我用wpf画过wav的频谱图和语谱图,这里有个参考http://www.codeproject.com/Articles/488655/Visualizing-Sound。
波形图应该更简单吧 计算声音强度就好了 至于mp3我想应该先解码成pcm。
我刚好也看了这个贴子,觉得内容很不错,准备把里面提到的五篇论文好好看看。
五篇论文分别是:
1.第一个挑战就是漏译,我们今年有一篇论文从数据方面去分析。我们发现漏译与词语的熵成正相关关系,这个词的熵越大,漏译的可能性越大。它所对应的目标语言词越多,概率越分散(熵越大),越有可能被漏译。
Addressing the Under-translation Problem from the Entropy Perspective To appear in AAAI-2019。
2.第二个挑战就是数据稀疏。
多语言翻译 Multi-Task Learning for Multiple Language Translation 2015。
无监督学习 Phrase-Based & Neural Unsupervised Machine Translation 2018。
3.第三个挑战 引入知识
4.第四个挑战 可解释性 。
清华大学从注意力的角度去研究 Visualizing and Understanding Neural Machine Translation 2017。
5.第五个挑战 语篇翻译
Modeling Coherence for Discourse Neural Machine Translation AAAI-2019。
Book 6 Module 2 参考答案及部分解析。
参考答案
1-5 CABCB 6-10 ACABA。
11-15 CBBCC 16-20 ABCBC。
21-25 BADCB 26-30 CBACB。
31-35 DDACA 36-40 ACADB。
41-45 BCADD 46-50 CBDAD。
51-55 CBABC 56-60 ACBCC。
61-65 BBDAC 66-70 BBDCC。
71-75 DCGEB
76. To set a clear goal.。
77. Because they live their lives without goals.。
78. Because the author had read many articles about air crashes.。
79. To show that air travel is safer than highway travel.。
80. By visualizing himself / herself accomplishing is / her goal.。
短文改错:
81. ... we visit a farm. visit → visited。
82. ... went to there ... 去掉to。
83. The farm worker ... worker → workers。
84. ... a warmly welcome. warmly → warm。
85. ... showed them around. them → us。
86.What glad we ... What → How。
87. ... crops or vegetables ... or → and。
88. ... had picnic lunch ... picnic前加a。
89. ... and told jokes ... told → telling。
90. Until we knew it ... Until → Before。
One possible version:。
Snow White is one of the most popular fairy tales in the world. It was written by the Brothers Grimm.。
The plot of the story goes like this: Having been badly treated for long by her stepmother, a jealous queen, Snow White left the palace. With the seven dwarfs’ help, she escaped two attempted murders from her stepmother. In the end, she married the kind-hearted prince and they lived happily ever after.。
I like Snow White very much because it tells us a very beautiful story. More importantly, it sings the praises of the true, the good and the beautiful and criticises the false, the bad and the ugly.。
部分解析
单项填空:
21. B。由I was a little puzzled at first, but now I get it 可知,See what I mean(明白我的意思吗)符合题意。
22. A。play an important part in 在……中发挥重要作用;impression 为可数名词,且在句中表泛指,故第二空用a。
23. D。fix one’s eyes on 是固定短语,意为“注视”,在此主语eyes 与fix on 之间为被动关系,故用fixed on。
24. C。空格处引导非限制性定语从句,指代前面整个句子,故用which。
25. B。题意:不管你的进步多么缓慢,你已经领先于(ahead of)那些不努力的人了。
26. C。由once she was determined to do something, no one could change her mind 可知,玛丽亚固执的(stubborn)的态度是她的缺点。
27. B。I won’t worry 是give me a call as soon as you arrive的目的,故用so that。
28. A。由A man who is healthy can enjoy the pleasure of life 可知,“健康是一个人可以拥有(possess)的最好的东西”。
29. C。encourage sb. to do sth. 鼓励某人做某事;work 表示的动作未发生,故在此用不定式的一般式。
30. B。题意:中国目前煤炭消耗量占全球的47%,大约(roughly)相当于其它国家使用量的总和。
31. D。本句使用了强调句型It is ... that ...,强调时间状语only when you have lost something。
32. D。题意:毫无疑问,头发长达一米七的李梦露,一定留头发好多年了。There is no doubt that ... 毫无疑问……。
33. A。由it’s too dangerous 可知,答话人同意对方观点,故选couldn’t。I couldn’t agree more意为“我非常同意”。
34. C。由why not write your homework right now 可知“作业还没写”,且You 与punish之间为被动关系,故用一般将来时的被动语态。
35. A。句子主语Huang Qishan 与wave 之间是逻辑上的主谓关系,且wave 所表示的动作与句子谓语stood 同时发生,故用其动词-ing形式的一般式作状语。
完形填空:
话题:人际关系本文是记叙文。作者给朋友的母亲寄了一张贺卡,温暖了别人的同时也温暖了自己。
36. A。由下文作者向她朋友的母亲寄贺卡的行为可知,作者在找不同的方式做一些“善(kindness)”事。
37. C。由下文during treatment 可知,此处是说作者的朋友与她的母亲“住(living)”在一起。
38. A。由下文the card I sent 可知,作者决定向素未谋面的朋友母亲“寄(send)”贺卡。
39. D。由下文to thank her for raising such a wonderful person 可知,作者寄的是一张“感谢(Thank You)”卡。
40. B。41. B。42. C。由上文thank 及a wonderful person 可知,作者“告诉(told)”她朋友的母亲她的女儿是个很好的倾听者,可以“分担(share)”作者的烦恼,并能让作者“发笑(laugh)”,感到快乐。
43. A。44. D。作者给朋友的母亲寄贺卡后感到有些“不安(uneasy)”,想知道她的朋友“是否(if)”感到很奇怪。45. D。由下文The text lit up my whole day 可知,作者收到朋友的“短信(text)”。
46. C。作者给朋友母亲寄贺卡,所以这张贺卡是她朋友所“读过(read)”的最美好的东西之一。
47. B。由lucky 可知,作者的朋友为“拥有(have)”作者这样一个朋友而感到很幸运。
48. D。朋友发来的短信让作者觉得很“高兴(glad)”仅凭直觉赠送了贺卡。
49. A。上文Mom and daughter could have a good laugh at my craziness 与下文so what 为转折关系,故用but。
50. D。由上文my friend would think it strange可知。
51. C。由上文talked about可知。
52. B。由下文的they enjoyed sharing the kind words 可知作者很“幸运(lucky)”,事情没有发展到最坏的结果,而是相反。
53. A。作者寄贺卡是因为她觉得有朝一日自己收到同样的贺卡时会很“ 高兴(pleasant)”。
54. B。由下文的my child可知。
55. C。由上文的for raising such a wonderful person 可知。
阅读理解:
A篇(学校生活)
本文是记叙文。文章讲述了一位细心的老师关怀一个缺乏自信的学生的故事。
56. A。推理判断题。根据第一段的I was afraid that my classmates would make fun of the way I read and mispronounced words 可知,作者当时担心朗读时会遭到同学们的嘲笑。故可推断她在朗读方面缺乏信心。
57. C。推理判断题。根据第三段的Mrs. Wilson told me that the glasses looked nice on me and that beauty comes from within a person 可知,Wilson 老师给作者讲她小时候佩戴牙箍的事情,目的是鼓励作者佩戴眼镜,不要考虑外在的影响。
58. B。推理判断题。根据最后一段可知,和Wilson 老师一样,作者也成为了老师,而且也十分关心学生的视力情况。由此可推断她深受Wilson老师的影响。
59. C。标题归纳题。Wilson 老师的关心和鼓励使得作者有勇气戴上眼镜,而且作者当老师后也非常关心学生的视力,故那副粉红色的眼镜就是将师生二人联系在一起的纽带,是文章的主线。
B篇(自然)
本文是应用文。文章主要介绍了奥兰多海洋世界公园展出企鹅的相关情况。
60. C。细节理解题。根据第三段中的where the guests can see the penguins up close and hear them. In the old exhibit you were separated by glass ...可知,这次展览采用了一种全新的方式。
61. B。细节理解题。根据第五段中的vet check 和restaurant-quality 可知,企鹅在这里受到了很好的照顾。
62. B。细节理解题。根据第九段中的the fish that normally live in that cold water don't survive, or they move on, but the penguins really want that cold 及they really have no place to go since that's the coldest place on Earth可知。
C篇(文娱)
本文是说明文。文章介绍了由“哈利·波特” 女星艾玛·沃森(Emma Watson)主演,索菲亚·科波拉(Sofia Coppola)根据真实事件编导的新片《珠光宝气》(The Bling Ring)。
63. D。细节理解题。根据第一段的She stars in Sofia Coppola's latest work, The Bling Ring可知。
64. A。细节理解题。根据第二段的but obviously it's still very present, being played in people's living rooms 可知,尽管哈利·波特是在几年前拍摄的,但现在还有很多人看,说明它现在还很流行。
65. C。细节理解题。根据第三段的who stole luxury goods from the houses of the rich and famous in order to copy their lifestyles 及They wanted to pretend for two hours that they were Paris Hilton and to live that lifestyle for real 可知,这些年轻人偷富人或名人的物品是因为他们想体验一下他们的生活方式。
66. B。写作目的题。文章介绍了电影The Bling Ring的主演、剧情等。
D篇(文学与艺术)
本文是记叙文。文章主要介绍了Elizabeth Bishop 的生平及她的诗歌。
67. B。细节理解题。根据第二段可知,Bishop的童年很不幸,故选B项。
68. D。细节理解题。根据第三段的Simple family life ... only an observer of these 可 知,Bishop 在Filling-Station 一诗中流露出对普通家庭幸福的渴望,故选D项。
69. C。推理判断题。根据最后一段的It is believed that Bishop is a complex poet who uses her poetry to find this feeling of belonging 可知,Bishop 在其诗中表露出她在寻求归属感。
70. C。推理判断题。根据文章首句可知,Bishop 很有才华;从第二段可知她很悲观。
选做题参考答案及解析
参考答案1-5 BCACB 6-10 DBABC。
解析
A篇(社会)
本文是一则新闻。文章介绍了美国2013年年度教师的相关情况。
1. B。细节理解题。由庆典的举办地点、参会人员等可知,这是教师界的一大盛事。
2. C。细节理解题。根据第三段中的Over the past 11 years ... one of the best in the country可知。
3. A。细节理解题。根据第四段中的greatest achievements 和when a student realizes that he or she has an unlimited potential 可知,他很看重开发学生的潜能。
4. C。推理判断题。根据第六段中的She says this has helped her work with students who have similar problems at home 及第七段中的These relationships are especially important to at-risk students可知。
5. B。推理判断题。由第五段的the important role 和末段的praised all her guests 和wonderful可知。
B篇(自然)
本文是说明文。文章介绍了由五只被父母遗弃的老虎、狮子、鬣狗组成的特殊团体。
6. D。细节理解题。由第一、二段可知,本该是竞争者的动物竟成为了朋友,比较特别。
7. B。段落大意题。本段主要介绍了五只小动物的个性,关键词有shy,naughty,noisy等。
8. A。细节理解题。根据第四段中的as soon as the animals turn into dangerous predators, they will be given their own living places 可知。
9. B。推理判断题。根据第四段中的because none of them would have been able to survive alone in the wild可知。
10. C。标题归纳题。由文中出现的friends,special 及五只动物之间的关系可知,C项作标题较贴切。
在这里输入需城市:遥感上市詹姆斯储备代表所谓全面集中型号:传感器,数据收集,以及如何在数据处理是受中央控制的计划的科学家谁传感器部署。这种模式不能,但是,大规模的城市。即使提供了巨大的资金,科学家缺乏知识产权文书各地,享有隐私和个人权利不给予麻雀。那么如何将普适计算以往任何时候都体现在城市?我们相信它是通过什么设备, 70 %的美国公民已经进行:手机。虽然我们认为,手机作为通信设备,我们幕式和故意使用,我们应该承认他们也是被动传感器,可以静静地收集,交流和处理信息整天。显然,它们能够感觉良好,我们的声音,但他们也可以感觉到图像和运动通过其内置相机。更有趣的,他们能够感知位置或通过全球定位系统接收器的基本手机triangulation.In除了视线,声音和位置,里面的15年中,廉价的感应器,检测等方面对环境的污染一样,将作为插件插件。尽管有各种因素,如基础设施的铺设和定价计划将影响通过率,我们相信,在这个15年期间,在大多数城市中心在世界各地,处理,可视化,并上载传感器的数据,甚至是大建筑,当测量和模型之间共享楼宇控制系统,使一个又建设遮荫或减轻所谓的城市峡谷效应(对这些模式的例子,请参阅侧栏“让城市意识” ) 。虽然难以准确预测的情况下此谱,我们将最终,城市遥感转变的重点和控制远离科学家center.We可以预见,新形式的科学构建大规模公民发起的数据收集。数据还将收集,然后解释,在特设的方式,每天公民正常生活。这表明,城市遥感将不仅超出科学家,但除了科学本身。我们应该担心?尽管有各种因素,如基础设施的铺设和定价计划将影响通过率,我们相信,在这个15年期间,在大多数城市中心在世界各地,处理,可视化,并上载传感器的数据,甚至是大建筑,当测量和模型之间共享楼宇控制系统,使一个又建设遮荫或减轻所谓的城市峡谷效应(对这些模式的例子,请参阅侧栏“让城市意识” ) 。虽然难以准确预测的情况下此谱,我们将最终,城市遥感转变的重点和控制远离科学家center.We可以预见,新形式的科学构建大规模公民发起的数据收集。数据还将收集,然后解释,在特设的方式,每天公民正常生活。这表明,城市遥感将不仅超出科学家,但除了科学本身。我们应该担心?
第一类是用例图,从用户角度描述系统功能,并指出各功能的操作者。
第二类是静态图(Static diagram),包括类图、对象图和包图。
第三类是行为图(Behavior diagram),描述系统的动态模型和组成对象间的交互关系。
第四类是交互图(Interactive diagram),描述对象间的交互关系。
第五类是实现图( Implementation diagram )。
UML图分为结构图和行为图。
结构图是静态的,它包括类图,构件图,对象图,实施图。
⑴类图(class diagram)
类图显示一组类、接口、协作以及它们之间的关系。类图可用于说明系统的静态设计视图。包含主动类的类图可用于说明系统的静态进程视图。
⑵对象图(object diagram)
对象图显示一组对象以及他们之间的关系。对象图是类图中发现的事物的实例的数据结构和静态快照。对象图也可用于说明系统的静态设计视图和静态的进程视图,但它是从现实或原型的方面来透视的(因为是类的实例)。
⑶构件图(component diagram)
构件图显示了一组构件以及他们之间的关系。构件图可用于说明系统的静态实现视图。
⑷实施图(deployment diagram)
实施图显示了一组节点以及他们之间的关系。实施图可用于说明系统的静态实施视图。
行为图是动态的,它包括用例图,状态图,顺序图/协作图,活动图。
⑴用况图(use case diagram)
用况图用于组织系统的行为,描述了一组用况和参与者以及他们之间的关系。用况图用于描述系统的静态用况视图。
⑵顺序图(sequence diagram)和协作图(collaboration diagram)
顺序图和协作图在语义上是等价的,它们可以互相转换。顺序图和协作图又被统称为交互图(interaction diagram)。它们显示了一组对象和由这组对象发送和接收的消息。顺序图强调消息的时间次序,协作图强调发消息的对象的结构组织。
⑶状态图(statechart diagram)和活动图(activity diagram)
状态图和活动图在语义上是等价的,它们可以互相转换。状态图显示了一个由状态、转换、事件和活动组成的状态机,它强调一个对象按事件次序发生的行为,通常状态图用于对接口、类或协作的行为建模。活动图显示了系统从活动到活动的流,它强调对象之间的控制流,通常活动图用于对系统的功能建模。
有些图样,发不上来。我有中文版的UML参考手册,不知道你感不感兴趣,是一本书,是很长,如果你只想知道一点点的话或许会不想看。如果有意向要的话,可以发个邮件:lingleer2@126.com 。
考试并不是就考这一点点的,好好复习一下吧。
用例图 描述用户与系统的交互,体现系统的功能 。
类图 描述系统中的类
顺序图 描述系统功能,强调时间顺序 。
协作图 跟顺序图类似,强调的是结构组织 。
状态图 显示状态、转换、事件和活动 。
活动图 类似流程图,控制流
部署图 硬件方面的部分
构件图 说明构件间的关系
UML = Unified Modeling Language 。
Lenguaje Unificado de Modelamiento 。
Es un lenguaje de modelado visual que se usa para especificar, visualizar, construir y documentar artefactos de un sistema de software. Se usa para entender, diseñar, configurar, mantener y controlar la información sobre los sistemas a construir. 。
UML capta la información sobre la estructura estática y el comportamiento dinámico de un sistema. Un sistema se modela como una colección de objetos discretos que interactúan para realizar un trabajo que finalmente beneficia a un usuario externo. 。
El lenguaje de modelado pretende unificar la experiencia pasada sobre técnicas de modelado e incorporar las mejores prácticas actuales en un acercamiento estándar. 。
UML no es un lenguaje de programación. Las herramientas pueden ofrecer generadores de código de UML para una gran variedad de lenguaje de programación, así como construir modelos por ingeniería inversa a partir de programas existentes. 。
Es un lenguaje de propósito general para el modelado orientado a objetos. UML es también un lenguaje de modelamiento visual que permite una abstracción del sistema y sus componentes. 。
Exist千n diversos métodos y técnicas Orientadas a Objetos, con muchos aspectos en común pero utilizando distintas notaciones, se presentaban inconvenientes para el aprendizaje, aplicación, construcción y uso de herramientas, etc., además de pugnas entre enfoques, lo que genero la creacion del UML como estándar para el modelamiento de sistemas de software principalmente, pero con posibilidades de ser aplicado a todo tipo de proyectos. 。
Objetivos del UML 。
UML es un lenguaje de modelado de propósito general que pueden usar todos los modeladores. No tiene propietario y está basado en el común acuerdo de gran parte de la comunidad informática. 。
UML no pretende ser un método de desarrollo completo. No incluye un proceso de desarrollo paso a paso. UML incluye todos los conceptos que se consideran necesarios para utilizar un proceso moderno iterativo, basado en construir una sólida arquitectura para resolver requisitos dirigidos por casos de uso. 。
Ser tan simple como sea posible pero manteniendo la capacidad de modelar toda la gama de sistemas que se necesita construir. UML necesita ser lo suficientemente expresivo para manejar todos los conceptos que se originan en un sistema moderno, tales como la concurrencia y distribución, así como también los mecanismos de la ingeniería de software, como son la encapsulación y componentes. 。
Debe ser un lenguaje universal, como cualquier lenguaje de propósito general. 。
Imponer un estándar mundial. 。
Arquitectura del UML 。
Arquitectura de cuatro capas, definida a fin de cumplir con la especificación Meta Object Facility del OMG: 。
Meta-metamodelo: define el lenguaje para especificar metamodelos. 。
Metamodelo: define el lenguaje para especificar modelos. 。
Modelo: define el lenguaje para describir un dominio de información. 。
Objetos de usuario: define un dominio de información específico. 。
Áreas conceptuales de UML 。
Los conceptos y modelos de UML pueden agruparse en las siguientes áreas conceptuales: 。
Estructura estática: 。
Cualquier modelo preciso debe primero definir su universo, esto es, los conceptos clave de la aplicación, sus propiedades internas, y las relaciones entre cada una de ellas. Este conjunto de construcciones es la estructura estática. Los conceptos de la aplicación son modelados como clases, cada una de las cuales describe un conjunto de objetos que almacenan información y se comunican para implementar un comportamiento. La información que almacena es modelada como atributos; La estructura estática se expresa con diagramas de clases y puede usarse para generar la mayoría de las declaraciones de estructuras de datos en un programa. 。
Comportamiento dinámico: 。
Hay dos formas de modelar el comportamiento, una es la historia de la vida de un objeto y la forma como interactúa con el resto del mundo y la otra es por los patrones de comunicación de un conjunto de objetos conectados, es decir la forma en que interactúan entre sí. La visión de un objeto aislado es una maquina de estados, muestra la forma en que el objeto responde a los eventos en función de su estado actual. La visión de la interacción de los objetos se representa con los enlaces entre objetos junto con el flujo de mensajes y los enlaces entre ellos. Este punto de vista unifica la estructura de los datos, el control de flujo y el flujo de datos. 。
Construcciones de implementación: 。
Los modelos UML tienen significado para el análisis lógico y para la implementación física. Un componente es una parte física reemplazable de un sistema y es capaz de responder a las peticiones descritas por un conjunto de interfaces. Un nodo es un recurso computacional que define una localización durante la ejecución de un sistema. Puede contener componentes y objetos. 。
Organización del modelo: 。
La información del modelo debe ser dividida en piezas coherentes, para que los equipos puedan trabajar en las diferentes partes de forma concurrente. El conocimiento humano requiere que se organice el contenido del modelo en paquetes de tamaño modesto. Los paquetes son unidades organizativas, jerárquicas y de propósito general de los modelos de UML. Pueden usarse para almacenamiento, control de acceso, gestión de la configuración y construcción de bibliotecas que contengan fragmentos de código reutilizable. 。
Mecanismos de extensión: 。
UML tiene una limitada capacidad de extensión pero que es suficiente para la mayoría de las extensiones que requiere el 裆ia a dia?sin la necesidad de un cambio en el lenguaje básico. Un estereotipo es una nueva clase de elemento de modelado con la misma estructura que un elemento existente pero con restricciones adicionales 。
The Unified Modeling Language (UML) has quickly become the de-facto standard for building Object-Oriented software. This tutorial provides a technical overview of the 13 UML. diagrams supported by Enterprise Architect.UML 2 semantics are explained in detail in the new UML 2.0 tutorial, To become familiar with the concepts of UML we recommend newcomers look at our UML 1.x tutorial which details the basic UML concepts. 。
But first... What is UML? 。
The OMG specification states: 。
"The Unified Modeling Language (UML) is a graphical language for visualizing, 。
specifying, constructing, and documenting the artifacts of a software-intensive system. 。
The UML offers a standard way to write a system's blueprints, including conceptual 。
things such as business processes and system functions as well as concrete things such 。
as programming language statements, database schemas, and reusable software 。
components."
The important point to note here is that UML is a 'language' for specifying and not a method or procedure. The UML is used to define a software system; to detail the artifacts in the system, to document and construct - it is the language that the blueprint is written in. The UML may be used in a variety of ways to support a software development methodology (such as the Rational Unified Process) - but in itself it does not specify that methodology or process. 。
UML defines the notation and semantics for the following domains: 。
- The User Interaction or Use Case Model - describes the boundary and interaction between the system and users. Corresponds in some respects to a requirements model. 。
- The Interaction or Communication Model - describes how objects in the system will interact with each other to get work done. 。
- The State or Dynamic Model - State charts describe the states or conditions that classes assume over time. Activity graphs describe the workflow's the system will implement. 。
- The Logical or Class Model - describes the classes and objects that will make up the system. 。
- The Physical Component Model - describes the software (and sometimes hardware components) that make up the system. 。
- The Physical Deployment Model - describes the physical architecture and the deployment of components on that hardware architecture. 。
The UML also defines extension mechanisms for extending the UML to meet specialized needs (for example Business Process Modeling extensions). 。
Part 2 of this tutorial expands on how you use the UML to define and build actual systems. 。
See also Business Process Modeling (pdf) . 。
If you have any suggestions or comments on the material here, please forward your thoughts to。