppressed为“压迫”的意思→oppressed 被压迫的the+形容词表示一类人“被压迫的人____自由”那么ABC选项应选择什么？这题就暴露出一个问题：我们是按汉语记单词的，ABC的中文意思中都有“要求”的意思。但是汉语只能大概的描述英文，不能百分之百的精准的解释英文。我们看一下ABC的英文解释：demand：ask for firmly, unwilling to accept a refusal.强烈地要求，并不情愿接受拒绝require：the ruler set a rule with the expectation that it will be obeyed.统治者期望自己的命令规定会被遵守。（如老师要求你完成作业，老板要求你完成工作）request：ask for politely.礼貌地要求单词的例句有两点好处：1）一个好的例句是最能准确说明单词最本源含义的句子2）给写作文的时候打下扎实的基础“不满意”怎么说呢？第一想到satisfied→content大部分单词我们只能达到认识（第一重境界），却达不到会运用（第二重境界）2、单词的熟词生意late“死亡”house“坐落于”，如Beijing neworiental school is housed in Haidian district.tell“我能够看出来”正确的英文怎么说？I can tell.brave“勇敢地面对”，如国歌中的“冒着敌人的炮火，前进，前进，前进进”brave the enemies' gunfire, march on, march on, march on, on, on...3、单词的发音语音的基础是一个单词一个单词地读postcard名信片，我们对单词的发音，并不敏感，只对单词的拼写和中文意思敏感pig，第一反应就是“猪”建设每天花5分钟时间跟读单词，读准后再背单词，这样单词才会背得立体1-2词汇的记忆方法一、形象化记忆词汇的方法人们对于图像的存储速度要远远高于对于语言符号的存储速度。检验一下我们的“智商”！！开始记忆：一把大汤勺，四个高脚杯，湖水，肥皂，鸡蛋，面包，玫瑰花，云雾，江河湖海这是很难记忆下来的，如果我们给一些简单的图片，如下：

把这个理论用到单词的记忆上，就可以把枯燥的单词转变成一幅幅生动的画面。(1)chill 名词“寒冷”，动词“使寒冷”.把C想象成天空一弯明月，hill，小山的意思。

(2)image名词“形象，印象”ma妈妈的感觉，age年龄，上了年纪，把i想象成一根红红的蜡烛。

(3)spark名词“火花”park公园，把s想象成“嘶嘶嘶”的声音，夜晚的公园，响起“嘶嘶嘶”的声音，一堆浪漫的年轻人点燃烟火。

(4)snowflake “雪花，雪片”snow雪花，f想象成飞。

(5)trail名词“足迹，轨迹”rail铁轨，t想象成“她”，你们留下爱的足迹。

(6)isolate动词“使隔绝，使孤立”Solate如此的晚，i想象成一根红红的蜡烛，“夜已深，还有什么人，让你这样醒着数伤痕”“一读，二拼，三变形，四拆，五分，六开屏”一读：就是所谓的谐音，就是根据读音联想到单词的意思。nutrition名词“营养品”谐音“牛吹神”，现在的很多营养品广告吹牛吹得很神。curse动词“诅咒”谐音“克死”，一个寡妇把他的老公给克死了。pest名词“害虫”谐音“拍死他”二拼：就是利用汉语拼音来记单词。schedule= s+che（车）+ du（堵）+ le（了）有一天你开着车在北京的道路上行驶，你骂了一句，“哇！死车又堵啦！”，车堵了我们必然要改变我们的“时间表”。leisure=lei（累）+ sure（一定）你太累了，也该歇歇了三变形：很多单词并不是那么规整，需要进行简单的变形。garage名词“修车厂”g想成哥哥+(c)ar小汽车+age 年龄，有一天，哥哥有一辆小汽车，而这个小汽车又上了年纪，那么送哪去？修车厂gloom名词“忧愁，郁闷”=gl（隔离）+(r)oom，有一天，你非典了，被隔离在一个小房间里，所以你一定很郁闷。四拆：就是把单词拆分成两个或更多个有效的部分。先来一个：大一的时候，你过着浑浑噩噩的生活，买了一堆盘（disc）来看，看完了觉得不爽，又搞来一个IP地址疯狂地上网，聊了很多的网友，你不过瘾，

又开通了一个热线（line）电话，开始聊天，这时你需要一样东西来管制一下，这种东西就叫做“纪律”discipline再来一个：有一天，你过生日，唱完了生日歌，拔了蜡烛，切了蛋糕（奶油的cream），突然间窜出来一条蛇，你会“啊”的一声尖叫（肯定不会有哪个女孩会说“哇，好可爱！”）scream，尖叫最后来一个：fate，e呢？是眼睛，fat，肥胖，你每天对着镜子看着你一天天肥胖的体形，你慨叹一声“唉，就就是我的命啊！” fate1-3（接上）词汇的记忆方法五分： 很多单词去掉一个或两个字母，成为你认识的单词，就要用五分的方法。drown动词“使淹死，使溺死”如果把r去掉，down表示向下的意思，把r想象成一个人。一个人缓缓地沉了下去，也就是淹死了。poise动词“使平衡”把i去掉，pose表示摆姿势的意思，i把它想成一根红红的蜡烛。一个走钢索的人，他摆了一个平衡的姿势，他的头顶上摆着一根红红的蜡烛。routine名词“例行的事情”把in去掉，剩下的route表示路线的意思。我们过着三点一线的生活，哪三点呢？家，（学校）食堂，网吧。新生活是给自己每天设立目标开始的。六开屏：以上的方法都是通过短单词来记忆长单词，但有的时候，也可以通过你所熟悉的长单词来记忆你不熟悉的短单词。“发动机，引擎”是哪个词？engine先想engineer工程师，什么叫做工程师呢？也就是发明并研究发动机的人。=engine（发动机）+er ，其中er表示人rub动词“摩擦”橡皮怎么说呢？rubbertemper“脾气”表示温度怎么说呢？temperature，温度高的时候人的脾气就会特别大，temper就是脾气。组记：第一组词：pie 馅饼→lie 撒谎→tie 领带→die 死亡有一天，有一个母亲买了一个pie，回到家里儿子说：“今天等父亲回来，我们一起吃pie。”到了下午的时候呢，儿子就特别地馋，于是呢，就把pie给吃。

掉了。等母亲回来的时候发现了就问：“谁把pie吃了？”儿子耍赖，就lie：“我不知道，我不知道。”于是母亲呢特别地生气，就拉着儿子的tie（你。

看，小小年纪就有了领带了），说：“你太不听话了。”于是儿子惊恐万分，没有几天就要die了。再看一组general，generate，genius以上三个单词的共同组成部分是gene 基因general，与gene不一样的地方，r想象成人，al就表示all，即所有的人共同具有的基因，所以它表示“普通的，一般的”generate，与gene不一样的地方，rat老鼠，老鼠的基因有什么特点呢？“杀了我一个，还会生一窝”，所以它表示“繁殖，生产”genius，与gene不一样的地方，us表示我们，i仍然想象成红蜡烛，这个人在我们之中就像一根红蜡烛一样，这个人怎么样呢？“天才”。在外国人眼里，中国人就是最大的天才。在哪方面呢？数学还有一组：car 小汽车→scar 伤疤→scarf 围巾→scarlet 猩红色的我们的总裁老俞呢有很多辆car，比如说有很多名贵的跑车，包括比如说宝马，奔驰，夏利，QQ，有一天呢，他开着一辆car，结果被摔了下来，脸上就留了。

一个大大的scar，老俞就在这个scar上围了一块scarf，有一天呢，这个scar特别地痒，老俞一口气呢就把这个scar给揭了下来，于是就露出。

了scarlet颜色。接着一组：mug 嘴脸；v抢劫→smug adj得意洋洋的→smuggle v走私mug特别像一个黑社会老大的形象，这个老大的特点呢，就是满脸都是麻子，所以人送外号“麻哥”（mug），麻哥会干什么呢？抢劫。接下来呢，麻哥有一个。

不好的习惯，就是到处招摇撞骗，于是人们又送了他第二个外号，“死麻哥”（smug）。抢劫的钱太少了，要赚钱呢就要干一些见不得人的勾当，是什么。

呢？smuggle。最后一组：daunt ，d表示“打”，aunt姑姑，打姑姑，v“恐吓”vaunt v罗马数学中代表“

五”，五个姑姑，v“吹嘘”，说什么呢？说她们的丈夫。haunt aunt死了以后她的家里（house，h表示）就成了“鬼神出没”的地方。flaunt fl我们知道fly表示飞，飞姑姑，v“炫耀”gaunt g这是一个考GRE的姑姑，被GRE折磨得人不像人，鬼不像鬼，“憔悴的”1-4（接上）词汇的记忆方法二、词根词缀记单词1、辨别单词例1 The radio can _____ signals. [A]A transmit B emit辨别两个形近的词汇通常有两种方法1）用英文的释义2）用词根两个单词的共同词根，“mit”表示send发射的意思transmit这个词的前缀是trans＝across跨越，transmit 表示跨越式的发射为什么表示跨越式呢？我们知道港口是port，transport运输emit，“e”做前缀表示out向外的意思，发射性的发射为什么是发射性呢我们知道，evaporate蒸发=e（out）+ vapor（名词，水蒸汽）+ate（动词后缀），如激光可以发射光柱，The laser can emit beams.例2 disturb，perturb汉语意思一个是“打扰”，一个是“烦忧”，请问汉语中“打扰”和“烦扰”有什么区别？turb=stir搅动turbine“涡轮机”turbulent“狂暴的，骚动的，动荡的”，如turbulent weather狂暴的天气，turbulent crowd骚动的人群，turbulent period动荡的时期dis=away 离开distant=dis+ sta（站立）+ant分开站立→遥远的所以disturb表示“通过搅动让一种东西离开”。怎么解释呢？比如一天我在学习，一突然来了一个个好朋友让我去玩，我不同意，他就在旁边上窜下跳，立刻我的精力就被turb了，于是我就随着他away了。per=through 从头到尾perfect=per+fect(do)，从头到尾做的很好，“完美的”什么叫perturb呢？“从头到尾的打扰”。有一天我开着车带着我的朋友去玩，突然呢出了交通事故，我的朋友在事故中不幸地失去了生命，那么有了这样一。

个经历，我的心里一定非常的难过，那两三天以后我能忘掉吗？不可能忘掉，这件事一辈子都会萦绕在我头脑当中，成为从头到尾的挥之不去的阴霾。2、统一单词的很多含义①compose“作曲，作图，写作，合成”com=together一起compress一大堆东西一起来压，表示v“压缩”pose=put摆放把乐谱，休止符放在一起那表示“作曲”的意思。作曲家就是composer把图标、表格放在一起，那表示“作图”的意思。把写作素材放在一起就是“写作”的意思。composition 作文把化学元素放在一起就是“合成”的意思。再举个例子：expose“暴露”“ex” 表示向外，“pose”摆放，向外摆出来就是暴露。如Our skin is exposed to the sunshine.depose“罢免”“pose”摆放，“de”表示down向下，把一个人从很高的地方给拉下来2-1（接上）词汇的记忆方法（接2、统一单词的很多含义）② confess“倾诉，忏悔，坦白”fess=speakcon=fullyprofessor=pro（forward）+fess（speak）+or （人）“教授”progress=pro（forward）+gress（go）“进步”confess 表示完全说给你听，把你心中的痛苦完全告诉给你的朋友，这叫“倾诉”，把你心中不想说的告诉给全班同学，这叫“坦白”，把你曾经的罪恶告诉给牧师，这叫“忏悔”，confession忏悔录（卢梭）3、词源很多汉字我们根本就不关心这个汉字到底怎么念，因为只需看看这个汉字的偏旁部手，不用查字典就知道这个汉字是什么意思。而英文也是一样的。① log“原木，航海日志”古代的航海家经常把非常结实的原木做成桅杆，而最古老的记事工具根本不是纸笔等，如何记事呢？很简单，太阳东升西落一次，航海家就在桅杆上刻下一个刻痕，代表一天已经过去了，于是log就从“原木”演化到“航海日志”。② calcium→calculate（计算），calculator（计算器），calculus（微积分，肠/胃结石）那么陆地上的人怎么记事呢？用石头，石头的成分是什么？钙calcium。人们用石头写写划划，于是就演化出“计算”的基本词根“calc”。③ car→carpenter（木匠），carrier（运输工具），cargo（货物），career（职业）car在古代表示木制的马车，pent表示车棚，carpenter也就是古时候给王宫贵族制造有棚的木制马车的工匠，演化至今就是“木匠”。

carrier就演化为“运输工具”。cargo什么跟着马车运走呢？当然是“货物”。在古代是等级森严社会，不同的人乘坐的木制马车是不同的，于是不同。

的木制马车表示出这个人的职业生涯，于是career就演化为“职业”。④ bar→rolling bar（滚动条），barrel（bucket，drum），barrier，stay behind barsbar在古时表示“长木条”。滚动条怎么说？rolling 。

bar。为何bar演化到今天就成了“酒吧”了呢？因为西部牛仔去酒吧时推开的都长木条做成的半人高的门。bucket敞口的水桶。drum上下一般粗，

有半人多高的汽油桶。那么barrel呢？是用一个一个的长木条桶做成的啤酒桶。barrier表示的是用长木打做成的栅栏，演化到今天就变成了“障碍。

物”的意思。stay behind bars=stay in prison。⑤ derive“起源，来源”如Many English words derived from Latin. 4. 扩充词汇你说你已经知道progress这个单词表示“进步”，为什么还非要记pro表示向前，gress表示进步呢？要知道如果你掌握了一定的词根词缀，就好像掌握了一定的零件一样，把这些零件任意地组合就能产生奇妙的你不熟悉的词汇。regress=re（back）+gress（go）“退步，堕落”congress=con（together）+gress（go）“国会”aggressive=ag（to）+gress（go）+ive“侵略性的”egress=e（out）+gress（go）走出去，所以是“出口”的意思reputation“名誉，声誉”，put（think）computer=com（together）+put（think）+er“计算机”dispute=dis（away）+put（think）+e“争吵”2-2（接上）词汇的记忆方法三、词根词缀与形象化相结合1、duce=leadproduce=pro（forward）+duce（lead）工业革命滚滚向前，表“生产”reduce=re（back）+duce（lead）向后牵引，即“减少”introduce=intro（inter）+duce（lead）相互引见，即“介绍”seduce=se+ duce（lead）se拼音“色”色情引诱，即“勾引”2、cide=cutdecide其中de表强调，都停下来，做一个“决定”pesticide=pest（害虫）+I+cide（cut）杀死害虫的东西是什么呢？“杀虫剂”（i是过渡音阶字母）suicide=sui（拼音衰）+ cide（cut）一个耍大刀的一不留神，那么衰，把自己给砍死了，“自杀”。suicide通常和动词commit搭配，为什么呢？因为在基督徒的眼里，自杀也是犯罪。3、lect=speakLecture学术讲座dialect=dia（拼音嗲）+lect说话嗲声嗲气，“方言”4、di=awaydivorce=di（away）+vorce（声音）两人吵架的声音越来越大，最后“离婚”了。dilemma“进退两难”，如I am in the dilemma whether to go abroad or stay at home.如何记呢？我们想象一个画片，一个悲惨的男人，他有一个悲惨的童年，痛苦的初恋，不幸的婚姻，惨淡的人生。比如说我们的总裁老俞同志，有一天呢，他被他的。

女朋友无情地抛弃掉了，他一瞬间呢都觉得人生无比的灰暗，就在他沮丧绝望想要自杀的时候呢，他鼓起了勇气，开创了新的生活，又找到了新的女朋友，但是就在。

他和新的女朋友用餐的时候，突然间电话“呤呤”地响了，于是老俞拿起了听筒，听筒那边传来了一个娇滴滴的声音，就是他过去的梦寐以求的女朋友，她说了一句。

这样的英文，“你来吗？dilemma”，那么老俞就处在了一个“进退两难”的境地。2-3（接上）词汇的记忆方法四、生活中学英文英语的环境在哪里呢？就在生活里1、单词rejoice这是哪个著名的品牌？“飘柔”吧？动词，表示“快乐”，相当于enjoysafeguard这个呢？“舒肤佳”。safe是安全，guard是保卫，“保护”founder“方正”。名词“创始人”→found（创建），foundation（机构，基础）futures“期货”2、短语face off（变脸，其中off表示离开）→take off（起飞，脱衣服）→see off（到机场送某人）→lay off（下岗）3、句子connecting people诺基亚手机品牌的著名广告词，有双关意，一方面表示手机将人与人联接起来，另一方面手机的每一项改进都与人的需要联系起来，因此最好译法为“以人为本”mind act upon mind“思想对着思想反映”，哪个品牌？“心相印”inspire the next“永远激发下一个灵感”，“日立”communication knows no bounds“沟通无极限”，运用：reading/net knows no bounds2-4（接上）词汇的记忆方法（接四、生活中学英文）4、词根词缀①modem→modulate（调制）demodulate（解调）对比调制与解调我们就会明白de表示“分解拆开”decompose=de + compose表示“分解”decode=de + code表示“解码”detect（tect=cover，protect，architect）=de + tect把覆盖的东西揭开，表示“侦察，探察”②interchange（相互改变的地方，换乘车站），Internet（网络的相互交又叠，互联网）→inter=相互international（国家的相互往来，“国际的”）interview（老板和雇员相互地看一下，“面试”）→preview（pre之前，预览）predict（pre之前，dict表示“说”，在事情之前说出来，“预言，预计”）3-1（接上）词汇的记忆方法（接4、词根词缀）③legend，lenovo（“联想”品牌）=leg（choose）+end（事情），精挑细选的事情，“传奇”delegate=de（离开，detrain）+ 。

leg（choose）+ate（人，如graduate毕业生，candidate相传古罗马竞选时穿着白色衣服的“候选人”给人的印象特别。

好，candy在竞选这天为了拉选票而拼命地发“糖”），选出一个人派出去参加会议，“代表”lenovo→nov=new→novel（新颖的）innovation=in（引入）+nov + ation（标准的名词后缀）引入新鲜事务，“革新，创新”（innovate革新，innovative创新的）renovate=re（again反复）+ nov + ate反复的更新，“翻新”④auto-reverse自动翻带“auto”自动automatic自动化的，automation自动化，automobile汽车universe唯一存在的又不停旋转的事物，“宇宙”（uniform制服，reform，unite统一，unique唯一的）reverse=re（against）+verse向对立面旋转，“翻转，颠倒”（一百八十度）versatile无论到哪里都能玩得转，八面灵珑“多才多艺的”3-2（接上）词汇的记忆方法（接4、词根词缀）⑤eject（向外投掷，喷射，录音机上的“弹射”键）→ject（投掷，喷射jet）projector=pro（向前）+ jector可以向前喷射一道光柱的东西，“投影议”inject=in + ject向内喷射，“注射”object=ob（=against，如obstruct） + 。

ject律师经常跳起来大叫“我反对！”，其实这个词根本的含义是“向对立面投掷”，在法庭辩论上经常是，律师们唇枪舌剑不说，还要动手，就开始向对方投。

掷一些乱七八糟的东西，比如鞋呀鞋垫之类的。这个单词作名词时表“物体”subject=sub（向下，如submarine海洋下面行驶的舰船，潜艇；subway道路以下，地铁）+ ject向下扔，作动词“使遭受，使受罪”，作名词表“主题”例句：The parents are unwilling to subject their children to the unhappiness of divorce.其中subject…to…是使某人遭受某事的意思大学里学过的三个表示“回绝，拒绝”意思的单词是：decline=de+ cline（lean缓坡）根本的含义是下降，到底表示的是哪种下降呢？“缓缓地下降”，因此表示的是“委婉地拒绝”refuse=re（back）+ fus（pour流淌）+e你一腔的热血呢，最后都付之东流，又全部流淌了回来，这种“拒绝”就叫做refuseconfuse=con（together）+ fus（pour）+e大家知道现在是一个信息爆炸的时代，各种各样不同的信息一齐流到你的脑子里，你就开始“迷惑”了。transfuse=trans（across）+ fus（pour）+e血液从一个人的身上跨越到另一个人的身上，“输血”reject。

高考单词与大学英语四级单词差多少？

GRE单词的难度，是在大学英语四六级、托福雅思之上的， 所以想要吃老本，纯靠运气，你可以歇歇了；GRE词汇量的要求大概在1.2-1.5w左右，其中呢又包含很多专业类英语单词，比如医学、 生物这些有难度的词汇。

因为GRE单词的特殊性，尤其新G改革后取消了类反比，所以用词一般都是为了句子填空以及阅读而生。并不需要考生能熟练的应用或写作、造句，你需要明白其意思，对它不陌生知道词性即可，所以背诵GRE单词的精髓就在于重复+练习。

方法一：背词根、词缀

掌握众多词根之后，等于你能推断出大部分单词的基本意思，但不是说熟练掌握了它的用法，而是指这个单词的大意和词性，这就已经可以帮助你排除或选择填空中的一些选项了。

Eg1：Benefaction这个单词，可以拆分为bene-fact-tion，bene就是好的、正向的，benefit早就学过的，再加上fact，是做、行动的意思，tion作为后缀。所以组合起来具体意思就是好事、恩惠的意思。

Eg2：来挑战这个超长的单词，chrysanthemum，可以拆分为chrys-santhe-mum，chrys的意思是金色的，中间的一串甚至可以不知道他的意思，mum是菊花的缩写，这时候你就知道金色的菊花是这个词的大概意思，没错这个单词的意思就是菊花。

Eg3：应用到实践，让我们来练习一下，dyspepsia，拆分为dys-peps-ia；dys是坏、不好的意思，peps是胃部、消化的意思，ia也表示异常的意思，所以这个单词的大概就是胃部不好，消化异常，那就是消化不良的意思。

方法二：了解词源

想要提升单词的了解广度，让单词储备更上一层楼，可以涉猎单词的源头开始，这样更能举一反三，我们的中文也是同样道理， 现在我们一看到木字旁，就能反应是与树、或建筑有关。

adonis，一个乱伦所生的美男子，后因为自己太美丽然后被俩女人争了最后被野猪咬死，又奇迹般地复活，adonis就是这个美男子的名字，被用来形容人人神共愤的美丽程度。

还有在英语中，seal最早的意思是“上了火漆的封印”，现实的印章、图案”等意思都是继承了这一含义而发展而来的。

Philosophy是哲学的意思，大家都知道，哲学即为爱智慧，这放在词源学上也十分说得通。philosophy源自于希腊语philosophia，philo-（爱） + sophia（智慧）。

派小星推荐：想要学习更多单词词源的同学，专业点的可以选择，韦氏vocabulary builder，偏业余方向的可以选择Word Power Made Easy也不错。

方法三：抄写与总结

先把单词进行一遍抄写或誊写之后，再进行记忆，这样身体和大脑都有了记忆， 对的单词的熟悉程度也会上升。

关于单词总结：相近词汇的辨析与同义反义的词汇放在一起记忆的效果会更好。同时有利于考试，不要一个个地单独地背每一个单词了，效果差强人意。

例如：含有【吸引人的】意味的意群absorbing arresting involving snappy intriguing gripping engrossing engaging riveting mesmerizing agog fascinating。

含有【不吸引人的】意味的意群pedestrian dreary jejune monotonous tedious wearisome jaded bland stale humdrum stodgy insipid vapid banal prosaic mediocre undistinguished trite bromide cliche hackneyed timeworn threadbare platitude stereotype。

含有【高兴】意味的意群glee cheerful jovial jocund sanguine elated buoyant lighthearted rejoiced convivial。

含有【不高兴】意味的意群glum gloomy melancholy dejected morose saturnine sullen hangdog lachrymose downcast crestfallen。

方法四：碎片化时间，沉浸式学习。

如果是每天话大量的时间在嗑单词的话，总觉得有点可惜，前面也提到了单词的精髓在于重复+练习，将所有等车、休息的碎片化时间利用起来，重复重复再重复，配合单词app进行联系和错词总结，相信单词的量会在短时间内有 一个明显的提升。

gaudy词根词源？

雅思考试中，语法与词汇是相辅相成的两大基石，对雅思一无所知的新烤鸭，一定会问：我能否以四六级的单词储备量直接裸考雅思7分呢？

接下来，我们就从三个方面来探讨一下四六级与雅思考试词汇储备量的差异。

词 汇 量

大学英语四级考试大纲要求的词汇量是 4500 左右，六级是 6300 左右；雅思考试词汇量没有特别规定，但通常是需 8000 左右。

无论是六级听力语速伤人、还是四级翻译让人无力招架，归根结底均是词汇量不足的因素。这点在雅思听力中尤为可见。四六级词汇积累主要靠词根词缀法，名词、动词和形容词为最重要的三类词。

单纯从词汇量上而言，四级写作要求100个单词，六级写作也就是120的样子，雅思大作文则要求250字，几乎是两者的相加。这就决定了，在相应考试时间内雅思对于证明理由的要求强于四六级，要求在短时间内能够运用发散性思维联想出相关信息，不仅是对作者词汇的一大考验，更是对考生思辨能力也提出了较高的要求。

难 易 度

四级和六级的差异为听力的语速难度增加，并且单词量也有明显增大，阅读量也加大。

而雅思考试中词汇首要考察在国外的生存英语与学术英语方面的词汇，考生若能在备考时掌握听力常见场景、阅读同义词转换、写作逻辑词与图表分析常见表达、口语常见话题词汇等，雅思考试成绩能拿到6分左右不成问题。

二者还有一个最大的差异就是，四六级考试为国内考试，增加了对句子和词汇困难度的膜拜，导致许多同学撰写出来的词汇都很华丽，句子爆长；而在雅思考试中，如此情况极容易得低分。

雅思考试词汇都是较接地气的，需要的是富有逻辑性和地道英式英语的表达方法。譬如雅思口语考试，考生们切忌不要去背诵一些复杂古怪的单词和句子，只需地道、富有逻辑性的词汇自然地表达即可，雅思考官能够很容易地辨别出考生是否背诵答案或是中式且华而不实的奇怪表达。

词 汇 范 畴

四六级考试词汇能够依照考试大纲去总结高频词汇及核心单词，较热门的范畴有文化艺术，社会热点、文化教育、校园生活、体育健康、生态环境及网络科技；尤其对翻译题，同学们一定要多看与中国传统文化和历史相关的词汇，多累日常用语。

雅思听力考试常见四大场景租房场景、工作场景、教育场景、旅游场景，其次为图书馆、银行、生活资讯、疾病健康、环保、动植物场景；写作关注教育、科技、环境、社会文化等话题词汇，并且对于逻辑词的总结和图表作文中常见词汇也要全部掌握。

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