描述自己喜欢的体育课
刘耀文的大沙雕
钟意阿满
以我喜欢的体育课为题写一篇400字的作文
课程表上写着许多科目,语文、数学、英语、美术、体育、音乐等等。其中我最喜欢体育课，有一堂体育课让我记忆犹新。
记得一次体育课上，体育老师对我们说，今天是50乘以8的跑步练习。虽然是练习，但我还是很紧张，因为我的跑步成绩算是不错的，要是练习都不及格， 那不是要羞死。
体育老师带我们来到了跑道上，因为我是排头，所以要第一个跑。在同学和体育老师的鼓励下，我终于来到起跑线旁。体育老师大叫一声“跑！”我便像箭一样飞了出去。一圈、两圈、三圈，才跑了三圈我就已经累得不行了。可听见体育老师和同学的加油声，我又振奋了起来，将剩下的一圈跑完了。冲破终点后，老师告诉了我成绩。我真不敢相信自己的耳朵，“我及格了！”我虽然想蹦起来、跳起来，可仅剩的一点力气也在跑步时耗尽了，但我还是用微弱的声音说了声：“我胜利了！”着心情真像是红军二万五千里长征结束了。回到教室，不少同学用惊异的眼神看着我，因为全班只有不到十五个人及格了。我对自己微微一笑，这一笑好像包含了令人无法理解的心情。
我喜欢体育课，它能使我放松心情、呼吸新鲜空气、忘记烦恼。
抱起亚轩找小葵
我最喜欢的一堂体育课500字
我最喜欢的一节课是一节体育课，因为那是与从。
来的伙伴一起上的，非常有趣。
那天上午的第三节课，我们学校的三十名学生与我们的结对伙伴一起来到了操场。体育老师怕新加坡的同学不懂我们这儿是怎么上体育课的，便先让我们告诉自己的伙伴。之后，我们开始正式上课。首先是准备活动，随后又玩了贴。
和
。接下来就是重头戏——躲闪球了。
躲闪球的规则是一部分同学围成圈，剩下的同学站在圈内，围圈的同学用球丢里面的同学，被丢中的也出来丢剩下的同学，。首先是新加坡的同学站在圈内，我们围圈。几回合过去了，“幸存”下来的同学只剩下了一个，但他还是躲不过我们的攻击，失败了。轮到我们进圈了，新加坡同学非常厉害，一会儿。
我们便只剩下了一半人，我也险些被击中。这时，球又向我飞来，我赶紧躲避，往右边一跳才躲过了，不过朱昊被击中了，他本来躲在我后面，我一跳，他没有反应过来，被击中了。真是九死一生啊！就在这时，胡老师的。
响了，游戏结束了，我们赢了！
这节体育课真让人怀念。
大圣杰锅是
我爱体育课作文
我最喜欢的一堂课是体育课。
那是在星期一的一节课——体育课。那天我们的体育老师说：“今天我们要练习400米跑步！”我们班级里一下子炸开了锅，有的人说：“我肯定练习不好的，我肯定不及格的！”有的说：“我肯定行的，因为我是田径队的吗！”有的说：“我应该行的吧，我们就试试看吧。”还有的说：“我的跑步能力很差的，我百分之一百跑不好的了。”
我们有说有笑，有吵有闹得像操场“飞奔”而去了。体育委员正好队伍，我们又做了一些准备活动就开始分组了，我被安排在第3组，前2组的人的最高纪录是1分37秒。我要跑了，我的心紧张的怦怦直跳就像一头小鹿不停地在撞一样的感觉。接着老师的哨声一响，我们就像离弦的箭一样冲了出去，我跑完第一圈是在第二名，因为可是那位同学再跑第一圈的时候就在冲刺，体力用的过多，所以我跑到一半时我就超过了他，我的总成绩是1分32秒，我高兴的一蹦三尺高，而我到班级里的时候我才知道我不是在班级里面跑的最快的了，我是在班级里面排第三。第一的成绩是1分26秒，第二的成绩是1分29秒。
我相信我只要再在家里面加强训练就一定能超过我们班里面的第一名和第二名，我相信只要一个人努力一定能拿到好成绩的，下一次我一定能拿到更好的成绩！
小韩在追星
我最喜欢的一堂体育课 作文400字 急需
在平平淡淡的日常中，大家总少不了接触作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是我为大家整理的我爱体育课作文，欢迎阅读与收藏。
我爱体育课作文1 我喜欢语文课，也喜欢数学课，但是我最喜欢上体育课。有的同学打球，有的同学踢足球，有的同学打乒乓球。每当有体育课时，我和同学们总是会兴高采烈地一蹦三尺高。
上体育课时，一旦把热身运动和体操做完了，我喜欢参加十分激励的抢球比赛。只要你动作稍微慢点，球就会没有了，你就会觉得体育课会没意思。每次我都会抢到足球。我拿着一个足球，怀着好心情，去叫几个没有抢到的同学和他们一起踢球。
我把足球往地上轻轻一丢，又使出全身力气地踢了一脚，一不小心飞到他们身后去了，我笑着说：‘你接不到吧，这可是我踢得飞秋啊’。他们见我这样嘚瑟，他们也使出了他们的全力，可他们的全力，实在是令人发笑。他们的'全力也不过是我的能力的一小半而已。我轻轻松松将他们的全力给接住了。我和他们踢了一会儿，我觉得非常开心。但我累了，于是把球给了他们，让他们好好练习球技，我就去打羽毛球了。
我和同学商量好了就我们两人打。我只是一个简单的发球，毛球他居然接不住，每次他给我打过来时，我不但接住了，而且还给他打了回去。我见他大局已败，于是故意弱下来，给他加点信心。我们越打越起劲，我看他状态上来了，于是我也使出了全力。就这样，我不但把他的信心给找回来了，而且还帮他提升了他的技术和乐趣。
下课了，我们放下球，依依不舍地离开了操场。体育课不但乐趣多多，而且还能锻炼身体和提高人的品德。这可真是令人难忘并且充满乐趣的体育课。
我爱体育课作文2 今天的体育课，老师让我们踢足球。欧？足球？我喜欢！每当想起足球比赛的激烈场面，还有球星们矫健的身影，像罗纳尔多、贝克汉姆那种魔幻般的脚法，令人由衷的向往。只要有机会，我们都希望模仿他们潇洒一回。
比赛开始了，尽管没有观众和掌声，我们依然踢得很投入。球在我们的脚下来回地滚动着，被两队轮流控制，看来两队势均力敌，只能吃“鸭蛋”了。哈哈!机会来了，一个同学拿到球给我使了个眼色，一脚长传到了我的脚下，我毫不犹豫地奋力直射，那球像哪吒脚下的烽火轮迅速飞进网窝，操场上顿时沸腾起来。
“瞿——”清脆的哨声响起，时光在欢乐中悄悄溜走。我们一边走回教室，一边谈论着方才的情景。其实我的心里暗自有些不满足：刚才操场上我们的表现没有球星那般出神入化。可是转念一想：只要持之以恒地锻炼，在我们这群中，没准儿有一天会踢出一个中国的“罗纳尔多”、“贝克汉姆”！如果真有那么一天，我会骄傲地对别人说：“喏!他是我的同班同学！嘿嘿！”
因为这个原因，我爱上了体育课。
小韩在追星
我心目中的体育课作文
可参考以下范文
将体育课上做的事写清楚，以及写出来带给你的快乐即可。
2012-05-28 ZYT50。
我最喜欢的课不用说，当然是体育课了！每一次上体育课，我都盼望着可以踢足球。记得有一次老师让我们踢足球，我们就高兴雀跃。首先，我们分为两队，实力相当，大家都摩拳擦掌，准备打败对方获得胜利。我作为自由人，在前场和后场之间穿梭，绝大多数情况是在后场踢解围球。比赛开始，由对方发球，对方球员一把对方球员二，我方球员就勇敢地冲上前夺球，没想到对方球员玩了一个假动作，把我方球员骗了过去，几次拦截都好没有成功，眼看就要到禁区了，对防球员自信地来了一个远距离射门，这时候，我毫不犹豫地冲了过去，一脚将球踢出去了，我方球员接到球后连忙开始进攻，带球前进，几次传球之后，终于来到了对方的球门前，我方主将使出浑身解数，提出一个超猛球，对方守门员扑错了方向，让球滚了进去，“1：0”我方领先，我们自豪激了，大家互相拍手庆祝。可是每想到，对方并没有被我们的气势所压到，很快回敬我们一球，大家越站越勇，高吊球、大力超射球、旋转球等绝招轮番使出，打成了“3：2”，离下课还剩两分钟了，大家都气喘吁吁，这时就进入了白热化的状况了，我心里想，坚持下去就是胜利，终于我方以一球的优势战胜了对方。就这样，我们在这欢腾的气氛中结束了一个又一个充满生机的体育课。
望采纳谢谢