如下:
1、只见他全神贯注地盯着书本,一动不动的坐在椅子上。半小时过去了,一小时过去了,他仍目不转睛地浏览着。时而皱眉,时而微笑,时而叹气。别人叫他,他也听不见,只顾看书,整个世界对他来讲好像已经消失了,他已经完全沉入了书中的世界。2、他静静地看着这本书,窗外的吵闹声,屋外电视传出的嬉笑声,都无法使他分神,因为在他的世界里其他的一切都消失了。他完全沉浸在这本书中,似乎穿越进了书中的世界,他的眼前已是粗大的合欢树,在他的耳边听到的却是书中一对好朋友的说话声。
3、表弟直盯着电视看,眼皮咋都不眨,像一根没有直觉的木棍。十分钟过去了、半小时过去了、一个小时过去了。表弟仍然全神贯注的看电视。终于我忍受不了了,一把把他抓起来。谁知,他还是双眼,直盯着电视看,一幅无动于衷的样子。
4、画室里,同学们都十分认真地排线,整个偌大的画室里到处都充沛着铅笔在纸上来回运动的“唰唰—”声。有的举眉沉思着下一步该怎么处理画面,有的胸有成竹,眼里闪着高兴的光,有的耳间戴着耳机,用手中的餐巾纸抹着暗部,在音乐与艺术交织的梦中来回畅游。
5、周末了,弟弟又在目不转睛、死死地盯着电视看,似乎要把电视给看穿,任凭谁叫他都无动于衷,只能走过去使劲摇他,弟弟才会如梦初醒。妈妈看到这模样,常说弟弟走火入魔了。
写作思路及要点:围绕对某件事入迷的情景的主题。
正文:
1、他静静的看着这本书,窗外的吵闹声,杨树上的鸟叫声,屋外电视传出的嬉笑声,都无法引起他的分神,因为在他的世界里其它的一切都抛弃了,他完全的沉浸在这本书中,他的眼中已是半城烟沙,兵临池下 ,金戈铁马,他的耳边飘荡的是风声鹤唳、战鼓鸣鸣。
2、图书馆里,同学们正沉浸在书的海洋里。一位扎着高马尾的小姑娘,右手托着下巴,盯着书津津有味地看着。有时皱紧眉头想着什么;时而甩甩垂到额前的刘海儿;时而扶扶那滑落到鼻梁上的眼镜。看那神情,好像完全沉浸在有趣的故事情节里了。
3、她来到池塘边,注视着那亭亭玉立的荷花在微风中翩翩起舞。她闭上眼睛,感受着微风的抚摸,吮吸着荷花的清香。马路上川流不息的汽车喇叭声丝毫也没有打扰到她。
4、表弟直盯着电视看,眼皮咋都不眨,像一根没有知觉的木棍。十分钟过去了、半小时过去了、一小时过去了。表弟仍然全神贯注地看电视。终于我忍受不了了,一把把他抓起来。谁知,他还是双眼直盯着电视看,一副无动于衷的样子。
5、我翻开书,看着书上的内容,聚精会神的盯着这本书,为不转睛的。十分钟过去了,20分钟过去了,半小时过去。我还是一动没动,这时妈妈进来了“来吃饭!”我一动没动,仿佛和书融为一体,过了好久才缓过神来。
写作思路:写出时间的前因后果,把这个玩的入迷的场景慢慢引出,并且详细的描写自己玩的过程和内心活动以及动作,语言精炼。
正文:
记得在圣诞节的时候,老妈在微信群里约了我好几位同学一起到七都的谷子里玩,想起那玩得很嗨的场景,真让我难忘。
下午1点多,我和老妈已经到了那个传说中叫谷子里的酒店。上了楼,我发现自己是最早到的,他们都还没有来,便拿上一个装备,跑到楼下去玩秋千。在下楼的路上,我意外地发现,金航正在向我扫射。我机智地一闪,子弹从我耳边“嗖”的一下飞了过去,最后射到了门的上面。
我趁着他装子弹的时候,飞快地跑到楼上去,找了个隐蔽的角落,瞄准这个姓金的人。结果意想不到的事发生了,金航不知什么时候竟躲到了我的背后,朝我开了一枪。只听“_”的一声,子弹打到了我的衣服。我也毫不示弱,向他打了几枪,“呼呼”的声音在谷子里回荡。
所有人终于都到了,我们决定玩“真人吃鸡”,我、老马、老方、小墨一队,其他人一队。我和老方向前快速移动,我跑步的时候,内心高兴,表面严肃。
我们到了敌人的司令部,只听见老方说:“三,二,一,开打!”我们枪的上弹速度很快,把敌人火力压制住了,他们一发子弹都打不出去。我带着胜利的笑容,说实在的,心里快活极了。
晚上吃完饭后,临走之前,大人们严肃地说:“你们再合拍一个照,我就给你们小霸王游戏机,里面有300个游戏和一个滑板!”“什么,不会是他们给我们撒狗粮吃吧!”大家兴奋地叫了起来,等拍完照,我们像狼一样跑到了大人的面前,向他们要礼物。
那个夜晚,我们笑声连连,玩得尽情尽兴。
8.在窗明几净的教室里,同学们端正的坐在课桌前看书。教室里很安静,偶尔能听见他们“唰唰”的翻书声。他们的神态各异,有的轻轻地蹙着眉,好像有不解的疑惑;有的浅浅地微笑着,仿佛感受到了知识带来的快乐;还有的同学睫毛微微地颤抖,目光凝滞在字里行间里,原来他已经身临其境,整个人都沉浸在书中了。
13、她贪婪地读着书,如同一只饥饿的小羊闯进芳草嫩绿的草地。 你瞧,只见她双手捧着书本两侧,目不转睛地望着,偶尔因故事的高低起伏而发出几声长叹,过后如释重负般发出几声清脆的笑声。
14、晓鸿恰好面对窗户坐着,午后的阳光射到她的圆脸上,使她的两颊更加红润;她拿笔的手托着腮,张大的眼眶里,晶亮的眸子缓慢游动着,丰满的下巴微微上翘,这是每当她想出更巧妙的方法来解决一道数学题时,为数学老师所熟悉喜爱的神态。
15、当我捧起《钢铁识怎样炼成的》,深深融入到里面时,我感到自己是多么的幸福,因为我拥有健康的身体,保尔虽然残废,但他那种不向命运低头,坚强的毅志和顽强的精神,深深地把我折服,让我佩服。
16.他低着头,深深地沉浸在书中,我们怎么叫他也不搭理,他对我们的招呼充耳不闻……
写作思路:故事导入,引用一则典故或现实生活中的小故事来开头的方法,可以增加文章的趣味性,能引起读者的兴趣。用对比来开头的方法,可以加强文采,有力地突出了主题。
正文:
每当我看到大哥哥们在舞台上,跳着炫酷的街舞时,我被那优美的舞姿深深地吸引住了。我对街舞已经到了痴迷的状态。
于是一个美好的梦想在我的心头萌芽,渴望有一天我也能在舞台上尽情舞蹈。妈妈看我这么喜爱街舞,就给我报了街舞兴趣班,这可把我乐坏了。
对于这个特别热爱的艺术,我表现的执着而勇敢。不管是春天,还是夏天,我都会如期去上课,从不迟到半分钟。不管多苦多累,我都感到无比快乐。
有一次,我的膝盖不小心碰伤了,妈妈劝我不要去上舞蹈课了,但我坚决要去跳舞。课堂上,老师教我们六步,我们都专心致志地学着老师的样子,一只手撑在地上,另外两条腿进行旋转。
忽然,旁边的同学惊讶地说:“你的腿上流血了!”老师见状赶紧过来,一边帮我处理伤口,一边关切地说:“这节课你就好好休息吧,下节课再跳吧!”我果断地说:“老师!我可以坚持跳的,这个新动作是我一直想学的!”我忘记了疼痛,又很快沉浸在舞蹈的海洋中。
我迷恋街舞,因为街舞使我充满了活力,充满阳光,带给我无限的快乐。每当我心情失落的时候,我放上一段音乐,跳起街舞来,让汗水尽情流淌。这样,很快就能让我忘掉一切不愉快,又重新振作起来。
街舞是这么的炫酷,锻炼了我的意志,放松了我的身心,收获了快乐。我爱街舞!