rosie-50

问题描述:rose两首solo为什么被除名 大家好,给大家分享一下一个有趣的事情,很多人还不知道这一点。下面详细解释一下。现在让我们来看看!

伊丽莎白-泰勒演过多少电影?

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rose的solo没有被除名。

朴彩英(ROSÉ),1997年2月11日出生于新西兰奥克兰,在韩国发展的新西兰女歌手,韩国女子演唱组合BLACKPINK成员。

2016年8月8日,成为BLACKPINK的成员从而正式出道,同时随组合发行首张单曲专辑《SQUARE ONE》;11月1日,随组合发行第二张单曲专辑《SQUARE TWO》。

2017年7月20日,随组合在日本武道馆举行首场海外Showcase,正式宣布在日本出道;8月30日,随组合正式发行日语出道音乐专辑《Blackpink》。

2018年6月15日,随组合发行迷你专辑《SQUARE UP》;7月24日起,随组合举行出道后首场的日本竞技场巡回演唱会“BLACKPINK Arena Tour 2018”。

2019年4月5日,随组合发行迷你专辑《KILL THIS LOVE》。2020年6月26日,随组合发行单曲《How You Like That》;10月2日,随组合发行正式专辑《THE ALBUM》;2021年3月12日,发行首张个人单曲专辑《-R-》,正式SOLO出道。

朴彩英solo日期确定,紫色高定裙装淡雅,红色造型狂野叛逆。

blackpink成员朴彩英(rosie)的solo即将到来。朴彩英是blackpink成员中第二位进行solo的成员,第一位是jennie在2018年年末进行。YG此前宣布,随后再是Lisa和jisoo。

rosie的solo消息从2020年年末就已经开始,随后有了她拍摄solo的路透出来,现场车辆众多,还有数不尽的鞋子、服饰和珠宝。根据透露,全部都是朴彩英在拍摄mv中使用到的。

在2021年1月31日,blackpink的第一次线上演唱会上,rosie为大家带来了自己solo专辑的部分音乐。而且粉丝们尽量的去保护的很好防止音源泄漏,这是朴彩英送给粉丝的礼物,所以去说服了YG希望能够提前唱给粉丝听。

在1月31日举行的BLACKPINK在线演唱会《THE SHOW》中,ROS首次公开了SOLO专辑副主打曲《GONE》的舞台,得到了粉丝们的热烈响应。

歌曲的预告片《ROS-Coming Soon Teaser》现在的点击量即将突破5000万,虽然只是约33秒左右的预告视频,但如此高的点击率还是非常罕见的。

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绘本《Dad for sale》专家点评

■"God, the Devil and Bob" .... Sarah (1 episode, 2003) - God's Girlfriend (2003) TV episode (voice) .... Sarah ■These Old Broads (2001) (TV) .... 饰Beryl Mason ■石头城乐园 The Flintstones (1994) ....饰 Pearl Slaghoople ■辛普森一家"The Simpsons" .... Maggie Simpson (1 episode, 1992) - Lisa's First Word (1992) TV episode (voice) .... Maggie Simpson 80's ■浓爱痴情Sweet Bird of Youth (1989) (TV) .... 饰Alexandra Del Lago ■扑克俏佳人 Poker Alice (1987) (TV) .... 饰Alice Moffit ■There Must Be a Pony (1986) (TV) .... 饰Marguerite Sydney ■"North and South" (1985) TV mini-series .... 饰Madam Conti (unknown episodes)(客串) ■Malice in Wonderland (1985) (TV) .... Louella Parsons ■Between Friends (1983) (TV) .... Deborah Shapiro ■"All My Children" (1970) TV series .... Boardmember at the Chateau (1983) / ... (unknown episodes, 1984) ■"General Hospital" (1963) TV series .... Helena Cassadine #1 (unknown episodes, 1981) ■破镜谋杀案The Mirror Crack'd (1980) .... Marina Rudd 70's ■冬季残杀Winter Kills (1979) (uncredited) .... 饰Lola Comante ■Return Engagement (1978) (TV) .... Dr. Emily Loomis ■小夜曲 A Little Night Music (1977) .... Desiree Armfeldt ■蓝鸟The Blue Bird (1976) .... 饰Queen of Light/Mother/Witch/Maternal Love ■Identikit (1974)又名The Driver's Seat .... Lise ■春回情断 Ash Wednesday (1973) .... Barbara Sawyer ■守夜Night Watch (1973) .... Ellen Wheeler ■Divorce His - Divorce Hers (1973) (TV) .... Jane Reynolds ■爱情你我他 Zee and Co. (1972) .... Zee Blakeley ■奇男奇女奇情 Hammersmith Is Out (1972) .... Jimmie Jean Jackson ■牛奶树下Under Milk Wood (1972) .... Rosie Probert(客串) ■人间游戏The Only Game in Town (1970) .... Fran Walker 60's ■安妮的一千日Anne of the Thousand Days (1969) (uncredited) .... 饰Courtesan ■沧海孤女恨 Secret Ceremony (1968) .... Leonora ■富贵浮云Boom (1968) .... Flora 'Sissy' Goforth ■孽海游龙The Comedians (1967) .... Martha Pineda ■浮士德游地狱Doctor Faustus (1967) .... Helen of Troy■金眼的反映/禁房情变Reflections in a Golden Eye (1967) .... 饰Leonora Penderton ■驯悍记 The Taming of the Shrew (1967) .... Katharina ■谁怕弗吉利亚·伍尔夫/灵欲春宵 Who's Afraid of Virginia Woolf? (1966) .... Martha ■春风无限恨The Sandpiper (1965) .... Laura Reynolds ■大饭店The V.I.P.s (1963) .... Frances Andros ■埃及艳后 Cleopatra (1963) .... Cleopatra ■巴特菲尔德8号/青楼艳妓 BUtterfield 8 (1960) .... Gloria Wandrous ■Scent of Mystery (1960) (uncredited) .... The Real Sally Kennedy 50's ■夏日痴魂 Suddenly, Last Summer (1959) .... 饰Catherine Holly ■热铁皮屋顶上的猫/朱门巧妇 Cat on a Hot Tin Roof (1958) .... Margaret 'Maggie the Cat' Pollitt ■战国佳人/雨树县 Raintree County (1957) .... Susanna Drake ■巨人传 Giant (1956) .... Leslie Benedict ■我最后一次看见巴黎/魂断巴黎 The Last Time I Saw Paris (1954) .... Helen Ellswirth/Wills ■浪子回头Beau Brummell (1954) .... Lady Patricia Belham ■象宫鸳劫Elephant Walk (1954) .... Ruth Wiley ■狂想曲 Rhapsody (1954) .... Louise Durant ■玉女云裳 The Girl Who Had Everything (1953) .... Jean Latimer ■爱情至上/玉女求凰 Love Is Better Than Ever (1952) .... Anastacia (Stacie) Macaboy ■劫后英雄传Ivanhoe (1952) .... Rebecca ■暴君焚城录Quo Vadis (1951) (uncredited) .... Christian prisoner in arena ■阳光照耀之地/郎心如铁 A Place in the Sun (1951) .... Angela Vickers ■玉女弄璋/父亲的微薄红利 Father's Little Dividend (1951) .... Kay Dunstan ■岳父大人 Father of the Bride (1950) .... Kay Banks ■The Big Hangover (1950) .... Mary Belney 40's ■阴谋者/玉女情魔Conspirator (1949) .... 饰Melinda Greyton ■小妇人 Little Women (1949) .... Amy ■玉女倾城Julia Misbehaves (1948) .... Susan Packett ■玉女嬉春A Date with Judy (1948) .... Carol Pringle ■乳燕飞Cynthia (1947) .... Cynthia Bishop ■伴父生涯Life with Father (1947) .... Mary Skinner ■战火历险记Courage of Lassie (1946) .... Kathie Merrick ■玉女神驹 National Velvet (1944) .... Velvet Brown ■多佛绝壁The White Cliffs of Dover (1944) (uncredited) .... Betsy Kenney at Age l0 ■简爱Jane Eyre (1944) (uncredited) .... Helen Burns ■灵犬莱西 Lassie Come Home (1943) .... Priscilla ■每分钟出生一个孩子There's One Born Every Minute (1942) .... Gloria Twine。

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变形金刚3中御天敌是好还是坏

常州市教育科学院小学英语教研员 黄小燕 。

这节微课真人互动体验感很强,教学过程独创自然。张老师语言优美形象甜美,具有很强的表现力、亲和力和感染力,有很多值得学习的地方。下面我有几点观课体验和大家分享一下。

第一个我们首先来做一下这个文本分析。

这个绘本《Dad for sale》是一种典型的情感类绘本,指向的是人与自我主题语境中的亲子关系。他主要讲的是小男孩儿对爸爸不允许自己做一些事情感到不满,想把爸爸卖掉,最终醒悟发现自己拥有的是世界上最好的爸爸。

从语言角度上来讲,就是作者运用了重复的句子和加粗的单词,构成了绘本的主要情节冲突和情感要素。

从图画细节来看,绘本中男孩和爸爸的表情鲜明,人物形象生动,并且补充了大量文字之外的信息。

从文本价值来看,透过男孩描述父亲不允许做的事情,以及回忆和父亲相处时的种种乐趣,男孩逐渐发现了父亲的付出和责任,引导孩子要理解,要珍惜父爱。本节课的教学充分体现了教师对文本的充分的理解和准确的把握。

好,下面我们来讲一些亮点。

第一个,抓住多重对比,结构化梳理文本。

张老师对文本处理强调结构化,而不是仅仅停留在细节上面。老师在教学中抓住了三处对比,有利于学生抓住故事主线去结构化的理解文本。

第一个是人物对比,理解行为动机。小男孩在家处处受限和Rosie 在家可以任性自由的状态对比,能帮助学生理解小男孩要卖爸爸的这个动机。

第二个是首尾对比,强化故事冲突。通过小男孩一开始闹着要卖爸爸,到最后要买爸爸的这样的首尾情节的对比,强化了故事冲突,吸引读者的注意力和阅读期待,并以此作为我们的故事教学整个主线。

第三个是形象对比,凸显情感变化。从一开始,小男孩眼中爸爸的monster 形象到最后的angle 形象进行对比,反映了孩子在回忆与爸爸相处的点点滴滴中,逐渐认识到了父爱,理解和珍惜父爱。同时也能唤起读者的同理心,更好的走进文本体验情感。

亮点二,问题链的有序推进,深入理解文本。

高质量的提问,能够有效的促进学生的理解能力和思维品质的发展。那本节课中张老师的提问不是碎片化问题的堆砌,而是有层次、有逻辑序列化问题的有序推进。首先在Pre-reading 这个环节,教师抓住了绘本起引for sale,利用商店等物品销售的图片,帮助学生在生活的情境当中理解for seal 的意义。通过提问Will you sell your dad? 引导学生产生这种信息差和悬念,引发其好奇心和阅读期待。教师进而引导学生根据标题自主提问,激活学生对于故事类文本的要素记忆,构建初步的故事脉络。While-reading 环节使用who这个问题,引导学生进行图片环游,整体听读文本,形成对文本的初步理解。接着围绕Why does the boy want to sell dad? From monster to angel, what is change?这两大问题引导学生展开细读,逐步理解文本,理解故事的主要的情节冲突和形成故事的整体脉络,充分体验人物情感。Post-reading 环节是用这个What makes a good dad? 开放性问题,让学生展现自己所期待的亲子关系,延伸对主题的思考。

整节课当中,张老师通过梯度性的问题链推进课堂,引导学生从文本的表层信息提取到文本的深层内涵领域;从读文、读图到领悟文本的育人价值,这个过程也是促进学生思维品质提升的一个很好的过程。

亮点三,给予充分接触文本的机会,“绘声绘色”学文本。

绘本阅读要充分给予学生接触文本的机会,不能用教师的讲解挤占学生阅读的时间,不能用教师的讲解替代学生自主阅读后的理解、领悟和赏析。同时,教师也要充分利用绘本绘声绘色的特质,引导学生听音读图,而不只停留在文本上,以此激发学生学习绘本的兴趣,提升学生的阅读体验,也更有利于学生充分理解文本,体验情感。

本节课当中,学生有机会整体听读文本两遍,能够充分观察图片。如没有忽略这个墙上妈妈的照片这样一个细微的细节,由此帮助学生领悟单身爸爸的不易,更能引起学生的共情,能够通过这种角色代入,模仿朗读,音画诗等方式,顺应孩子这样一种认知特点。能多感官的参与活动,引导学生走进人物的内心与角色产生共鸣。学生最终能够结合自己丰富的生活经验和情感体验,呈现出丰富而又深刻的理解。

亮点四,语言训练和策略培养兼顾,促进整体能力提升。

绘本阅读不仅仅要关注学生读什么,也要有意识的引导学生怎么读,还要善于利用这个绘本情境,帮助学生学习新知,并在新的情境当中牵引运用已学的知识。

教师在教学过程当中,采用了各种阅读方法进行指导。比如使用图片环游这个形式帮助学生了解故事大意。基于这些问题来检索定位信息,寻找关键句来归纳信息。比如We have lots of fun,然后通过读图来推理信息,锻炼学生读图能力。最后整体回顾,给爸爸提建议评价信息等等。

此外,针对三年级学生的水平和绘本特点,渗透了对学生的自然拼读能力的培养。比如说核心词汇sale的教读还朗读指导策略,如何利用自己的情感来凸显对文本的理解。同时能够基于学生语言学习的基础和期待,有机提取绘本中学生已知和已学和能学的内容,来利用绘本情境展开语音、句型等语言知识的训练,实现语言表达和意义理解并驱,巩固学生的学习成果,促进学生学业质量提升。

总体来说,这是一节非常值得学习,有很多亮点可以去剖析的一堂课。

最后,提一个小小的建议,能够让我们这节课走向一个更高的境界。

教师在最后的环节,能不能更为精确的把握文本的育人价值,能够从理解父母到反省自身?因为在本节课当中,最后仅仅提出What makes a good dad?该问题是让学生去单向的评价,或者是要求父母去做什么。比如视频中也大量用到了You should do…,You should…。我觉得可能有一些偏离理解父母这样一个情感层面。因为这篇绘本的受众是学生,学习价值可能更多的指向学生能否从自身角度进行反思,或者至少是就父母跟孩子进行双向的反思,而不仅仅要对父母提出要求。因此建议教师可以通过扮演父亲的角色,给学生顺势抛出问题。比如说If you were the boy,what would you say to me?,然后来看看学生在学完这个绘本之后,是不是能够理解绘本的教育价值。能够对自己基于处在男孩的这个立场,对自身的行为进行一些反思。同时学生也可以结合自己的生活实际,谈谈从自己和父母的立场,如何建立更好的亲子关系,实现双向的反思。那么这样的话我觉得能够更好的体现绘本的育人价值。

惠州市教育科学研究院小学英语教研员 邓少美 。

这是绘本的内容。如果用what,why,how 的结构初步梳理故事,可以把文本分成三部分。第一部分是what。小男孩突然对爸爸说,不再爱他了,赶他出家门。第二段是why。小男孩用You don’t let me do something,列出爸爸的三大罪状,表达了对爸爸的各种约束和限制的强烈不满。因此在第三部分,他提出了解决问题的方法,把爸爸送到商店里去卖了吧。

听了张老师的课,我简单罗列了整个课堂教学的流程。

可以看出张老师的设计结构清晰,目标明确,从三部分Pre-reading, While-reading,。

Post-reading进行安排和设置。每个教学的环节都安排了听看读的活动,而每个活动都有科学明确的教学设计意图。在教学过程中,张老师还注重了小步滚动、多元思维的这一种教学方法。首先是基于文本感知和理解故事在听的活动中,先是无文本的听,后来是带着文本听,遵循了小学绘本教学的先图后文的教学思想,培养了学生的观察能力和理解能力,为学生提供学习策略的指导,而且有重点片段的听读,也有全文的听读。在这个过程中,把词汇拼读、句型以及朗读技巧教学贯穿其中。接着是深入文本,设计应用实践类的活动。通过细读文本解读图意,增强了学生体验的能力。最后是超越绘本,设计迁移创新类的活动。让孩子们讨论What makes a good dad?,深挖主题,实现一个共鸣和共情。

那对于共情互动,深挖主题这一点,我们再来看看张老师对文本的处理。我们把张老师对文本的部分截图放在一起,让我们来再现故事的整个情节。当老师从男孩的抱怨带着孩子们进行第一轮的读图,发出了That’s not fair.这样的一个评论引起共情和共鸣,塑造了爸爸这个monster的形象。在第二轮细读图片的时候,通过孩子观察这些动物的表情和感受,引导学生自发的进行判断和思考。她提出了,Are they the good things to do? No, that's why the boy cannot do them. 这样的一个道理。然后再通过男孩他设想出售爸爸的时候,触发了一些美好的回忆:They have a lot of fun. 突出了fun这样一个字眼,说明了父子感情之深。因此我们可以看出Dad for sale 这个故事的主题,从父子的关系来看的话,可以是亲情片;从爸爸的角度来看,是育儿篇;而从boy 的角度来看,可以是成长篇。男孩从满腹牢骚,表现出了一些dissatisfaction到满满的美好的回忆。经历了对父亲的不同阶段的理解。实际上我们说每个孩子的心里都是魔鬼和天使,一直在打架。而父亲的两种的形象,实际上也是孩子内心的一个折射。孩子的这一个心理历程,推动了整个故事情节的峰回路转。他从要出售爸爸到后来是自卖自买这样的一个情节的构思。而在这一个过程里边,他也学会了情绪的管理,收获了快乐成长。那张老师非常成功的带着孩子们也带着我,我们进入了这一个绘本故事。这个过程是很享受的。那在观看以后,我也有几点不大成熟的想法。作为我们的优化教学设计的一个建议,借此跟大家一起交流。

第一点是关于封面的解读。

封面的人物并非是故事的主角,而是这男孩,他心目中认为拥有了好爸爸的这个Rosie。Rosie的身后是为她遮风避雨的撑着雨伞的父母。扉页里边是我们的主角,他心目中的爸爸的形象实际上跟dad shop 里边的所有的父亲的形象以及Rosie的父母的形象都是一个样的。那是有什么样的寓意呢?它的封面为什么要这样子的安排画面呢?而妈妈的头像,不是全家福的照片挂在自己家里,这有什么样的暗示呢?当然我们对小学三年级的学生不需要对文本过多的挖掘。但是张老师也巧妙的点出了既当爸又当妈的这一个dad。

第二点,是首图的解读。

在第一幅图里边,也就是绘本第一页。我们就会看到有这样的文字。那我们看到的是一个干家务的场景。从这个男孩的眼神跟他的手势可以看出,他在断然的拒绝爸爸的要求。那他是不是因此而天马行空的编出了Rosie为所欲为,而自己诸多受限的这样的一个对比。在发泄不满呢?假如我们解读故事的起因,也许我们的导入可以有不同的思路。

比如在绘本里边有个toy shop 的图片,是不是可以借助这一个图片来去引出买和卖的词汇来讨论。对于不再喜欢和不再需要的东西怎样处理,这样会不会有其他的一个思路?那期待老师们进一步的探索这个引入的方法。

第三点,关于问题链的设置和活动形式。

张老师很巧妙的把这些图片进行了一个重组归类,这样有助于主题意义的梳理和深入。但是我觉得这个设置的问题有待优化。比如右边的这一组图,它是借助了非常夸张变形拟人的画面,帮助孩子形成正确的是非观,并且也进行进行了健康卫生的生活习惯的一个教育,是一种生活教育和情感教育的问题。Which picture do you like best?, 这样的图片是不是应该要有所不同?

第四点,画中有画,画中有话,意情思融合。

其实在我们的绘本教学里边,我们会发现,我们看到dad 跟这个男孩手里边经常会有书本,书不离手的这样的一个场景。那这里的话实际上也是暗含了一种品格的培养。爸爸热爱阅读的这种好习惯,让儿子也耳濡目染,我们也可以看得出这一绘本传递的播种阅读、收获素养的这种理念。那我们在其他的绘本里边也会经常看到,比如像这个小木工,或者是说爸爸的眼镜、书本等一些物品,配衬、配饰等等。衬托出人物的一种特征,也可以是引导学生进行一些细致的观察,以及进行探索,可以让他们对人物的性格进行一些评价等等。

我们对于图文并茂的这种绘本,它蕴含了深刻的育人的价值,我们还可以从言传身教来去讲。

比如说这个文本传递的言传里边,我们可以从这几句话。虽然是从男孩的口中说出来,实际上我们就可以看得出父亲,他这样的一个育人的理念。他说了很多的rules,一些家规。那么他向我们呈现的就是一个讲原则,为人做事有清晰边界的一个好父亲的形象。而我们的图片也呈现了一种身教的效果。这一组图我们就可以更加的清晰的勾勒出饱满立体的好父亲的形象。比如是一个家庭主男,还有奶爸,还有文化人,戴着眼镜又读书,天使等等这样的形象。我们可以在这一个过程里边就对孩子进行了一个文化意识的培养。知道我们的一些家庭的教育,或者我们家风。第二点,我们还可以培养观察力,增强孩子们的一种体验感。

第五点,主题升华。

张老师用了I know I’m not a perfect dad. I will try my best. 来进行课的一个总结。那这个绘本本来是从孩子的视角一下子转到了父亲的。作为爸爸的一个视角,那谁的心路的历程更加的重要呢?而我们在讲perfect dad 跟这个imperfect dad 到底孩子们心里边应该要认识到的是boy’s dad 还是Rosie’s dad 是perfect 呢?这里是否又会给孩子绕了一下?本来我们前面的一个梳理已经让孩子们对好爸爸有了一个比较清晰的理解,而这里的话却又从爸爸自己的一个心声流露来去做活动。这一点是否前后有一点点的突兀。而在绘本里边,爸爸说了一句,Yes, we have lots of fun. 这个fun 其实在整篇文章是起了一个非常重要的一个作用,一个点睛的作用。我们能否对这个分层的作业做一点点的修改。比如说张老师提出的是write a letter to your dad,这一个是比较泛的作业。孩子们以什么视角如何去切入。假如我们可以把它换成这样的一个形式,大家觉得是否合适?比如说what fun do you have with your dad,or with your mom, or with your parents, 那这样子的话,我们能够追求深层的也是真实的一个深层。

我还要讲最后一点建议,那就是落实教学评一体化的问题。

我觉得还可以从what makes a good dad 做一个最后评价的考核表。老师可以列出一些选项,让学生来选择好爸爸的一个标准,看看孩子们对爸爸的标准。在他读这个绘本前跟绘本后是否有一定的改变,他的选择的意向等。第二点就是我们也可以去鼓励学生总结更多的人物的特征和品格,来去讲述一个好爸爸的标准。

中山市教育教学研究室小学英语教研员 辛健 。

本堂课体现了主题引领,语境创设,意义渗透,情智体验,思维发展的绘本教学理念,实现了内容、语言与思维的统一。绘本读前,教师通过设置超市购物的场景引出sale 的话题,帮助学生做好语言铺垫,理解关键词for sale 的意义。同时关注字母a 在单词中的发音,教会学生拼读单词的方法。绘本读中设置了五项听读输入的活动,引导学生学习绘本内容,同时还融入了句型you like doing 的学习。读后设置了read and share 和think and say 的语言输出活动。

本堂课主要有以下三个亮点。

第一个亮点是体现绘本主题引领下的育人价值。

本绘本的主题是理解父亲的辛苦和伟大,主题贯穿于阅读前、阅读中、阅读后的各个活动中。在最后的think and say 的语言输出活动中,提炼升华出了our dad is the best dad in the world。he's trying best. and we should try together with dad 的主题意义,实现的育人目标。

本节课的第二个亮点是通过层层递进的问题链,加强学生与文本的深层互动,激发情绪体验。

教师通过设置who are in the story。who wants to sell dad? why does the boy want to sell dad? what should the boy say to dad? why is there a change to the boy‘s idea towards dad? what fun do they have together?等问题引导学生层层梳理文本,代入角色,体验角色的感受,理性思考角色的变化,从而加强学生情感与智力体验。

本课的亮点三,注重学生高阶思维能力的培养。

教师巧设疑点,引发认知冲突。封面学习中,教师提出but today there's something special for sale, 引导学生带着疑问和思考进入绘本学习。读中教师呈现的best dad in the world 的形象,与小男孩向sell dad 的想法形成冲突,引发学生思考,从而发展学生的逻辑思维。读后,教师引导学生留意观察墙上的女士的照片,从而推测出dad is not being dad,让学生认识到父亲独自一人抚养小男孩的不易以及父亲的伟大,帮助学生深入理解绘本的内容和主题意义。

针对本节课,个人提出一些小的建议,主要有三点。

第一,可以更多的关注绘本的封面信息。除了标题这一重要信息以外,绘本的封面,图片中的人物,环境因素等也可以作为学生预测故事内容的依据,建议教师在日常开展绘本教学中,可引导学生结合封面提供的显性和隐性信息,充分预测故事内容。

第二,建议可以利用思维导图等工具梳理提炼故事内容,培养学生的语篇结构意识,并且尝试引导学生根据文本框架复述故事。

第三,联系学生生活实际,设置迁移创新类活动。比如结合绘本,可以尝试让学生分享日常生活中与父母发生冲突以及如何解决冲突的故事。

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有哪些好听却知名度不高的歌推荐

御天敌是坏的。

变形金刚大电影的剧情简介 · · · · · ·。

2005年,经过多年的正邪之争,汽车人终于将霸天虎赶出地球。然而威震天却率领部众入侵了汽车人的总部塞伯坦行星,擎天柱留下通天晓等战士驻守地球,自己则带人马于塞伯坦旁边的两颗卫星建立秘密基地,计划对霸天虎施以致命一击。但是计划被霸天虎侦得,威震天率先对行星和地球的汽车人发起攻击。战斗中擎天柱不幸牺牲,威震天也伤势严重。

弥留之际,擎天柱将领导模块传给通天晓。而邪恶的宇宙大帝为了摧毁阻碍自己的领导模块,拯救了被红蜘蛛背叛和抛弃的威震天,将其改造为更为强大的惊破天。汽车人和霸天虎新一代领导人相继浮出水面,正邪大战不断升级……

链接: https://pan.baidu.com/s/100TZtBDrmCt1h06Tzm1DgA。

?pwd=fqb4 提取码: fqb4  。

谁给我列表一些最近在OK厅比较喜欢唱的新歌。不是老歌哈·从去年开始的都行

1《雨天是放声哭泣的时间》 (旋律一开始就被迷住了,走过忧伤 告别快乐 留下美丽的心碎记忆)

2《放弃》(有句话很经典:我们可以转身 但不必回头..声音很清新明净,赞!)

3《you ll just never know》  (婉转的调调很好听丶舒服)

4吐血《negative things 》  (ray,绝对好听~~ )

5《天亮前说晚安》 (站在陌生城市的街头,若我微笑,是我,想起你。“悲伤恋歌” 的主题曲。。好悲哀。但我超喜欢。。。回忆回忆)。

6《If..》  (倘若,有一天天晴了,记得为自己储备一点阳光。我怕天黑,你会难过。我已发誓褪弃,我很好。只是,不再需要你。)

7《我 们 的 无 奈》  (也 许 我 们 都 还 不 懂 事 ,还 不 懂 得 真 爱 也 会 有 隐 私 , 不 懂 得 幸 福 该 如 何 开 始 。好 的 歌 曲 , 不 用 分 是 谁 唱 的 。 好 听 就 可 以 了 。 )

8《习惯 痛到及至》(开头很像白月光,:≠ 爱 到  ̄及至 / 痛 到 ( 及至 )。 歌词很好!!)。

9《开始下雪了》   (演唱者的女朋友在一次雪崩中丧生了。于是,有了这支歌。 当时在论坛听到的人,十个有7,8个回去和吵架的女朋友合好或道歉。我不想把这支歌说得多么神奇。 简单的调调, 不算好的音质,低低的吟唱```但确实能触碰到W你的心。)

10《习惯假装》  (习惯被你冷漠,习惯被你遗忘,我假装微笑着,然而终于失去了你,假装已经忘记,假装生命中不曾有你,原来我们仍是陌生 )

11《nico——你哭》 (你笑,全世界都跟著你笑。你哭,全世界只有你一个人哭。)

12《happiness》 (爱的魔幻的歌一直都是那么有味道!在st上难得听到这么欢快的调调,强烈支持个!

13《The Saltwater Room》 (很有夏天的感觉 中间的女生很让人很亲切~~ 据说是失眠时写的。)

14《Les 亲爱的再见 》  (你可知道,即使说了再见, 我还是从未在心里说过再见。 如果可以,亲爱的,我们能不能不要再见。 )

15《Daisy-Hey》(电影《雏菊》插曲)   (非常棒的电影,看了很多次了 一直很感动 悲伤的故事。不是童话。不是向左或者向右。是不见 )

16《一份爱就够了》 (如此不可理喻,只想在你怀里找到幸福。如此肤浅,抛弃自己的自尊乞讨你给我幸福。 )

17《即使知道要见面》 (SARA(泰国)--??????????????????,泰文歌曲中的极品,好听的旋律,一听就爱上了 )

18我会好好过---李玖哲  <声音很棒哦.我会好好过,等你再爱我...>。

19《越南女声》   (感兴趣的可以试试,调调不错)

20《Kuam Pid Tid Tua》  (你所不记得的那些,我都刻在了声音里.这样深刻.. )

21《我们的回忆》  (记得那时我们的年少,你对我说,你要把我悄悄抓牢,让我跑不掉,让我睡不着 ,好可爱的歌 )

22《爱情里的眼泪》 (爱情里流过的眼泪,让时间慢慢去烘焙,蒸发出任性的余味,让我们好好体会 )

23《Yesterday》 (往事已成灰烬。we can never have yesterday..)。

24《And so it goes》(每一个故事。由一朵浓烈的玫瑰开始。却由一场惨淡的伤痛结束。)

25吐血《ここにいるよ青山》   (连续稳坐环球音乐排行榜宝座!!!)

26《wo bist du (to dear mama)》  (献给最伟大的母亲母爱大概是上帝赐予人类最神圣与伟大的力量。我的母亲很平凡,但她对我包容和爱是这个世界任何事物无法企及的。)

27《Show me love》   (超喜欢~~~前奏和高潮部分旋律很好~~ )

28《sound of silence》  (sound of silence被译为寂静之声.曾被翻唱过无数,而这个版本却是特别的.似乎用一个小女孩的视角在观察周围的一切,是脆弱的也是最直接而真诚的 )

29《Daniel Powter Free Loop 》福特iMax汽车强打电视广告曲 (音乐听过很多遍,广告倒是没看过,现在的广告歌MS不错的很多啊~ )

30《Not Looking Back 》网路询问度 No1 的AUDI A4汽车2007最神秘女声广告曲首度曝光  (歌词也很棒。深爱着一个人。。。。脑海中~)

31众人寻觅的广告曲-《one more chance》  (You give me one more chance I won’t let it down this time )

32《Talk Play Love》_俊秀三星广告  (调调不错,喜欢他的 声音。!)

33《番茄女孩》清新的广告歌,很好听  (以前在 电台广播里听过,印象很深刻,终于又听到了!很亲切 ~~)

34《空も飞べるはず 》午后红茶广告歌   (听着很舒服,很清新的一首歌)

35《You Are My Sunshine》__伊利广告歌   (初中时外教Cory教给我们的歌,没想到后来竟被做成了广告曲,换了个调子。 )

36《Song from a secret garden》--这曲子绝对经典   (神秘园)

37《RAINDROPS FALLING ON MY HEAD》-立顿广告歌  (because i\\'m free nothing\\'s worrying me 真的找了很就的歌啊~!

38《Say Hello》 (纯纯的吉他,缓慢的节奏。清新纯美的声音,演绎真诚的爱情。 这就是由来自西雅图的美丽女人rosie thomas的“say hello”。)

39《我们的回忆》   (记得那时我们的年少,你对我说。你要把我悄悄抓牢,让我跑不掉,让我睡不着。)

40《Stand》     (以前不经意的时候听过……很长时间后,又听到了熟悉的旋律……很好听 )

41《baby in red》 (香蕉猴子)

42非常好听的声音-《I.O.U》(恏侒静啲感觉铯艺)

43《Gone》 (男人的声音也可如此温柔.. 很有节奏感,而且不闹不吵,很有感觉!! )

44《Sorry》    (最后一次说抱歉。我想,与你的遇见或许是我最大的错误。对不起,是否就能一直能把你忘记。对不起,宁愿我不再爱你。 )。

45《young for you》  (很特别的歌,刚听的时候会感觉像抽疯,越听越好听,心情差的时候不坊听一下 !歌词太玩了!)

46《graduation》   (这首早些年曾响遍全美高中的毕业歌,让Vitamin这位摇滚乐园女主唱打响名号…… )

47 绝对!百度也搜不到!!!《爱》(sara版本,你没听过)     (这首歌很久以前就听过了原来在百度找到的.但是现在找不到了!!)

48<<悄无声息的沉迷>>(sunshine after rain///// 清新的小调,动人的音乐,好象午后那杯暖暖的下午茶,细细的溶入你的心田. 就像是沐浴在阳光中刚刚抽穗的麦芽带着一股清香. )。

49<<My Goodbye>>    (很适合懒懒的躺在床上静静的聆听 )。

50<<用一个花开的季节温暖眼瞳>>    前奏真的很特别很好听。让人觉得可以随之摇摆。自己都忍不住哼调调了。嘿。 (故事的最后。韦驮忘记了昙花,而昙花所有的一切,默默的守候,都只为了等他回眸而他,到底要到什么时候才会回首?没有人知道,昙花也不知道. )。

51<<Imagine me without you>>    (一女孩我听的~~~~~~~~她~说~~~~~~~喜欢夜晚安静的时候听`经常听哭了~~~~~~~~~ )。

52<<为你的心灵刻上一个异性的名字>>    (爱情你是距离我们最遥远的那颗星星 我坐在一个人的窗前仰望,你却成了孤独最好的证明 )。

53<<Yestergay Yes A Day>>  (她的声音,瞬间坍塌了我大半的神经。她就是如此疼痛的撕扯着这并不美好的旋律。诉说着这并不美好的人生。一切,就是如此。而已。)。

54<<Littlest things>>   (b29;绝好听的jazz-pop.-听着Lily Allen的这首很有夏日风情、半念半唱的歌,真的很难忍住不跟着哼唱。)。

55<How It Feels>>   (人生晃如梦,梦中竟也有你的影子,醒来..偷偷傻笑..爱)。

56 <<当某天 不再需要爱情>>   (有人说,爱情是玻璃。碎了,就再也拼补不回来了。而我,却把一地的破碎.狠狠的揉进胸口。当某天,疼到麻木了。恨到累了。也许,就不再爱了。)。

57双人舞---潘玮柏  <强烈>。

58心墙---郭静〈这首我个人很喜欢〉

59  大声说爱我---amini<她很多歌都不错,只是风格都一样,最喜欢这首>                                                                              60你叫什么名字---李慧珍 张靓颖  〈两个高手合唱的,不会让你失望的〉

61迦南美地 ---刘耕宏  <强烈,很好听!>。

62夏天的风   离不开他 - 温岚  <前者是 R&B风格的,后者伤感哈>。

63一个人的星光---许静岚  <这首歌似乎苏永康也有唱过,但是这首更好听哦,很伤感>。

64终点---关心妍  <建议大家听听剧场版,真的很感人>。

65深呼吸---宇恒  <听这首歌很有感触>。

66流浪地图---萧贺硕    <这首歌好象孙燕姿也有唱,但是还是她唱的好听>。

67孤单心事---蓝又时  <蓝又时的声音很耐听,不会那么做作,也是伤感之作哦>。

68曾经太年轻---蓝又时  <蓝又时又一经典伤感作品,很好听,不用我多介绍>。

69你的香气---claire  <海豚爱上猫的主题曲,节奏轻快又不失忧伤,我很喜欢它的歌词哦>。

70行---李慧珍   <这首歌会让人一直静静地听下去,声音很舒服>。

71现在才明白---萧贺硕   <喜欢这首歌的歌词,当然旋律也很好听>。

72我不想忘记你---claire  <又一伤感歌曲啊,失恋的人可以听听啊,好听>。

73说爱我---梁一贞   <战神主题曲,曾经有段时间很迷这首歌,不错>。

74雨不停歇---萧贺硕   <真的发现她的歌很好听,强烈啊!>。

75路人---江美琪   <小美的声音大家都知道,很干净,她的歌我最喜欢这首了>。

76不哭了---许慧欣   <很轻很静很伤的一首歌>。

77放不下---龚诗嘉   <节奏相对其他的会较快,但不失特别的伤感味道>。

78洛丽塔---卓亚君  〈友友的,伴奏是献给艾丽丝,很舒服的一首歌〉

79你要离开一些时候---阿桑   <龚诗嘉也有唱过,两个人的声音都很有磁性>。

80远远在一起    再一次拥有 - 龚诗嘉   〈她的歌很好听哦〉

81我爱你---萧贺硕   <不多介绍了,就是好听>。

82动听---王恩琦   <不是很喜欢她的声音,但是这首歌确实好听>。

83爱情走过以后---罗美玲  <更喜欢这首歌前面部分,很好听>。

84一直在找一个人---冯玮君   <就喜欢这样的声音,一听这首歌就很喜欢了>。

85我可以---蔡旻佑   我想要说---蔡旻佑   城外---蔡旻佑 〈不错的一个新人,好听!〉

86用心听  再说  除此之外  piano---范逸臣  〈他的歌都很好听,在这里就几首特别喜欢的〉

87我一直都在---林稷安程于伦  〈不错的歌,听听〉

88回旋梯---张简  〈不是伤感的歌,但节奏感很强,很好听〉

89紫外线---蔡诗芸   〈一 样不伤感,但是很好听〉

90有你很快乐---蔡诗芸  〈声音很有磁性,不错的歌〉

张智成—末日之恋  伤心换日线爱情树  〈很有才啊他,很喜欢他的歌〉

我比想象中爱你---JS我们说好的——张靓颖  〈,好听!〉

黑白配  没那么爱她  到不了---范玮琪   〈范范的歌很多人都听过,真的值得一听〉

错过---蔡诗芸   〈听听啊,不错不错〉

交叉口---林凡  〈大家应该听过林凡的一个人生活,这首歌也不错哦〉

陌生人  双栖动物   ture love---蔡健雅  〈实力是很强的,歌很好听〉

中间---王蓝茵 陈威全  〈不错的一首情歌对唱,特别是歌词,很多人会喜欢〉

爱一直闪亮---罗美玲 〈挺早的歌,但是很好听啊〉

寻找李慧珍---李慧珍   <很好听啊,虽然歌词不喜欢,不过真的很好听>。

涂鸦---纪敏佳  〈没啥人气的超女,这首歌却很棒!〉

施文斌---忘不了  〈特别喜欢副歌啊,很好听,一直很喜欢这首歌〉

你的风衣---张语倢    <很特别的声音,好听啊!>。

缺席  缓冲  无缘---周旭风  <挺好听的,不过不是很耐听,也没什么特别的地方>。

盒子里的猫---袁耀发  <更喜欢他的"再见萤火虫"和"亲爱的你在哪里",不过比较老了>。

你不懂---路嘉欣   <这首歌挺耐听的,越听越有感觉>。

靠岸   主题曲---林宇中   <挺有实力的一个歌手啊,歌也很好听啊,有自己的特色!>。

我谁也不怪---sweety   <她们其他好歌大家可能都有听过,这首,比较冷门点>。

微笑眼泪---梁一贞   <声音挺舒服的,很干净,这首歌也挺有味道的>。

静静的---庾澄庆   <这首歌大家应该挺熟悉的,>。

说你爱我---SHE  <这首歌挺好听的>。

遇到   听见---方雅贤   <还不错还不错,某某电视原声带>。

只要你快乐---汪佩蓉    <很有实力的歌手啊>。

不说---丁文琪    <我们还要当多久的朋友,你不说我也不能说...>。

错了再错---张栋梁   <很普通的旋律,却很伤感>。

感情线---tension   <很好听的声音,很好听的旋律>。

回到慢歌---金莎   <适合静静聆听>。

恋之风景---林嘉欣   <一般吧,没啥高潮,不过整体还行>。

地狱天使---温岚   <挺伤感的,不过不耐听就是>。

幸福---许慧欣   <不错不错,以前听的,再听一样有感觉>。

拥抱的问号---袁泉    <反正就是挺好听的>。

断了爱情的念头——段千寻

爱忧伤——胡佳琛

拾起的布偶——胡佳琛

两个世界——胡清蓝

ANGELLA——蓝雨

凤与叶子——李维

真实——张惠妹

如果你娶了她——徐子淳

下次下次——薛凯琪

没有童话——叶文辉

一个人的旅行——易欣

请你说爱我——易欣

一直在找一个人---冯玮君

失物招领和围墙---李玖哲

重返寂寞很想你不夜城..在KTV过夜---张智成。

逼得宠物太紧——吴雨霏小肥

男人KTV——侧田

伤心情歌——TWINS

难关——侧田

眼泪知道——温岚

雪在飘--安涛

我等候你--人间四月天原声音乐。

张智成—末日之恋

夏天的风——温岚

我离不开他——温岚

如果爱下去——张靓颖

很傻——王恩琦

123木头人——黑涩会美眉

遇——AIMINI

PIECES——SUM 41

想着你——邓妙华

DON'T CRY——mini and 顾儿。

爱我好吗——平底鞋女生

此时彼刻——金海心

消失——南拳妈妈

破晓——南拳妈妈

那件疯狂的小事叫爱情----袁泉。

原来我爱你——sara

哭了——范晓萱

氧气——范晓萱

甜蜜的折磨——徐若瑄

幸福的轮廓——徐若瑄

戒不掉——哈林

朋友的朋友——江美琪

我又想起你——江美琪

张震岳的小宇,秋天冬天

不配——萧亚轩

失去你——萧亚轩

又:

躺在你的衣柜里    这首歌是绮贞的。绮贞对「躺在你的衣柜」的创作概念是希望用意象的画面来呈现爱情,所以歌词里用毛衣代表爱情,用送毛衣代表身体的接触或性。绮贞不想太局限每个人的想象空间,所以很多人听完这首歌有人觉得悲伤,有人觉的有失恋的感觉,有人喜欢歌曲中强烈节奏的部份,任何的感觉都是真实的,因为爱情的狂喜不见得是甜蜜的色彩,也有可能是深沉的、黑暗的,因为爱情是由许多的伤痛组合成的。

2.静静的生活       还是绮贞。旋转以后静静生活,垫起脚尖静静生活。这个就是我现在用的状态了。我们的音乐正被爱情充斥着,谁会真正思考生活呢?静静的生活 仍然是白痴生活,四个字的生活始终还是要生活的。

3.填字游戏      喜欢郭敬明的孩子们应该都是知道的。这是音乐小说《迷藏》里的一首歌。我们不断的从孤独中走出,投入人群,却无助的发现,寂寞仍在背后,它从未远离 。

4.dying in the sun           来自The Cranberries (小红莓)庸懒而无助,压抑而颓废,似乎在向我们诉说,仿佛在向世界救助,却又是那样的无能为力,那样的绝望,飘渺虚无,犹如来自另一个世界的声音……

5.Zombie                   还是The Cranberries (小红莓)的。

主唱Dolores O'Riordan那具有力量和忧伤的双重性格的嗓音在之上两首歌里得到了完全的体现。

话外:

说到小红莓,可能有朋友会喜欢never grow old,恩恩,那首歌,个人觉得还是比不上我的这两首的。有一点点欠扁了,那就先说表扁我哈!

6.as i moved on  来自丹麦乐队blue foundation。不一样的trip hop。这是一首充满迷幻色彩的歌曲,缓缓地吟唱引发出一种迷离的氛围,时躁时缓的饶舌,正是乐队的魅力所在。曲调不一定会为大家所喜欢,但是意境却很奇特,极具穿透力。之前一段时间狂喜欢。

7.i cry     来自有理知花,不用解释,一听名字就知道是个日本女人。但是,很难以想象的是,那个日本女人,可以把一首英文歌唱得如此纯粹。

原文地址:http://www.qianchusai.com/rosie-50.html

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