写作文的套路公式=兴趣+材料+写作技巧+个性=好作文。
写作文具体技巧为:
一、积累素材,学而致用
不少的学生平时很少看课外书,写作的知识贫之,甚至连句子都写不通顺,写作文时想一句写一句,感到无话可说,或者刚开了个头,敷衍了几句,就草草收场。内容空泛,因此对作文望而生畏。为了能改变害怕作文的现象,做到出口成章,下笔成文,平时要多进行阅读,多积累写作素材。
二、细致观察,追求真实
所谓观察,就是用眼睛去看,要远“观”近察,事事留心,时时注意,并养成一种习惯。实地写作,观察植物,观察竹子、树木、花草,有时在周末时间到野外参观,进行野外写作,领略秀美的自然风光。
写作文结尾:
(1) 简要评价或作结论:文章的最后几句概括全文内容,并进一步肯定文章的中心思想或作者的观点。
(2)首尾照应句: 回到文章的中心思想或主题句上,达到再次肯定或强调的效果。
(3) 用反问句结尾:虽然形式是疑问句,但意义是肯定的,具有很明显的强调作用,能引起读者的思考。
(4) 提出展望或希望:对未来提出展望或希望,号召读者为此而行动。
(5) 引用名人名言、谚语、常用习语结尾。
写作文的套路公式是需求+题目+大纲+结论。
1、明确读者,根据读者需求来写合适的文字。
不论你写什么样的文章,确定读者的层次是至关重要的一步。
举个简单的例子:
假如你是宝马汽车展销厅的一名销售,你非常喜欢一款乌亮的Z4双门汽车。虽然它可能的确是展厅中最好的车,但是如果你一门心思只想推销这一款的话,你很快就会失业。因为顾客都有着不同的需求,作为销售人员,你应该根据情况调整你的策略。
同样,这也适用于写作:你一定要针对读者的需求来提供合适的文字,而不是简单地提供优秀的作品。
另外,在写文章时,也需要考虑到专业术语的使用。如果使用专业术语并且不向读者解释,读者就会不明白我们所指的内容,逻辑上会出现不连贯。
2、取好标题,引起读者的阅读兴趣。
也许你听说过这个说法:标题是文章最重要的部分,严肃的作家花在标题上的时间和写文章的时间一样长。确实如此,因为选好标题不仅是选择文章切入角度的第一步,也是让我们能够牢牢抓住文章主题而不至偏题的护身符。
比如,对于“问题”这个大主题。你可以谈论沟通层面的问问题技巧,也可以谈论问题的价值性,而这又是问题的另外一个层面。如果你通通杂糅在一起写,恐怕花一天的时间都写不完。这时候你就要找准切入点,定下标题,才能稳稳地随着标题的引导顺利展开论述。
你要清楚,在任何一次沟通过程中,大多数的人都只对某一条信息感兴趣,因此一定要保证你提供给读者的信息只有这些能引起兴趣的事情。
3、拟定大纲,再在写作过程中适当调整。
大纲也就是你的思维框架,把写文章的思路先记录下来,不仅能让你了解文章结构并做适当调整,还能防止写文章的过程中因思路中断而产生遗漏的现象。一般情况下,文章大纲都可以按照下面这个步骤来拟定:
引出问题的现象——造成这一问题的根本原因——问题的解决之道。
还是以“问题”主题为例:
如果你确定了“沟通层面的问问题技巧”这个切入点,你就可以先引入因为不会问问题而导致沟通质量下降的现象。
比如,提问的人可能会让解答者反感或不愿意回答。接着再通过几个案例来解释造成这种现象的原因。最后再给出破解这种现象的方案。这就是一个结构完整、逻辑清晰的大纲。
对于第一个步骤“引出问题的现象”,也是文章的开篇。要能引人眼球,开篇便是一个需要精雕细琢的部分。通常我们可以在开篇结合当前的时事热点、引入名人名言、有说服力的调查数据、或者用讲故事的方式开始切入,增加文章吸引力。
4、结论先行,把想要向人们传达的信息亮出来。
随着信息化时代的推进,在寻求更多信息的同时,速度也越来越重要。在当今繁华的时代,对于大多数人来说还是想尽快挺多结论。很多人常挂在嘴边的话便是“简而言之是什么”“到底想说明什么”。
因此,我们在写作时,重要的是要明确结论,整理出想要向人们传达的信息,然后再考虑书写方法。如果只把注意力集中在“措辞”上的话,就不能说整理好了想要书写的内容。
也就是说,先把整篇文章要表达的结论亮出来,再围绕这个结论层层展开论述,而不是长篇大论之后再给出结论。比如,对于下面这个例子,多数人的写法是属于左边框框的结构,而使用金字塔原理后,就变成了右边框框中的结构。
结构调整之后你会发现,整篇文章的逻辑一下子清晰起来,内容一目了然,让人一看就知道文章的中心思想是什么。运用了金字塔原理,你的文章就能达到观点鲜明、重点突出、逻辑清晰、层次分明的效果。
Step1.明确读者,根据读者需求来写合适的文字。
Step2.取好标题,引起读者的阅读兴趣。
Step3.拟定大纲,再在写作过程中适当调整。
Step4.结论先行,把想要向人们传达的信息亮出来。
Step5.修饰文字,简洁明了,通俗易懂。
作文写作方法
1、确定中心,写出深意。我们要着于挖掘所写事件中含有的生活哲理或找出它闪光的地方,反复思考,确定文章的中心思想。即善于从普通的小事中写出深意来。
2、文章的六要素要交待清楚。一件事情的发生,离不开时间、地点、人物、事情的起因、经过和结果这六方面,即常说的“六要素”,只有交待清楚这几方面,才能使读者对所叙述的事,有个清楚、全面的了解。
3、言之有序,条理要清楚。根据所述时间选择合理的顺序来安排材料。一般叙事顺叙、倒叙和插叙三种。
小学生写作文万能公式如下:
1、写人:
第一段:名称+年龄+外貌+特点。
第二段:围绕特点举例2-3件小事。
第三段:重点描写一件事
第四段:总结感受。
2、写景:
第一段:写景物的时间、地点、景物名称。
第二段:数量、颜色、形状、气味。
第三段:动态变化
第四段:总结感受
3、写事:
第一段:事件的人物、时间、地点。
第二段:事情的经过
第三段:事情的高潮和结果
第四段:总结感受
4、写物:
第一段:写名称、来历、特点
第二段:外形
第三段:用途和“我”觉得有趣的地方。
第四段:总结感受
5、写游记:
第一段:原由、时间、地点、人物。
第二段:游历的经过、景物外貌、特点。
第三段:游历中发生的事
第四段:总结感受
考场作文要记住: 1、分清层次,老师不会逐字逐句看完,层次不请会很吃亏; 2、字迹一定要干净,字迹不干净甚至看不清,改卷老师会直接打出分数,那肯定不是高分; 3、注意点题的重要性,结尾点题尤为重要。
4、作文材料要真实而有变化,真实容易出感情,变化可以更加生动; 5、作文还要注意深刻立意,反其道而行之,如大家都说某某不错,你可以反过来说“某某不好”,只要你说清道理,一定会鹤立鸡群,得到高分。
不走题是高考作文成功的前提,由于广大考生已适应了新材料作文,真正走题的极少,我在此就不说扣题的问题了。下面,我以议论文写作为例,谈谈语文作文的开头、结尾方法。
怎样写好开头?
(一)文章开头的重要性文章的开头能反映你的见识、品味和文采,这个印象会伴随阅卷老师的全部阅读过程,影响他们的情感和判断。因为这是给阅卷老师的第一印象,所以绝不可小视。
(二)文章开头要注意的问题。
1.要"文从题出",即开头一段的内容一定要与题目紧密联系:或者把作文材料中与文章相关度很高的某个词或几个词写进开头的句子中,或者把作文材料中某个关键句子写进开头的句子中,或者虽不直接引用作文材料,但能把暗含的意思写出来。
2.要"显现中心",即开头要用一两句话写出有判断性质的中心句。用判断句写出主旨,能使中心明确,开门见山。
3.要控制字数,一般在80到150字之间,不能太长,长了就"头重脚轻",也不宜过短,过短就"头小体大",很不协调。
另外,开头一般不能有错别字,不能有明显的语病,书写要尽可能规范,要做到这几点,就能给阅卷老师良好的"第一印象"。