therebe英语思维导图

五年级上册英语思维导图怎么画叮当猫

五年级上册思维导图：

在画图之前，要明白面前的这张思维导图应该包含什么内容；其次，在画图时，如果能在画之前有一个整体的了解，就知道该在图纸的哪个位置下笔了，而且画出来的效果也是最完美的，即使第一次画有些不太好看，还可以誊写一遍。

在第一单元学生们将学习到表示人物外貌与性格特征的形容词，并用英语准确询问并回答人物特征。

在第二单元学生们需掌握周一到周日的英文单词，并将学习部分动词短语以及相关句型，以此询问并回答某人某天的课程或活动安排。

在第三单元以饮食为主，学生们将重点学习大量描述食物特征的单词和短语，并学会运用句型进行点餐及描述自己喜欢的食物特征。

在第四单元学生们将学习如何用英文描述自己的爱好和特长，重点学习相关动词短语和句型，灵活运用于情境交际中。

第五单元要求学生们能听说读写一些日常用品相关的单词，并学习运用重点句型There be表达某处有某物。

定语从句的思维导图

画思维导图的步骤：①确定主题：叮当猫②梳理中心话题：叮当猫的特点、生活背景、朋友等③提炼出每个中心话题的子话题：特点：聪明、忠诚、勇敢等；生活背景：船上漂流、海边觅食等；朋友：胖子老鼠、海狮科比等④在思维导图中根据步骤③的提炼内容进行绘画，连接每个中心话题和子话题，并详细说明每个答案。

there be英语手抄报

定语从句的思维导图

一、定语从句的概念

在复合句中，修饰某一名词或代词的从句叫定语从句。被修饰的名词或代词叫先行词，定语从句一般放在先行词的后面。

二、定语从句的关系词

引导定语从句的关系词有关系代词和关系副词，常见的关系代词包括that， which， who（宾格whom，所有格whose）等，关系副词包括where， when， why等。关系代词和关系副词放在先行词及定语从句之间起连接作用，同时又作定语从句的重要成分。

三、定语从句的分类

根据定语从句与先行词的关系，定语从句可分为限制性定语从句及非限制性定语从句。限制性定语从句紧跟先行词，主句与从句不用逗号分开，从句不可省去，非限制性定语从句主句与从句之间有逗号分开，起补充说明作用，如省去，意思仍完整。

限制性关系从句

从语义上看，限制性关系从句主要起限定作用，修饰特定的人或事物，如果去掉限制性定语从句，整个句子表意会不完整甚至不通顺；从结构上看，限制性关系从句常紧跟先行词，并且同先行词之间一般不加逗号分隔（但不是绝对的）。

限制性关系从句的关系词包括：that, which, who, whom, whose, as, than等。

非限制性关系从句

从语义上看，非限制性关系从句主要起补充说明的作用，有时相当于一个并列分句或状语从句，可以表达原因、目的、结果、条件、让步等意义。

例如：Dr Lee, who had read through the instructions carefully before doing his experiments, did not obtain satisfactory results. （非限制性关系从句表示让步的意义，相当于though Dr Lee had read through the instructions...）

非限制性定语从句的关系词包括：which, who, whom, whose, as等，另外that在非限制性关系从句中并非绝对不可使用。

四、关系代词的用法

1. that 既可以用于指人，也可以用于指物。在从句中作主语或宾语，作主语时不可省略，作宾语可省略。例如：

Mary likes music that is quiet and gentle.玛丽喜欢轻柔的音乐。（that作主语）

The coat （that） I put on the desk is blue.我放在桌子上的那件外套是蓝色的'。（that作宾语）

2.which用于指物，在句中作主语或宾语，作主语不可省略，作宾语可省略。例如：

The building which stands near the train station is a supermarket.位于火车站附近的那座大楼是一家超市。（作主语）

The film （which） we saw last night was wonderful. 我们昨天晚上看的那部电影很好看。（作宾语）

3.who， whom用于指人，who 用作主语，whom用作宾语。在口语中，有时可用who代替whom，也可省略。例如：

The girl who often helps me with my English is from England.经常在英语方面帮助我的那个女孩是英国人。（作主语）

Who is the teacher （whom） Li Ming is talking to？正在与李明谈话的老师是谁？（作宾语）

注意：（1）当定语从句中含有介词，介词放在句末时，who， that， which可省略，但介词在关系代词前时，只能用“介词+which/whom”结构。例如：

This is the house in which we lived last year.这是我们去年居住的房子。

Please tell me from whom you borrowed the English novel.请告诉我你从谁那借的这本英文小说。

（2）含有介词的固定动词词组中，介词不可前置，只能放在原来的位置上。例如：

This is the person whom you are looking for. 这就是你要找的那个人。

（3）that 作介词的宾语时，介词不能放它的前面，只能放在从句中动词的后面。例如：

The city that she lives in is very far away.她居住的城市非常远。

（4）关系词只能用that的情况：

a. 先行词被序数词或形容词最高级所修饰，或本身是序数词、基数词、形容词最高级时，只能用that，而不用which.例如：

He was the first person that passed the exam. 他是第一个通过考试的人。

b.被修饰的先行词为all， any， much， many， everything， anything， none， the one等不定代词时，只能用that，而不用which.例如：

Is there anything that you want to buy in the shop？你在商店里有什么东西要买吗？

c.先行词被the only， the very， the same， the last， little， few 等词修饰时，只能用that，而不用which.例如：

This is the same bike that I lost.这就是我丢的那辆自行车。

d. 先行词里同时含有人或物时，只能用that， 而不用which.例如：

I can remember well the persons and some pictures that I saw in the room.我能清楚记得我在那个房间所见到的人和一些照片。

e.以who或which引导的特殊疑问句，为避免重复，只能用that.例如：

Who is the girl that is crying？ 正在哭泣的那个女孩是谁？

f.主句是there be 结构，修饰主语的定语从句用that，而不用which.例如：

There is a book on the desk that belongs to Tom. 桌子上那本书是汤姆的。

（5）关系词只能用which，而不用that 的情况：

a.先行词为that， those时，用which， 而不用that.例如：

What’s that which is under the desk？ 在桌子底下的那些东西是什么？

b.关系代词前有介词时，一般用which，而不用that.例如：

This is the room in which he lives. 这是他居住的房间。

c.引导非限制性定语从句，用which， 而不用that.例如：

Tom came back， which made us happy. 汤姆回来了，这使我们很高兴。

五、关系副词的 用法 。

（1）when指时间，其先行词表示时间，在句中作时间状语。例如：

This was the time when he arrived.这是他到达的时间。

（2）where指地点，其先行词表示地点，在句中作地点状语。例如：

This is place where he works.这是他工作的地点。

（3）why 指原因，其先行词是原因，起原因状语作用。例如：

Nobody knows the reason why he is often late for school. 没人知道他为什么上学总迟到。

六、关系构成

关系从句的句法功能主要是充当定语。在英语中，关系从句通常位于它所修饰的词（组）之后。被关系从句修饰的词（组）叫做先行词（英语：antecedent），引导关系从句的词称为关系词，关系词指代先行词并在关系从句中充当一定的成分。

例如：This is the book which interests me.（“which interests me”是关系从句，修饰先行词“book”，而关系词“which”指代先行词“book”并在关系从句中充当主语。这句话可以拆分为两个句子来理解：“This is the book.”和“The book interests me.”）

七、特殊的关系从句

名词性关系从句

名词性关系从句（英语：nominal relative clause）又叫自由关系从句（英语：free relative clause），名词性关系从句在结构上不含有先行词，它的关系词同时扮演了关系词和先行词的角色，因此名词性关系从句的关系词又叫缩合连接代词。

例如：I like what I see.（“what I see”是名词性关系从句，它没有先行词，与此同时缩合连接代词“what”又直接充当了“like”的宾语。）

缩合连接代词“what”可以根据语义解释为“the thing(s) that”或“the person(s) that”。

嵌入式关系从句

嵌入式关系从句（英语：embedded relative clause）是一种较复杂的关系从句，它既是先行词的后置定语，又是另一结构的宾语。

例如：She has an adopted child who she says was an orphan. （关系从句修饰“an adopted child"，同时又是“she says”的宾语）

双重关系从句

双重关系从句（英语：double relative clause）是指两个关系从句修饰同一个先行词的语法现象。

例如：You can easily find us;just look for a house whose windows need washing andwhosefence needs repairing!。

初中英语的所有语法

there be英语手抄报内容如下：

There be 句型是英语中常用句型， 意思是“有”，表示“人或事物的存在”或“某地有某物。如：

（1）There are 26 letters in the English alphabet. 英语字母表中有26个字母。

（2）There was a long lag in forwarding mail to us. 转寄给我们的邮件晚了很久才拿到。

（3）There was not a moment to be lost. 分秒必争。

（4）There are calls for the case to be retried. 该案有必要重审。

（5）How much interest will there be on a principal of $5000? 5000美元本金的利息是多少？

There be句型是英语中常用句型， 意思是“有”，表示“人或事物的存在”或“某地有某物”。

There be句型的构成形式一般为“There is/are +某物／人+某地／时”，表示某地／时有某物／人。

其中there是引导词，没有词义；be是谓语动词；“某人或某物”是句子的主语；“某地＂作句子的状语，多是介词短语。

例句：There is a football under the chair.。

翻译：椅子下面有一个足球。

中考英语“There be” 的句子结构是怎样的？

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